(人教版)七年级上册-第二章整式的加减知识总结

整式的加减一、复习:1、主要概念:引导学生积极回答所提问题,复习单项式的定义、单项式的系数、次数的定义,多项式的定义以及多项式的项、同类项、次数、升降幂排列等定义。(1)关于单项式,你都知道什么?单项式的概念:表示数或字母的积的代数式,叫做单项式,特别地,单独一2, x/3, m, 5,ab2)个数或一个字母也叫做单项式。(3a, -5x单项式中的数字因数,

2020-12-01
七年级上册 整式的加减

七年级上册 整式的加减

2021-04-11
人教版七年级数学上册整式的加减课件

人教版七年级数学上册整式的加减课件

2024-02-07
初中数学七年级上册整式的加减

初中数学七年级上册整式的加减

2024-02-07
七年级上册整式的加减培优训练

七年级上册整式的加减培优训练题一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各组中的两项是同类项的是 ( )(A )ab 与 abc . (B )35-与3x -.(C )y x 25与 x y 23. (D )xy 2-与.yx 5-2.下列运算中正确的是 ( )(A )ab b a 532=+; (B )532532a a a =+;(C )06622=-a

2021-05-04
七年级上册数学《整式的加减》整式加减知识点整理

整式加减一.知识框架二、知识要点1、单项式(1)、都是数或字母的积的式子叫做单项式。(单独的一个数或一个字母也是单项式。)如:2,2bc,3m,a,都是单项式。(2)、单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。如:2ab中2是这个单项式的系数。(3)、单项式系数应注意的问题:① 单项式表示数字与字母相乘时,通常把数字写在前面;② 当单项式的系数是带分数时,要把

2024-02-07
七年级上册整式的加减单元测试题及答案

七年级上册整式的加减单元测试题班级: 姓名:一、选择题(每题3分,共30分)1、下列等式中正确的是( )A 、)25(52x x --=-B 、)3(737+=+a aC 、-)(b a b a --=-D 、)52(52--=-x x2、下面的叙述错误的是( )A 、倍的和的平方的与的意义是2)2(2b a b a +。B 、222b a b a 与的意义

2024-02-07
七年级上册数学《整式的加减》的知识点

七年级上册数学《整式的加减》的知识点七年级上册数学《整式的加减》的知识点一、目标与要求1.理解并掌握单项式、多项式、整式等概念,弄清它们之间的区别与联系。2.理解同类项概念,掌握合并同类项的方法,掌握去括号时符号的变化规律,能正确地进行同类项的合并和去括号。在准确判断、正确合并同类项的基础上,进行整式的加减运算。3.理解整式中的字母表示数,整式的加减运算建立

2024-02-07
七年级上册数学整式的加减整式加减-知识点整理

整式加减一、本节学习指导本节不是太难,我们抓住几个“式”的概念,并且会判断是否为同类项,同学们对概念要反复推敲理解,然后多做一些练习题就能掌握.二、知识要点1、单项式(1)、都是数或字母的积的式子叫做单项式。(单独的一个数或一个字母也是单项式。)如:2,2bc,3m,a,都是单项式。(2)、单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。如:2ab中2是这个单项式的

2024-02-07
人教版七年级上册数学-整式的加减课件

人教版七年级上册数学-整式的加减课件

2024-02-07
人教版数学七年级上册整式的加减

人教版数学七年级上册整式的加减

2024-02-07
人教版七年级上册整式的加减课件

人教版七年级上册整式的加减课件

2024-02-07
人教版七年级数学上册整式的加减

人教版七年级数学上册整式的加减

2024-02-07
七年级上册 整式的加减(学生版)

初中数学班别:初中数学整式的加减姓名:整式的加减讲之篇【知识点1】同类项所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项. 所有的常数项都是同类项. 典型例题:例1:下列各组单项式中,是同类项的是( )A .与B .与C .与1D .与 例2:若3x 2n y m 与x 4﹣n y n ﹣1是同类项,则m+n= .即时巩固:1. 若与﹣3ab 3﹣n

2024-02-07
新人教版七年级上册整式的加减测试题(含答案)

一、填空题(每题3分,共36分)1、单项式23x -减去单项式y x x y x 2222,5,4--的和,列算式为 ,化简后的结果是 。2、当2-=x 时,代数式-122-+x x = ,122+-x x = 。3、写出一个关于x 的二次三项式,使得它的二次项系数为-5,则这个二次三项式为 。4、已知:11=+xx ,则代数式51)1(2010-+++x

2024-02-07
七年级数学上册整式的加减教案人教版

课题:2.2整式的加减(1)教学目标:理解同类项、合并同类项的概念,掌握合并同类项的法则.重点:理解同类项的概念,掌握合并同类项的法则.难点:根据同类项的概念在多项式中寻找同类项.教学流程:一、情境引入问题:在西宁到拉萨路段,列车在冻土地段的行驶速度是100 km/h,在非冻土地段的行驶速度是120 km/h,如果通过冻土地段需要t h,你能用含t的式子表示

2024-02-07
人教版七年级数学上册整式的加减

人教版七年级数学上册整式的加减

2024-02-07
数学人教版七年级上整式的加减习题

整式的加减试题(一)及答案一、填空题(每题3分,共36分)1、单项式23x -减去单项式y x x y x 2222,5,4--的和,列算式为 , 化简后的结果是 。2、当2-=x 时,代数式-122-+x x = ,122+-x x = 。3、写出一个关于x 的二次三项式,使得它的二次项系数为-5,则这个二次三项式为 。4、已知:11=+xx ,则代数式5

2024-02-07
北师大版七年级上册整式的加减知识总结习题

整式的加减一、基础知识:1.单项式:由___或___的积组成的___叫做单项式.单独的一个___或一个___也是单项式.单项式中的___叫做这个单项式的系数.一个单项式中,所有字母的___叫做这个单项式的次数.2.多项式:____________叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫做这个多项式的___,其中不含字母的项叫做___.一个多项式中,___项的次数

2024-02-07
人教版七年级数学上册整式的加减专项练习

人教版七年级数学上册整式的加减专项练习一、填空题1.用代数式表示“a 的平方的6倍与3的差”为__________.2. “x 2的3倍与y 的倒数的和”,用代数式表示为 .3.去括号:-[a-(b-c )]=________.4.观察下列各式:x+1,x 2+4,x 3+9,x 4+16,x 5+25,…按此规律写出第n 个式子是________5.设A

2024-02-07