最新中职生就业与创业指导教程授课教案:创业(公共基础类)德育

中职生就业与创业指导教程(21中职教材)授课教案日照市高级技工学校课时授课计划(首页)编号17课程就业与创业指导班级授课日期教学方法讲授、讨论教学资源教材学时 2 课时目标知识目标:了解创业的途径和创业所必备的素质技能目标:明确创业的基本步骤情感目标:正确运用创业方法和技巧教学内容第十章1、选择创业方向和项目2、编写创业计划书3、进行企业登记4、创建小企业5

2024-02-07
中职生创业的故事

中职生创业的故事

2020-10-25
最新中职生就业与创业指导教程授课教案:就业

中职生就业与创业指导教程(21中职教材)授课教案日照市高级技工学校课时授课计划(首页)编号 1课程:就业与创业指导班级:授课日期:教学方法:讲授、讨论、图示教学资源教材学时: 2 课时目标:知识目标:了解国家的就业形势,了解影响中级技工学校学校毕业生就业的因素技能目标:确定就业方向,了解自己在岗位工作所需的职业技能情感目标:增强求职信心,树立正确的就业观教学

2024-02-07
中职生创新创业

中职生创新创业一、学校文化管理问题的提出学校管理从根本上来说一般要经历从用制度管理到用标准管理再到用文化管理的发展阶段。从文化对中职学校管理机制创新和运行影响的实际,能不能提出中职学校管理机制创新和运行的文化管理呢?文化对管理的作用日渐明显,人们逐步重视文化对管理的实践价值和深远意义。管理学家和企业家们从战略的高度、文化的视角提出了“企业文化”和“文化管理”

2024-02-07
中职生创业案例

中职生创业案例发布时间:2015-03-05 来源:大学生创业网烟台中职生创业闯出新天地魔幻事业变出魔力人生来自烟台机械工程学校的温云飞荣膺本届全市职业学校学生商业计划书大赛冠军,他将带着他的“魔幻奇迹主题馆”的项目,代表烟台参加11 月25 日在北京举行的全国创业大赛决赛。温云飞的项目主要是围绕着魔术运营进行的,而之所以选择这个项目与他丰富的魔术表演经验分

2024-02-07
中职生的创新创业故事

中职生的创新创业故事与500多个高校创新团队PK王一汀团队成功了!就在获奖名单公布的那一刻,赵振铎和他的4个学生喜出望外,他们庆幸8个多月创新创业所付出的汗水没有白流,庆幸一直以来坚信“ICAN”!做给奶奶的礼物参赛作品电动自助购物车是王一汀做给奶奶的礼物。今年3月份,当王一汀看到年过六旬的奶奶买菜回来吃力地爬楼梯时,突发奇想:要是奶奶有一辆能上下楼梯的购物

2024-02-07
中职生创业规划书

校园零食小铺创业计划书学校:宁波经贸学校制作者:潮のU品团队指导老师:忻慧琼、虞碧凤校园零食小铺创业计划书目录策划书概要提示●商业想法 (5)●项目概述 (6)●团队部门协作与执行 (7)●校园营销环境分析 (7)(一)宏观环境分析(二)微观环境分析●SWOT分析 (8)●4PS分析 (9)(一)产品策略(二)分销、进货渠道策略(三)定价策略(四)促销策略●

2024-02-07
2020(创业指南)2020年中职生就业与创业指导教程教案

(创业指南)2020年中职生就业与创业指导教程教案(创业指南)2020年中职生就业与创业指导教程教案潍坊卫校课时授课计划(首页)编号 1课程就业和创业指导班级09级1班授课日期2010-08-30教学方法讲授、讨论、图示教学资源教材学时 2课时目标知识目标:了解国家的就业形势,了解影响中等卫生职业学校毕业生就业的因素技能目标:确定就业方向,了解自己在岗位工作

2024-02-07
中职生创新创业基础第一章

总之,创业不分年龄大小,主动寻找和把握 机遇,增强创业的积极性才是关键。三、 怎样学 习创业课程创业落实在具体实践活动中,是分这样几个 步骤进行的:第一步,做创业准备; 第二步,分

2024-02-07
中职生应做好的创业准备.ppt

中职生应做好的创业准备.ppt

2024-02-07
创业政策中专生创业政策

中专生创业政策对大中专生创业的4大优惠政策1、对初次创业从事个体经营的大中专毕业生,实行“创业备案”制度,备案期1年,不收取任何费用。对大中专毕业生初次创业申办企业的,实行注册资本“零首期缴纳”,自领取营业执照2年内缴足出资人认缴的注册资本(注册资本不得低于法定最低注册资本)的,3年内免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费。2、大中专毕业生申请小额担

2024-02-07
中职生创业的优势在校期间的创业准备

第4单元第3课第2课时中职生创业的优势在校期间的创业准备

2024-02-07
中职生创业的优势及在校期间创业的准备

中职生创业的优势及在校期间创业的准备

2024-02-07
中职生创新创业基础第六章PPT课件

中职生创新创业基础第六章PPT课件

2024-02-07
中职生创业的优势及在校期间创业的准备

中职生创业的优势及在校期间创业的准备

2024-02-07
中职生创业心得体会教案资料

中职生创业心得体会中职生创业心得体会【篇一:大学生创业的心得体会】大学生创业的心得体会创业精神是一种理念,这种理念贯穿于高等学校的课堂教学和课外活动之中,培养学生的创新意识、创造精神和创业能力,使学生毕业后大胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教

2024-02-07
中职生创业三要素

中职生创业三要素(1)寻找创业机会在威廉的模式里特别强调机会对创业的重要性。他认为,发掘机会、评估机会以及掌握机会是创业中非常关键的议题。故创业者首先应掌握寻找创业机会的四个环节:第一个环节发掘可供创业的新点子。创业机会对每一个人来说都是均等的,但又不是每一个人所能发掘的。如无数人看到苹果落地,却只有牛顿能产生地心引力的联想。这主要是牛顿在平日里就培养出感受

2024-02-07
中职生创业成功案例具体分析

中职生创业成功案例具体分析中职生张昕毕业没几年,开了家农产品店,继而又开办“绿悠悠”电子商务网站,称得上是首批蔬菜农作物“网上超市”之一。近日,“绿悠悠”网站引进风险投资,创业前景看好。“刚开始接触公司时,由于对所从事的工作不熟悉,碰到了很多困难,老板不但没有给工资,而且还倒贴。”说到自己制作模板的经历和售前售后状况,小柯说,“这样持续了一个多月,不仅毫无进

2024-02-07
中职生创业教育教案

科目《中职生创业教育》班级 2014级5班6班教师张荣霞学校开发区职业技术学校2016年 2 月 18 日课程表星期一星期二星期三星期四星期五早自习145、146 第一节146第二节第三节第四节146第五节145第六节145晚自习 2.24 3.30 5.9 6.14第1课时课题:树立创业意识课型:新授课课时数:1课时教学目标:通过教学,让学生初识创业、树立

2024-02-07
中职生的就业优势在哪里

中职生的就业优势在哪里?中职生有以下这些就业优势:一、中职毕业生受青睐:其原因主要在于中职毕业生可塑性大,涉世不深,敬业精神较强,能对所学专业随时应用于实践。二、中职生就业渠道多:目前,中职教育机构为配合用工形势市场化,而努力实现办学模式灵活多样化、培养学生一专多能的素质,以便为学生毕业后实现多渠道就业提供帮助。三、中职生升学创业选择机会更多:全国中职毕业生

2024-02-07