浙教版数学九年级下册全册优质课件【完整版】

【浙教版】九年级下册数学 全册精品PDF资料 (合集)

浙教版数学九年级下册全册优质课件

解直角三角形单元达标检测（时间：90分钟，分值：100分）一、选择题（每题3分，共30分）1．在Rt △ABC 中，∠C=90°，下列式子不一定成立的是（ ）A ．sinA=sinB B ．cosA=sinBC ．sinA=cosBD ．∠A+∠B=90° 2．直角三角形的两边长分别是6，8，则第三边的长为（ ） A ．10 B ．22 C ．10或27 D

九年级（下册）1. 解直角三角形1.1. 锐角三角函数锐角a 的正弦、余弦和正切统称∠a 的三角函数。如果∠a 是Rt △ABC 的一个锐角，则有;t ;c ;sin 的邻边的对边斜边的邻边斜边的对边A A anA A osA A A ∠∠=∠=∠= 1.2. 锐角三角函数的计算1.3. 解直角三角形在直角三角形中，由已知的一些边、角，求出另一些边、角的过程

九年级（下册）1. 解直角三角形1.1. 锐角三角函数锐角a 的正弦、余弦和正切统称∠a 的三角函数。如果∠a 是Rt △ABC 的一个锐角，则有;t ;c ;sin 的邻边的对边斜边的邻边斜边的对边A A anA A osA A A ∠∠=∠=∠=1.2. 锐角三角函数的计算1.3. 解直角三角形在直角三角形中，由已知的一些边、角，求出另一些边、角的过程，

浙教版九年级数学下册知识点

九年级（下册）1.解直角三角形1.1.锐角三角函数锐角a的正弦、余弦和正切统称∠a的三角函数。如果∠a是Rt△ABC的一个锐角，则有;t;c;sin的邻边的对边斜边的邻边斜边的对边AAanAAosAAA∠∠=∠=∠=1.2.锐角三角函数的计算1.3.解直角三角形在直角三角形中，由已知的一些边、角，求出另一些边、角的过程，叫做解直角三角形。2.直线与圆的位置关

第19周第3课时上课时间1月4日（星期四）累计教案83个课题：4.1投影与盲区教学目标：1、经历实践、探索的过程，了解视点、视线、视角与盲区的概念；2、体会视点、视线、视角、盲区在现实生活中的应用；3、了解视点、视线、视角、盲区与中心投影的关系，感受其在生活中的实用价值。教学重点：应用盲区的意义解释简单的现实现象。教学难点：在简单的平面图和立体图中表示视线、

上章节知识点回顾：1，证明圆周角定理 2，证明重心定理3，射影定理（本章节附加内容，证明过程）在直角三角形中，斜边上的高线是两直角边在斜边上的摄影的比例中项，每条直角边是它们在斜边上的摄影和斜边的比例中项 ∠ACB=90° BD AD CD •=2⇒AB AD AC •=2CD ⊥AB BD BC •=2解直角三角形（全章复习）一． 教学目标(1) 了解三角

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九年级数学下册期末复习试卷学校：__________一、选择题1．(2分)有一个质地均匀且六个面上分别刻有1到6的点数的正方体骰子，掷一次骰子，向上的一面的点数为2的概率是（）A．0B．12C．16D．12．(2分)正方形网格中，AOB∠如图放置，则sin AOB∠=（）AB C．12D．23．(2分)如图，在Rt△ABC中，tanB，BC＝AC等于（）A．

.第二十六章 二次函数[本章知识重点]1． 探索具体问题中的数量关系和变化规律．2． 结合具体情境体会二次函数作为一种数学模型的意义，并了解二次函数的有关概念． 3． 会用描点法画出二次函数的图象，能通过图象和关系式认识二次函数的性质． 4． 会运用配方法确定二次函数图象的顶点、开口方向和对称轴． 5． 会利用二次函数的图象求一元二次方程（组）的近似解．6．

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第二十六章 反比例函数17．1．1反比例函数的意义一、教学目标1．使学生理解并掌握反比例函数的概念2．能判断一个给定的函数是否为反比例函数，并会用待定系数法求函数解析式3．能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式，体会函数的模型思想二、重、难点1．重点：理解反比例函数的概念，能根据已知条件写出函数解析式2．难点：理解反比例函数的概念三、例题的意图分析教材

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九年级（下册）1. 解直角三角形1.1. 锐角三角函数锐角a 的正弦、余弦和正切统称∠a 的三角函数。如果∠a 是Rt △ABC 的一个锐角，则有;t ;c ;sin 的邻边的对边斜边的邻边斜边的对边A A anA A osA A A ∠∠=∠=∠= 1.2. 锐角三角函数的计算1.3. 解直角三角形在直角三角形中，由已知的一些边、角，求出另一些边、角的过程

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