湘教版二年级下册语文同步练习(含答案)猴子和大象

1 / 13 湘教版二年级下册语文阅读理解课堂知识题（含答案）

班级：________ 姓名：________ 时间：________

一、 阅读短文，完成练习。

麻雀造新房

很早很早以前，麻雀就想造一（座 坐）漂亮的新房子。

麻雀想得（de dé děi）真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一（棵

颗）高大的绿树，还要用坚韧的树枝搭个大大的房架，四周糊上黑黑的泥（吧

巴）。要是能铺（pū bù）上柔软、暖和又有香味的嫩草，让我甜甜地入睡，就真是个安乐（lè yuè）窝了啊！”

可是，日子一天天过去了，直到（今 令）天，麻雀还没有造出新房。晚上，不管刮风还是下雨，他都只好（hǎo hào）在房檐下睡觉。

1．短文一共有（______）个自然段。第二自然段有（______）句话。

2．用“√”画出括号中正确的字或读音。

3．读短文，从文中找出合适的词语填在括号里。

（_______）的新房（_______）的绿树

（_______）的嫩草 黑黑的（_______）

4．麻雀想造一座什么样的新房？用“ ”画出来。

5．麻雀为什么没有造出新房？（ ）

A．因为麻雀没有选到合适的地方和材料。

B．因为造新房太难了，麻雀造不了新房。

C．因为麻雀只有美好的想法，没有实际行动。

6．我想对麻雀说：“_______________。”

二、 阅读课文片段，回答问题。

2 / 13 ①小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上 着一只大青蛙， 着碧绿的衣裳， 着雪白的肚皮，

着一对大眼睛。

②小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一 ，向前一 ， 到了荷叶上。

③不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

部编版二年级下语文名著阅读专项训练

一、阅读短文，回答问题。

聪明的野牛（节选）

第二天，城里的牛在一个空场上散步，野牛也在里头。看牛人的屋子里

有清脆的磨刀声音。

野牛警告他们说：“听见了吗？时候到了，不能再等了！”

城里的牛都禁不住打哆嗦，你看看我，我看看你，说不出话来。

野牛英勇地喊：“要想活，就该拿出勇气来！你们忘了吗？拔起腿来跑!

往四面跑！”

他这声音好像给大家灌注了一股勇气，大家立刻胆壮了，拔起腿来就往

四面跑。他们跑了一会儿，久住的房子和常到的空场都撇在后头了。

看牛的人想不到有这么一回事，马上放下手里的刀，跑出来追。但是追

哪一头好呢？他正在发愣，场里空了，一头牛也没有了。

许多牛从好几条路聚集在一块儿，大家说：“离开老地方，原来也没什

么困难。”

——选自叶圣陶《稻草人》

1. 从短文中找出下面词语的近义词。

马上一一（） 集合一一（）

2. 读短文，填空。

（1） 野牛说不能再等了，是因为。

（2） 从“城里的牛都禁不住打哆嗦”，可以体会到 o

（3） “看牛的人想不到有这么一回事”中的“这么一回事”指的

3. 判断下列说法的对错，对的打“"”，错的打“ X ”。

（1） 城里的牛给了大家勇气，让大家逃跑。（）

（2） 这篇短文写的是城里的牛在野牛的帮助下顺利逃脱的故事。（）

4. 你认为这头野牛聪明在哪里呢？

二、阅读短文，回答问题。

一根羽毛也不能动（节选）

（美国）爱瑞卡•席佛曼

鹅一动也不动地站着，鸭子也是。

1这时候来了一只狐狸。鸭子从眼角瞄了鹅一眼，鹅还是没有动。鸭子想,

那我也不动。

狐狸把鸭子和鹅 进他的大麻袋里。回到家后，狐狸将鸭子和鹅从袋

子里取出来，并排放在地上。他开始煮一大锅水，切马铃薯、西红柿、胡萝

卜、芹菜和菜瓜。

鹅一动也没动，也没发出声音，就连一根羽毛都没有动下。鸭子也一样。

狐狸把鹅 到锅边，鸭子想，现在鹅该动了吧。但是II没有。

狐狸把鹅高高 起来，“进去吧！ ”“嘎一一不要煮我的朋友！”鸭

子咬住狐狸的尾巴，又紧咬狐狸的鼻子。

【部编语文】阅读理解专题(含答案)

一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题。跳墩（dūｎ）上的歌

上学的路上，有一条浅浅的小溪，在山脚下悄悄流淌。小溪里，青青的条石，排成一行跳墩，像一排黑色的琴键。

晴天，朝阳映照着小溪。我们踏着跳墩，跳过小溪，走向学校。溪水淙（còng）淙，唱着一支快乐的歌。

雨天，溪水涨了。跳墩躲在浑浊的水下，和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们，手拉着手，站在看不见的跳墩上，排成一条长长的栏杆，让我们扶着，蹚（tāng）过小溪。笑

声、水声，融在一起，唱着一支友爱的歌。

水更深的时候，老师好像一艘渡船，一次次背着我们，踏着水下的跳墩，一步一个漩涡，渡过小溪。溪水哗哗，唱着一支赞美的歌。

（1）照样子写词语。

溪水哗哗雷声________ ________

（2）读了第1自然段，我知道“跳墩”是________。

（3）晴天，溪水唱的是一支________的歌；雨天，溪水上涨的时候，唱的是一支________

的歌；水更深的时候，唱的是一支赞美的歌。

（4）溪水哗哗，唱着一支赞美的歌，它可能这样唱：________

【答案】（1）隆隆；风声呼呼（2）小溪里用条石铺成的小路

（3）快乐；友爱

（4）关爱学生的好老师，你们辛苦了！

【解析】

2．阅读理解，完成练习。锯是怎么发明的

木工用的锯（jù）,传说是鲁班发明的。

有一次,鲁班要造一座宫殿（diàｎ）,需要很多大木料,就叫他的徒（tú）弟上山去砍树。当时还没有锯,砍树全靠（kàｏ）斧子,一天最多砍几棵。鲁班很着急,就亲自上山去看。

山很陡（dǒｕ）,鲁班抓住树根和杂（zá）草,一步一步往上爬,他的手指忽然被一根小草划（hud）破了,流出血来。

一根小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿（chǐ）,他试了试,在手指上一拉就是一道口子,这可提醒（xǐng）了鲁班。他想:如果照小草的叶子那样,用

铁（tiě）打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍强得多吗?他马上回去打了一把,

第二单元测试

一、基础训练营。（共26分）

1.拼拼写写。（10分）

cǎo yuán mǎn yì cái néng sǎ xià hàn shuǐ

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

wēn nuǎn liú xiào bō wén jǐnɡ sè měi lì

（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

2. 给下列划线字选择正确的读音。（6分）

①我们的________（dí de）确应该认认真真地做好眼前的________（dí de）事。

②米糕里加了蔗________（zhé zhè）糖，口感很好，所以销________（xiāo xāo）量大增。

③妈妈熬________（áo náo）的骨头汤特________（tè sì）别好喝。

3. 我能选择合适的词语填空。（6分）

A.美丽 B.清新 C.柔软 D.广阔 E.晴朗

F.明媚 G.清脆 H.温暖 I.耀眼 J.泥泞

①________的杜鹃花 ②________的歌声

③________的空气 ④________的田野

⑤________的小路 ⑥________的枝条

4. 选词填空。（4分）

蹦蹦跳跳 葱葱绿绿

①路的一边是田野，________的，非常可爱。

②妹妹高兴地跨上“马”，________地奔向前去。

经常 异常

③春天的郊外，景色________美丽。

④老师________深夜还在批改作业。

二、句子训练营（共6分）

卡片顺序被打乱了，请你帮忙排排，别忘了加标点哦。

①（道路上） （留下） （泥泞的） （足迹） （雷锋叔叔的）