部编版道德与法治六年级上册《期中考试试题》附答案

1 六年级道德与法治期中测试质量分析

一、考试成绩统计：

参考人数 最高分 最

低

分 总分 人

平 及格率 优秀率 30分以下 40-50分 三率和

63 48 21 2574 41 96.88 73.19 2 46 211.07

二、试题分析：

1、填一填，主要是在考察学生对1--4课书中要求实际内容的掌握情况。

2、选一选，主要是在考察大家对于法律和义务知识的运用情况。

3、辩一辩，主要是在考察大家对于一些易混淆的知识的掌握情况。

4、连一连，主要考察学生对生活中的场景所对应的法律、宪法。

5、我会答，主要考察学生对身份证信息的了解以及信息的保护。

三、卷面分析：

本次的道法试题整体来看题目较简单丶难易适度孩子们做起来得心应手特别是对于差生增强了他们的自信心。 2 四、取得成绩：

1、选一选中大家对于大家豆能够根据实际情况做出正确的选择，但仍有部分同学出现错误。

2、辩一辩，学生基本能辨别处筝误，只有少数同学出现错误，总体情况做得比较好。

3、连一连，学生完全可以根据生活中的场景选择正确的法律与宪法，没有同学出现错误。

4、我会答，学生对于正确处理含有身份信息的资料，并且能够从身份证中提取有效信息。

五、存在问题：

1、填一填，基本所有学生填空题做的都较差，尤其是《中华人民共和国老年人权益保障法》大部分同学填成“老年人权利保护法”，《中华人民共和国民法典》没有同学会填，失分严重。

2、一些同学对于身份证和护照应用场合分不清，选择错误，造成失分现象。

六、改进措施：

1、端正学习态度。

2、平时要多记多背。

《感受生活中的法律》知识点归纳及同步练习（含答案）

知识点归纳：

1、感受生活中的法律

●法律是什么

1.我们生活在法律中，法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，

协调着人与人之间的关系。法律就在我们身边，时常与我们相伴。

2.法律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有人生权，财

产权，受教育权等权利，学习知识、快乐成长。

3.说一说，作为一名小学生，我们在家庭，学校和社会中有哪些权利

呢？

答：我有财产权、受教育权、人身权、隐私权、通信自由等。

4.法律规定了我们的义务。

5.说说，作为一名小学生，法律规定了哪些义务？

过马路要遵守交通法规，在公共场所要爱护公物，保护环境，借了别

人东西要及时归还，等到我们成年后，要努力工作，为国家和社会做

出自己的贡献

6.法律是什么？

我们生活在法律中，法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协

调着人与人之间的关系。法律就在我们身边，时常与我们相伴。

①律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有人生权，财产权，受教育权等权利，学习知识、快乐成长。

②法律规定了我们的义务。

7.纪律、道德和法律规范着我们的行为。与纪律、道德不同，法律由

国家制定和颁布，具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，

依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。

8.法律与纪律、道德有什么联系和区别？

①联系：纪律、道德和法律规范着我们的行为。

②区别：与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和

权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履

行自己的义务。

9、1996年我国制定了《中华人民共和国老年人权益保障法》2012年

修订规定:每年农历九日为老年节。

●生活与法律

10.法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家

的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。

11.法律与我们的生活有什么关系？

（1）法律调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家

的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。

山东省青岛莱西市（五四制）2023-2024学年六年级下学期期中

道德与法治试题

（考试时间:60分钟:满分80分）

说明：

1.道德与法治考试为闭卷考试。

2.道德与法治试题包含第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷单项选择题共20道题目，满分为40分，第

Ⅱ卷问答题共3道题目，满分为40分。

3.所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。

第Ⅰ卷（共40分）

一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,

共40分）

1. 日前，教育部在浙江省杭州市召开2024年教师队伍建设工作部署会，会议要求，抓好教师待遇保障，

巩固义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平成果，推动提高教龄津贴标

准……这样做（ ）

①导致收入分配不均，贫富差距拉大

②有利于提升教师待遇，保障教师权益

③能够助长教师不劳而获的心理和风气

④增强广大教师职业荣誉感、幸福感、获得感A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查尊重老师。

②④：教育部抓好教师待遇保障等举措，有利于提升教师待遇，保障教师权益，有利于增强广大教师职业

荣誉感、幸福感、获得感，②④说法正确；

①：教育部抓好教师待遇保障等举措有利于维护社会公平，并不会导致收入分配不均，贫富差距拉大，①

错误；

③：该做法不会助长教师不劳而获的心理和风气，③错误；

故本题选C。2. 国家主席习近平2024年4月3日上午在参加首都义务植树活动时强调，清明前后，神州大地处处生机

盎然，正是植树的好时节。今天我们一起种树，就是要号召大家都行动起来，积极参与植树造林，人人争当（ ）。

①绿色使者②环保达人③节约达人④生态先锋A. ①③B. ①④C. ②③D. ③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查生态文明建设。

①④：积极参与植树造林，是积极地创造良好的生态，启示我们要坚持走绿色发展道路，争当绿色使者和

生态先锋，故①④符合题意；

②③：题干与环保达人、节约达人无关，故②③不符合题意；

部编版六年级上册道德与法治第二单元?我们是公民?测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.以下场景反映公民享受权利的是〔 〕。

①小明每天快乐地背着书包去上学

②爷爷90岁了，领取国家的高龄补贴

③外公60周岁，政府允许退休了

④姐姐大学毕业，被招聘到政府部门上班

A.①②③ B.①②③④ C.②③④

2.公民履行义务包括〔 〕。

①做法律规定公民必须做的事情

②不做法律禁止公民做的事情

③法律规定必须做的事情可不做

④法律禁止的事情偶尔可以做

A.①② B.②④ C.③④

3.以下说法正确的选项是〔 〕。

①我们一直不变的身份是公民

②公民身份号码是身份证上独一无二的信息

③中国公民可以有双重国籍

④身份证是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件

A.①④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

4.在“征求十四五规划建议〞期间，威威的爸爸在网上建言献策，威威的爸爸行使了〔 〕。

A.平等权 B.文化权

C.重大事项参与权

5.古希腊的公民是〔 〕。

A.妇女

B.奴隶

C.本城邦并拥有财产的成年男性

6.中华人民共和国公民有〔 〕的权利和义务。

A.受教育

B.支配自己财产

C.纳税

D.服兵役

二.填空题(共6题，共42分)

1.国家尊重和保障人权。人权是每个人作为人所应当享有的〔 〕。〔 〕年第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将〔“ 〞〕载入宪法。尊重和保障人权是我国的宪法原那么，要求我国各级国家机关〔 〕尊重和保障人权的观念，采取各种措施积极保护和促进人权。

2.公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事，如〔 〕，〔 〕，维护祖国平安、荣誉和权利，也包括不做法律禁止做的事情，如〔 〕，不伤害别人，如果我们不履行义务，就要承当相应的法律责任。