小学科学教科版三年级上册第三单元《天气》测试题2
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三年级科学上册第三单元测试题
班级 考号
姓名 总分
2 3
4
三年级科学上册第三单元测试题
班级 考号
姓名 总分
2 3
4
第三单元天气
3.1我们关心天气
1、同一时间、不同地点的天气可能不一样;同一地点、不同时间的天气也
可能不一样;不同的天气跟我们生活息息相关。
2、天气指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等
情况;这些情况是可以观测和记录的。
3、我们的地球被一层大气圈包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生
在大气圈中的自然现象。
4、天气状况总在不停地变化着,有时变化非常迅速,有时候变化比较缓慢。
5、科学家利用工具观测天气、发现规律,告诉我们天气可能发生什么样的
变化,
6、制作天气日历,是我们长时间坚持观察记录天气的好方式。教科版三年级上册科学第三单元知识点汇总及测试题含答案
3.2认识气温计
1、太阳是地球获取热量的最主要来源。
2、温度是观察和记录的重要内容,常用的温度单位是摄氏度,用℃表示。
3、测量温度的仪器叫温度计,测量气温的温度计叫气温计,也叫寒暑表;
测量体温的温度计叫体温计,测量水温的温度计叫水温计;它们的结构功
能是有区别的,都是利用物体热胀冷缩的原理制成的。
4、天气冷热每个人的感受常常不一样,我们可以用气温计准确测量。测量周围空气的温度,可以知道我们所在区域的气温。
5、气温计上有液泡、液柱、刻度、单位符号等信息。
6、除了常用温度计,根据不同的需求,人们还会使用到水温计、电子温度
计、红外线温度计。
7、使用温度计前要注意观察温度计的量程,使用时要将液泡与被测物体充
分接触,读数时要待温度计的示数稳定后再读数,读数时温度计仍须和被
测物体接触,视线要与温度计中液柱的上表面相平。
3.3测量气温
1、要知道气温是多少,或者了解一天中气温是怎么变化的,需要我们利用
气温计进行测量。
2、气温计的使用方法:
①要将气温计悬挂在阳光照射不到且空气通畅的空气中;
②悬挂在空气中;
③让气温计保持干燥;
④让视线和液柱顶端保持齐平;
⑤等示数稳定后再读数。
4、天气预报通常会报一天24小时的最高气温和最低气温。一天中的气温
最高值一般出现在下午2到3时,最低气温一般出现在清晨日出前。3.4测量降水量
教科版(2017秋)三年级上学期科学第三单元天气课课练习题全套(含答案)
教科版(2017秋)三年级上册科学 第三单元天气课课练习题全套(含答案)
三年级上册3.1《我们关心天气》同步练习题 一、选择题 1.地球的周围包围着一层( )。
A.水 B.大气圈 C.草 2.了解天气变化有利于我们的( )。
A.心情 B.生活 C.身体 3.我们周围的天气是( )。
A.时刻在变化的 B.一成不变的 C.无法判断的 4.下列不属于天气的是( )。
A.晴天 B.雨天 C.今天 5.如果海南的天气是晴空万里,那么黑龙江的天气是( )。
A.睛空万里 B.大雪纷飞 C.无法判断 6.下列不属于天气的是( )。
A.大风 B.降雨 C.洪水 7.下列三种情况,所代表的天气与人们所进行的活动,比较合理的是( )。
A.晴天打篮球 B.阴天晒被子 C.雷雨天捕鱼 8.我们要穿上雨衣去上学可能遇到了( )。
A.大风 B.大雨 C.大雾 9.观察下面的三幅图,图中所代表的天气与人们所进行的活动,比较合理的是( )。
A.晴天打球 B.阴天晒被子 C.雷雨天捕鱼 二、填空题 10.了解___________的变化太重要了。科学家利用工具观测_____________发现规律。
11.同一时间、____________的天气可能不一样。
12.天气是指一个地方在某一短时间里大气的________、________、雨雪以及________等情况。
13.同一个地方不同时间的天气是________的。我们的地球被一层________包围着,我们观察到 的各种________现象,就是发生在其中的自然现象。
14.(______)指的是一个地方在某一地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情 况;
教科版三年级上册科学第三单元知识点汇总及测试题含答案
第三单元《天气》
1、天气,指一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。同一时间、不同地点的天气可能不一样,同一地点、不同时间的天气也可能不一样。2、测量温度的仪器叫温度计。测量气温的仪器叫气温计,又叫寒暑表。顾名思义,测量体温的叫体温计,测量水温的叫水温计。常用的液体温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。3、气温计由液泡、液柱、刻度和单位符号四部分组成。温度的单位有摄氏度和华氏度,℃是温度的常用单位,读作“摄氏度”。4、使用气温计应放在阳光照不到且空气流通的地方,悬挂在空气中,保持干燥,读数时让视线与液柱顶端保持齐平,示数稳定后再读取。一天内最高气温一般出现在下午2到3时,最低气温一般出现在清晨日出前。5、降水的形式有很多,常见有雨、雪、冰雹等。收集测量雨水的容器叫做雨量器,雨量器是直筒透明的。计量雨水的单位是毫米。刻度条“0”刻度必须与容器内部的底面对齐,读数时视线要与液面平行,也要示数稳定后再读取。6、风是我们周围流动的空气。风向是风吹来的方向,通常用八个方位来描述。测量风向的工具是风向标。用风旗确定风速简化划分为三个等级:0级无风、1级微风(风旗微动)、2级大风(风旗飘动)。7、云是空中的小水珠或者小冰晶。天空中的云,形状不同,气象学家通常把云分为:大团堆积的云(积云)、均匀成层像雾的云(层云)、纤维或羽毛状的云(卷云)。8、根据天上云量的多少分为晴天(阳光明媚、只有少量的云)、多云(天空中云比较多、有时可看见太阳)、阴天(云多而密,看不到太阳)。教科版三年级上册第三单元《天气》
单元测试一、填空题(14分)
1、()、()、()、()等是我们在记录天气日历时要关注
的天气特征。
2、根据云量的多少,天气可分为()、()、和()。云在天空中是
变化的,不同的云预示着不同的天气。
3、风向可以用()来测量,它的箭头指向风()的方向,当箭头指向西南,
第3单元评估检测题
(时间:40分钟 满分:100分)
1.填空题(每空1分ꎬ共18分)
(1)我们在制作天气日历时要记录 、
、
、
等方面的天气特征ꎮ (2)根据天空中云量的多少ꎬ我们可以把天气分为 、
和 ꎮ
(3)风向是指风吹(填“来”或“去”)的方向ꎮ用风旗观测风向时ꎬ风旗 指的方向与风向(填“相同”或“相反”)ꎻ用风向标观测风向时ꎬ风向标指的 方向与风向(填“相同”或“相反”)ꎮ
(4)用来测量降雨量的工具是 ꎬ降雨量的单位是 ꎮ (5)用来测量气温的仪器叫 ꎬ也叫 ꎬ气温的单位用字母表
示为 ꎮ
(6)气温柱状图可以帮助我们直观看出气温的 ꎮ
(7)一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪及风等情况叫 ꎮ
“四季如春”描述的是一个地方的 ꎮ
(8)分析收集到的数据ꎬ对未来天气做出预测ꎬ叫 ꎮ
2.判断题(对的打“√”ꎬ错的打“×”)(每题2分ꎬ共20分)
(1)制作天气日历时ꎬ如果没下雨ꎬ就不记录降雨量情况ꎮ( )
(2)气温计和水温计的原理相同ꎬ所以可以用气温计测量水温ꎮ( )
(3)测量气温时ꎬ应该把气温计放在背阴、通风的地方ꎮ( )
(4)读取气温计时ꎬ视线要与液柱顶端保持齐平ꎮ( )
(5)测量气温时ꎬ要把气温计悬挂在空气中ꎬ不能碰到其他物体ꎮ( )
(6)冰雹不属于降水ꎮ( )
(7)降水量就是指降雨量ꎮ( )
(8)蒲福风力等级表把风力划分为12个等级ꎮ( )
(9)天空中出现少量羽毛状的云一般预示着晴好天气ꎮ( ) (10)天气总在不断变化ꎬ有些天气会给我们带来灾害ꎮ( )
3.选择题(选择正确答案的序号填在括号里)(每题2分ꎬ共20分)
(1)天气会商结果由( )签发ꎮ
A.播报员 B.气象员 C.首席气象预报员
(2)下列选项中描述天气的是( )ꎮ
A.杭州四季分明 B.成都明天下雪 C.昆明四季如春
(3)下面适合用来制作简易雨量器的容器是( )ꎮ