201X年秋七年级语文上册第四单元12纪念白求恩习题课件新人教版
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第12课 纪念白求恩 【基础训练】 一、选择题
1.下列句子中加点的成语使用有误的一项是
A.我们要通过持之以恒的努力,创造更多的就业机会,让广大劳动者各尽所能、各得其所....。
B.所谓“爱岗”,就是要干一行,爱一行,热爱本职工作,不能见异思迁....,站在这山望那山高。
C.这里人迹罕至....,连草坪都被踩坏了。
D.小李是外科医生,他对手术技术精益求精....,患者送他个绰号“李一刀”。
2.下面语段中加点字的读音完全正确的一项是( )
从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩.服,没有一个不为.他的精神所感动。晋察冀.边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为.之感动。
A.péi wéi yì wèi
B.pèi wèi yì wèi
C.pèi wèi jì wéi
D.pèi wéi jì wéi
3.本文赞扬了白求恩同志的四种精神,下列理解正确的一项是( )
A.文章主要赞扬的是白求恩的国际主义精神
B.文章主要赞扬的是白求恩的共产主义精神,其他精神是共产主义精神的具体表现
C.文章赞扬白求恩的四种精神都是极其重要的,它们没有主次之分
D.文章主要赞扬白求恩的国际主义精神,一个人具有国际主义精神,才算是具有共产主义精神.
E. 主要赞扬的是白求恩的共产主义精神,其他精神是共产主义精神的具体表现. 4.下面加点词语运用不正确的一项是( )
A.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴....地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着.
B.矮胖老师站在讲台上,双目含笑,右嘴角微微斜翘,胖脸上一副狂妄自大....的表情.
C.突然间,我恍然大悟....,有股神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了.
1 12 《纪念白求恩》课后习题
一、默读课文,归纳各段内容要点,说说课文段落之间的关系。
第1段写了要学习白求恩的国际主义精神;第2段写了要学习白求恩毫不利己专门利人的精神;第3段写了要学习白求恩对技术精益求精的精神;第4段号召全党学习白求恩毫无自私自利之心的精神。1、2、3段与第4段是分说与总述的关系。
二、课文第2、3段通过对比手法,突出了白求恩同志的高贵品质。默读这两段,勾画出相应文字,填写下表,并体会对比手法的效果。
对工作的态度 对同志、人民的态度 对工作的要求
白求恩 极端的负责任
极端的热忱
精益求精
不少的人 不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。
不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
见异思迁,鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路。
对比手法的好处:突出了崇高的共产主义精神,强调了向白求恩学习的必要性,明确了应该克服的缺点和今后努力的方向,从而有力地证明和阐述了论点。
三、背诵课文第4段。将这一段划分为两个层次,并说说两个层次之间是如何过渡的。
第4段分两层:第一层:从开始到“我是很悲痛的”,表达遗憾和悲痛之情;第二层:从“现在大家纪念他”到结束,号召大家向白求恩同志学习。先叙后议,先叙述自己和白求恩的交往,然后分析和强调学习白求恩的意义。两层之间是通过过渡句“现在大家纪念他,可见他的精神感人之深”来过渡的。
四、品味下列语句,体会其表达效果。并尝试仿写句子,用上加点的词语。
1.从前线回来的人说到白求恩,没有一个不.....佩服,没有一个不.....为他的精神所感动。
2.一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个..高尚的人,一个..纯粹的人,一个..有道德的人,一个..脱离了低级趣味的人,一个..有益于人民的人。 2 1.连用两个双重否定句,极其有力地强调了无一例外,每个人都佩服,每个人都感动的事实,这比一般的陈述句显得更斩钉截铁不可动摇。
不管怎么样要相信自己,祝学业有成,金榜题名!
不管怎么样要相信自己,祝学业有成,金榜题名! 12 纪念白求恩
知能演练活用
夯基达标
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.狭隘.(yì) 解.放(jiě) 微.不足道(wēi)
B.殉.职(xùn) 极端.(duān) 拈.轻怕重(zhān)
C.鄙薄.(báo) 纯粹.(cuì) 漠.不关心(mò)
D.热忱.(chén) 派遣.(qiǎn) 冷冷清.清(qīnɡ)
2.下列句子中的加点成语使用有误的一项是( )
A.白求恩同志支持中国人民反法西斯斗争的事迹在中国家喻户晓....。
B.正是凭着这种对群众负责和对工作精益求精....的态度,十年来,她经手的三百余起案件,无一起错案。
C.有了乐于吃苦的理念和心态,就不会在工作中拈轻怕重....。
D.张先生如往常一样漠不关心....地上网核对前一天下午买的五注双色球机选号码。
3.在下面文段的横线上选填恰当的称呼。
从前线回来的人说到 ,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过
的治疗和亲眼看过
的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习 的这种真正共产主义者的精神。
A.白求恩同志 B.白求恩 C.白求恩医生
4.下列有关各句的分析错误的一项是( )
A.一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。
分析:这个句子运用了反问的修辞手法。
B.没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
分析:这个句子中“没有一个不”表达了肯定的意思。
C.对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。
分析:运用对比手法,严厉批评了“不少的人”,指出了向白求恩学习的必要性。
D.这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。
12 纪念白求恩
01 积累运用
1.给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。
狭隘.(ài) 纯粹.(cuì) 拈.轻怕重(niān)
派qiǎn(遣) 热chén(忱) xùn职(殉)
2.下列句子中加点成语使用有误的一项是(D)
A.白求恩同志支持中国人民反法西斯斗争的事迹在中国家喻户晓....。
B.医学属于经验科学,务必凭借累积的经验,精益求精....,才能让医疗技术有更新的突破。
C.有了乐于吃苦的理念和心态,才不会在工作中拈轻怕重....。
D.张先生如往常一样漠不关心....地上网核对前一天下午买的5注双色球机选号码。
(解析:D项“漠不关心”形容对人或事物冷淡,一点儿也不关心。用在此处与语境不符,应改为“漫不经心”。)
3.下列语句中没有语病的一项是(A)
A.“一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价,并得到了沿线国家的热烈响应。
B.学校开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多的学生了解中华优秀传统文化。
C.是否具有精益求精的“工匠精神”,是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。
D.为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。
(解析:B项语序不当,应将“开展”与“策划”调换位置;C项一面不能对应两面,删掉“是否”或在“走出”前加“能否”;D项否定不当,“避免”或“不再发生”去掉一个。)
4.说说下列句子运用了什么句式,并分析其作用。
(1)从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
运用了两个双重否定句。表达的语气更强烈,表现力更强,强调了白求恩精神感人至深。
(2)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
排比句式。增强了语言气势,突出了纪念白求恩的重要意义,给人以鼓舞。
5.学习这篇文章后,为了让同学们更好地领会白求恩精神的实质,老师建议同学们办一期黑板报,请完成下面的准备工作。