一年级上册《快乐的家园(试一试)》ppt

一年级语文上册全套同步练习题（语文S版）

语文S版一年级上册《汉语拼音ɑ o e 》同步练习

一、读一读。

张大嘴巴aaa 圆圆嘴巴ooo 扁扁嘴巴eee

小鸽子送信来了，快读给大家听听!

ǎ ō è ó ě ò ā é á

语文S版一年级上册《汉语拼音b p m f 》同步练习

一、拼一拼。

爸爸 妈妈 伯伯

他们在干什么呢?

二、读一读。

我听广播bbb 小兔泼水ppp

我摸人mmm 爬山看佛fff

三、写一写。 ē à ǒ

二、写一写。

a ｏ ｅ

b p m f

语文S版一年级上册《汉语拼音 i u ü y w》同步练习

i u ü y w

一、读一读。

雨衣

二、拼一拼。 ｂǐ ｆǔ ｐù ｂù

ｍǐ ｍù ｗū

三、读一读。

韵母：ｕü

整体认读音节：ｗｕ

四、写一写。

y u w ü 试题《语文S版一年级上册《汉语拼音ɑ o e i u

语文S版一年级上册《汉语拼音 d t n l》同步练习

d t n l

一、读一读。

马蹄印ddd

弯伞把ttt

圆门洞nnn

小直棍lll

二、说一说。看着书上的图画说。

木塔、兔子拿梨、猴子吹喇叭、小熊打靶

三、写一写。

d d d

ｔｔｔ

n n n ｌｌｌ

四、我能拼读句子了，真有意思。

弟弟拿笔。

我搭木塔。

妈妈答题。

五、想办法。

你有什么办法区分“b”和“d”？画一画。

语文S版一年级上册《g、k、h》同步练习

一、拼一拼。

yì pǐ luò tuo wǔ gè xī guā bā duǒ huā

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人教版一年级数学上册教案电子版（10篇）

人教版一年级数学上册教案电子版篇1

教学目标

1． 知识：经历从日常中抽象出的数的过程，能正确数出数量的1的物体，认识1—10各数；初步理解基数、序数的联系和区别以及“一一对应”的思想。

2． 能力：理解基数、序数的联系和区别。能运用数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。培养学生的有序观察能力。

3． 情感：初步体会数学与生活的密切联系；培养学生倾听的习惯，体会交流的乐趣；渗透思想品德教育，启迪智慧，丰富想象力。

教学重点

正确数出数量是1的物体，理解1可以表示单个的物体，也可以表示一个集合。

教学难点

理解基数、序数的联系和区别。

教学方法

讲述、练习、讨论

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教具准备

二幅情景图（教材第4页主题图），1—10的数学卡片。

教学活动设计

一、创设情境，引入课题

同学们，你们看这是什么？

（一个图钉，一把扫帚，一台电视，一双筷子。）

这些物品和数量用的是哪个数来表示的？

1的作用事真大。

二、探究新知，讲授新课

1、出示主题图，今天老师带大家到一座美丽的小山村去旅游，你们想去吗？乡村的早晨非常美，看一看图上有什么？1可以表示什么？

生活中很多事物可以用1表示。1可以表示1个单个物体，也可以是一个整体，能表示很小的东西，也能表示很大的东西。第一名也用数字表示。“1”可以表示这么多事物，你知道生活中“1”还可以表示什么吗？

2、认识其它和数：

说一说，在生活中2可以表示什么？3呢？4呢？鼓励学

生多说。

3、看图：

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- 1 - 建设旨在促进儿童健康成长，有个性发展的数学家园

（一年级教材教法介绍）

崇文小学教育集团 王贝贝

《北师大版义务教育教科书·数学》（一年级上册），是根据教育部颁布的《义务教育数学课程标准（2011年版）》编写的，并经教育部2012年4月审定通过。我呢，非常有幸在颁布的第一个学年也就是2012年的秋季学期学习并使用了这本教材，更有幸的是今天能与大家一起交流对这本教材的理解。下面我将从以下几方面与大家一起来探讨：

一、教材的主要变化

（一）教材体现了《新课程标准》的理念。

2011年底教育部颁发了《义务教育数学课程标准（2011年版）》遵照教育部的安排，各出版社都进行了新教材的编排，所以北师大版教材也不例外。关于新教材所体现的课标理念在我的理解中有如下几方面：

1、“双基”发展为“四基”，增加了“基本思想和基本活动经验”

关于数学基本思想，教材力求通过设计活动和问题来体现，本册教材中的数学思想大概有：

抽象思想 体现从数量到数、从物体到图形的抽象。如：生活中的数、加与减、认识图形

符号化思想 “=”“<”“ >”“+”“-”等都是典型的符号

统计思想 如《动物乐园》中猴子、兔子、萝卜、篮子等是散乱放置的，先进行分类，将同类的东西放在一起，并一一对应横着排成一列（象形统计图的原型），统计出数量，根据数量的多少来比较数的大小，这里还有一一对应思想。P88

推理思想 既体现归纳、类比等合情推理，鼓励学生进行猜想；又针对小学生的特点，鼓励学生运用自己的语言和多种方式说明道理。如：位置与顺序、P18（2）、P19（3）、P22（1）、P23（2）、P68

(想一想，猜一猜) - 2 - 分类思想 教材中也有多处体现，如：整理房间、认识图形、比较、P17（4）、可爱的校园

函数思想 本册教材中，有很多渗透函数思想的例子，如：加法表、减法表、P98（13）、P30（可爱的小猫）、P83（想一想，填一填）

北师大版数学(7-9年级)各章目录课时参考

一年级上册

可爱的校园

第一章 生活中的数

1.1 快乐的家园

1.2 试一试

1.3 玩具

1.4 小猫钓鱼

1.5 文具

1.6 快乐的午餐

1.7 动物乐园

第二章 比较

2.1 过生日

2.2 下课了

2.3 跷跷板

第三章 加与减（一）

3.1 一共有多少

3.2还剩下多少

3.3 可爱的小猫

3.4 猜数游戏

3.5 背土豆

3.6 跳绳

3.7 可爱的企鹅

3.8 小鸡吃食

3.9 乘车

3.10 做个加法表

3.11 做个减法表

整理与复习

第四章 分类

4.1 整理房间

4.2 一起来分类 第五章 位置与顺序

5.1 前后

5.2 上下

5.3 左右

5.4 教室

第六章 认识图形

6.1 认识图形

6.2 你说我做

第七章 加与减（二）

7.1 古人计数

7.2 搭积木

7.3 有几瓶牛奶

7.4 有几棵树

7.5 有几只小鸟

7.6 做个加法表

数学好玩

淘气的校园

一起做游戏

第八章 认识钟表

8.1 小明的一天

总复习

一年级下册

第一章 加与减（一）

1.1 买铅笔

1.2 捉迷藏

1.3 快乐的小鸭

1.4 开会啦

1.5 跳个表演

1.6 美丽的田园

1.7 做个减法表

第二章 观察物体

2.1 看一看（一）

2.2 看一看（二）

第三章 生活中的数

3.1 数花生

3.2 数一数

3.3 数豆子

3.4 谁的红果多

3.5 小小养殖场

3.6 做个百数表

第四章 有趣的图形

4.1 认识图形

4.2 动手做（一）

4.3 动手做（二）

4.4动手做（三）

整理与复习

第五章 加与减（二）

5.1 小兔请客

5.2 采松果

5.3 青蛙吃虫子

5.4 拔萝卜

5.5 收玉米

5.6 回收废品

数学好玩

分扣子

填数游戏

第六章 加与减（三）

6.1 图书馆

6.2 摘苹果

6.3 阅览室

6.4 跳绳

总复习 二年级上册