爱让人成长,爱让人向上——《女孩天天向上》读后感

成长故事读后感成长故事读后感（通用5篇）当细细地品读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不写一篇读后感记录下呢？你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家整理的成长故事读后感（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

成长故事读后感1我觉得《成长故事》这本书非常好看，里面讲了101个故事。

每一个故事都有一些知识。

对我印象最深的两个故事是《不要自卑》和《朋友》，第一个故事让我知道无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。

第二个故事告诉我当你被朋友伤害了，忘几吧，让风抹平它：当你受到朋友帮助，记住它，把它放在心灵深处，任时光飞逝，都不要忘记。

你们想想我为什么觉得这两个故事对我印象最深呢？这本书让我懂得很多知识。

101个小故事引导我从中学会成长和成才，给我深刻的人生启示，并使我终生受益。

成长故事读后感2《成长故事》这本书中主要写了很多名人小时候的故事，以及这些名人各自是怎么出名的，比如：牛顿是因为从小爱思考，发现了万有引力而出名的；周恩来是因为他12岁就立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向而出名的；爱因斯坦是因为他从小不怕别人说他笨，爱动手、勤思考，最终提出了《相对论》而出名的。

我最喜欢《为中华之崛起而读书》这篇文章，里面讲了周恩来上小学的时候，有一次，魏校长向全班同学提了一个问题：“请问你们为什么读书？”教室里静静地，没有一个学生回答，于是，魏校长走下讲台一个个地提问，前几个学生的回答都令魏校长不很满意，当问到周恩来的时候，周恩来站起来郑重地回答：“为中华之崛起而读书！”“为中华之崛起而读书”回答的多好啊，一句话表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

魏校长让周恩来坐下来，对全班同学说：“有志者，当效周生啊！”读完这篇文章，我的感想是：我是生在新中国，长在红旗下的少年儿童，我没有过过艰苦的生活，我知道我现在的幸福生活是无数革命先烈用鲜血换来的，所以我更应该珍惜现在的幸福生活。

《我要做好孩子》读后感(11篇)《我要做好孩子》读后感1也许每个同学都想做一个好孩子，可是，想做一个在家长和老师眼里的那种好孩子几乎就是不可以犯错误。

《我要做好孩子》中的主人公金铃也想要做个好孩子，可为什么就这么难呢？小说讲的是六年级学生金铃，是一个成绩一般的女孩。

平时大大咧咧，但机敏，正直，善良。

她敢于和老师做“抗争”，为了做家长和老师眼中的好孩子，金铃作出了种种努力，并保持心中的那一份纯洁，天真。

最后，她和同学一起走上了升初中的考场。

要做自己心中的那种好孩子很简单，但是要做家长老师眼里的好孩子却是难上加难。

我们似乎永远满足不了家长的虚荣心，永远达到不了老师的德智体美劳，更要命的是每次都要有好成绩。

只要有一次考砸了，就会把辛辛苦苦在家长老师心中树立的形象搞坏。

每次考试成绩下来的时候都提心吊胆的。

为了争夺好孩子的地位，有些孩子竟失去了心中的那份天真，纯洁。

变的处处算计，不再是一个孩子的童心。

大人说那是成熟，那叫成熟吗？如果真的是，那我宁可不要那种成熟。

老师，家长，请让我们在未成年之前仍然保持那份天真，那份纯洁，那颗童心吧！！《我要做好孩子》读后感2在今年的寒假里，我读了《明朝那些事儿》、《草房子》、《我要做好孩子》等书，其中，令我印象最深的就是《我要做好孩子》，这本书让我受到了一些启发，也还深深地感动了我。

《我要做好孩子》这一本书中，作者用笔描绘出了一个个栩栩如生、鲜活的人物。

在作者黄蓓佳的笔下，勾画出了活泼、开朗的主人公金铃，一开始，金铃很胖，成绩也不拔尖，但她用自己乐观、积极的心态面对生活，不断地努力着。

在她的身边有一群性格不同的同和一个严谨认真的老师，在他们中，不断发生着一个个故事。

《我要做好孩子》这本书主要讲了主人公金铃是个六年级学生，她成绩一般，是个善良，机灵的女孩，她想要做一个好孩子，在考试前夕巧遇到特级教师孙淑云，她成绩也有了显著的提高，她也信心满满的走进了考场。

读完了这本书，我觉得我和我的许多同学，我们每个人都想做好孩子。

《长大以后做什么》读后感400字作文十篇《长大以后做什么》读后感400字一今天晚上，我读了《长大以后做什么》这本书，故事里的小女孩叫孙小梨，她有个可爱的想法，长大以后每天都要变成不同样的人，就像动画片“百变马丁”一样。

书里写的，她每天想变成的人，都让我印象很深刻。

比如，她在故事里想变成一个看游乐园大门的人，永远都不下班，永远都在游乐场和小朋友玩，我觉得这个想法很奇怪，每天都玩不会是很累吗?还有她想变成马戏团骑着摩托车穿过火圈的一个小能手，我觉得这个想法真的很危险，因为骑摩托车穿过火圈是很危险的动作。

不过她有一个想法和我的想法是一样的，她希望长大以后变成一个神仙，使用“一指禅”让她的姥姥可以不用拄拐杖。

我姥爷的腿也不好，所以我长大以后想当医生，我想把我姥爷的腿给治好，这样就可以让我姥爷和书里的人一样，瞬间跑得跟旋风一样快。

孙小梨长大以后还想变成妈妈，让她的妈妈变成女儿，然后孙小梨再来照顾变成“女儿”的妈妈，这样妈妈就不会变老了，因为她不想离开她的妈妈。

我长大以后也想变成妈妈，和孙小梨一样照顾我的妈妈，这样我也不会离开我的妈妈。

《长大以后做什么》读后感400字二暑假，妈妈给我买了一本书，名字叫作《长大以后做什么》，我很喜欢这本书。

长大以后做什么是每个小朋友满怀期待的梦想，书中的孙小梨是一个充满想象和勇气的女孩，她有很多很多的梦想，她想成为一名超市老板、服装设计师、马戏团演员、作家、巡航舰舰长、丐帮帮主、机器人、神仙等等，这些梦想很有趣，很神奇，最让我意外和感动的是故事的结尾，她的梦想是和妈妈互换角色，她来当妈妈，妈妈来当闺女，她来照顾妈妈，这样妈妈就不会老，永远不会离开自己。

我想这也是每个小朋友们的梦想吧，因为妈妈很爱我们，我们也很爱妈妈。

我也有着自己的梦想。

我想成为一名宇航员，坐着飞船去探索宇宙的奥妙;我想成为一名警察，惩恶扬善，保护人们不受坏人的欺负;我想成为一名消防员，做最美的逆行者;我想成为一名医生，救死扶伤等等。

《少年向上真善美伴我行》读后感（精选11篇）《少年向上真善美伴我行》读后感1今天，我读了《少年向上真善美伴我行》这本书，我对其中的第八课——团结友善这一课有一些读后感和联想到的事情，请大家竖起耳朵听听吧！我的读后感是：南非总统曼德拉在就职典礼上说了这样一句话：“可让我更高兴的是，当年陪伴我在罗本岛度过艰难岁的三位看守也来到了现场。

”我特别欣赏曼德拉那宽容的高尚品格，他居然会对把自己关了十八年的三个看守说谢谢。

要是我，我一定不会饶了他们的。

可见曼德拉的宽容之心不同于常人。

这让我不禁想起了雨果说的一句话：世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空比天空更广阔的是人的胸怀。

我联想到团结友善的事情是：记得三年级下册的某某一天的体育课。

阳光很明媚，太阳公公发出的那刺眼的光芒，让我的眼睛都睁不开了。

我和张雯炘、马晓莹、许“甲鱼”在玩互相抓人，就是你抓我，我抓你。

谁先被抓到，谁就先“OuT！”剩下的人继续“战斗。

”我们大家全部都欢乐地奔跑起来。

突然，“嘭”的一声从我背后传来。

我连忙往后看，我心里也“嘭”了一下，原来是张雯炘摔倒了。

我和马晓莹她们便马上跑过去，扶起张雯炘，帮她拍了拍身上的尘土。

忽然，，眼尖的马晓莹发现张雯炘的手上有一块刚擦伤的伤口，血在涓涓地流。

我们对张雯炘说：“我们去医务室看一下吧！”可惜张雯炘死活都不愿意去，她说她没什么事不用去。

我便苦口婆心地对张雯炘说：“你要是不去，会有细菌感染的。

”张雯炘听了，终于同意了。

随后，我们便去了医务室，帮张雯炘消了下毒，涂了点红药水，就好了。

从这本书的这课里，从曼德拉的故事里，我明白了一个大道理，就是对人要宽容。

如果我们怀着一种豁达大度的胸怀，严以律己，宽以待人，推己及人，许多矛盾就不会发生，许多问题就会迎刃而解，人际关系就会和睦融洽。

《少年向上真善美伴我行》读后感2《波莱罗舞曲》在聚光灯下悠然响起，她被“芭蕾王子”吕萌高高托举在舞台中央，飘逸的舞衣衬着她的微笑，似是在演绎她追逐梦想的舞步。