苏科版八年级物理下册 密度知识的应用 课件

读数时：
视线应与液体的凹液面相平
思考：如何测石块的体积？
想一想：量筒内为什么要放适量 的水？什么是“适量”？
既能淹没石块，放入石块后， 液面又不能超过量程
V1 (cm3 )
V2 (cm3 )
石块放入前水的体积 石块和水的总体积
石块的体积 V = V2 - V1 这种方法叫排水法测体积
测小石块的密度
密度知识的应用
导入新课
m
V
➢密度是物质的基本特性之一。
➢密度与人们的社会生活联系得十分紧密。
1.知识与技能
教学目标
知道密度与社会生活的联系，知道密度知识的应用。
正确理解密度是物质的一种特性，能运用密度鉴别物质。
2.过程与方法
知道密度知识对生产和生活的重要作用。
学会运用密度知识分析和解决问题的方法。
请你说出实验步骤： 1.用调好的天平测出石块的质量m 2.在量筒内倒入适量的水，测出水的体积V1 34..石则块石放块入 的量 密筒 度，ρ读出V石2 m块V和1 水总体积V2
实验表格：
小石块的 水的体积 水和石块的总
质量m(g) V1 (cm3)
体积V2 (cm3)
石块的 体积V (cm3)
石块的 密度ρ (g/cm3） Nhomakorabea思考：若先测石块的体积，再测质量，对测量结果有影响吗？为什么？ 因为石块上沾有水，使质量偏大，密度偏大。
鉴别物质 密度是物质的一种特性，人们可以根据密度来鉴别不同的物质。
食用油
海水 各种各样的导线
镀 金 奥 运 鸟 巢 礼 品
黄金
镀金
银制品 不锈钢
密度在生活中的应用
（1）勘探队员在野外勘探时，通 过对样品密度等信息的采集，可以 确定矿藏和种类及其经济价值。

度大小的关系是 ( C )
A. ρA＞ρB＞ρC
B. ρB＞ρA＞ρC
C. ρC＞ρB＞ρA
D. ρB＞ρC＞ρA
3、体积为100cm3的水,结成冰后体积是多 大 ?（冰的密度可以参阅课本）
分析：m水=ρ水v水 m冰= m水 、V冰=m冰/ρ冰
解： v水=100cm3， ρ水=1g/cm3
由ρ=m/v得：
1.用天平测出石块的质量m。2. 向量筒内倒入适量的水，读出体积V1 。
3.用细线将石块系好，慢慢放入量筒中，测出水和石块的总体积V。2
4.小石块密度表达式： ＝ m ＝ m
V V2 V1
思考：若将上述步骤更换为如下步骤，会 不会影响测量结果？会使结果偏大还是偏 小？ 会使测量结果偏大！ 小石块
1. 用量筒测出水的体积V1 。
点拨：量筒（或量杯）的使用
认 识 量 筒 和 量 杯
量筒粗细相同、 上下刻度均匀
量杯上粗下细 刻度上密下疏
作用：用量筒或量杯可以测 量液体的体积。也可 间接测量固体的体积。
测量前，视察量筒的 量程和分度值
量程：0—100mL
分度值：1mL 1L=103mL
单位：mL
1L=1dm3=10-3m3
1mL=1cm3
能够完全浸没固体， 水又不会超过量程。
例：测量石块的体积
V1(cm3 )
V2 (cm3 )
石块放入前水的体积 石块和水的总体积
则石块的体积： V V2 V1
点拨：测固体(如小石块)的密度
实验原理：ρ= m/v
实验器材：天平(含砝码)、量筒、 水、烧杯、待测小石块 、细线
实验步骤：
小石块
参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记 录数据的表格，写出密度的表达式。

将烧杯里的水倒入量筒中 ，记下量筒中水的体 C、___________________ 积V0；（忽略水倒不尽造成的误E、用细线系住纪念币，使其浸没在量筒的水中，读 出体积V2. ρ=ρ水V0/(V2 - V1 ) ②密度表达式：____________________
练习2：某中学课外物理兴趣小组的同学， 应用所学的知识测量瓷器的密度。他们所用的 器材有： 若干小碎瓷片、足够的水、一个质量为m0 、 容积为V0 有密封盖的瓶子（如图示）。 问： （1）他们还需要选择______ ,才能测出小瓷器的 密度。(只选一种器材) （2）请简要写出测量过程。 （3）小碎瓷片密度的表达式是_______。
密度知识的应用
你能帮小明设计一个 实验测量出纪念币的 密度吗？
• 1.提供给你天平、砝码、量筒、足量的水，请帮助小明设计 出实验步骤，并写出纪念币密度的数字表达式。
步骤： A、用调节好的天平测量出一块纪念币的质量m1．
B、选择合适的量筒，在量筒中倒入适量的水，并读 出水的体积V1. C、将纪念币放入量筒中，读出此时水的体积V2.
ρ= ρ水m0/(m2 - m1 ) • ②金币的密度表达式： _____________
小结：
• 测等体积水的质量
总结：设计实验的
经验和方法
1.设计实验时，最重要的是根据实验原 实验器材 ,并考虑 理公式选择相应的＿＿＿＿＿ 精确 性。 实验器材选择的________
2.描述实验步骤时应条理清楚，讲清所 器材 、所测量的＿＿＿和记录物 物理量 用的_____ 字母符号 理量的___ _。
谢谢！
表达式：
ρ=m1/(V2-V1)
小结：密度测定的一般方法
质量
天平
ρ= m / V

测量液体的密度
计算原理：
ρ = m/V
需要的物理量
质量 m ;体积 V
需要的测量工具 质量：天平 ; 体积：量筒
具体应该怎么做？
密度知识的相关应用
小华同学是这样想的：
①用天平测量空烧杯的质量m1
②向烧杯内倒入适量液体，用天平测量烧杯和液体的总质量m2
③将烧杯内的液体全部倒入量筒内，用量筒测量筒内液体的体积V
部分组成），十分惊讶：要搬运如此巨大的碑身，该有多困难啊！
他们想知道碑身的质量究竟有多大，但没有合适的测量工具，于是
在附近找到一些与碑身材料相同的小石块,测出小石块的密度为
2.7×103kg/m²,并测出碑身高a= 51 m、宽b= 14 m、厚c=4.5m.你能
根据这些信息计算出碑身的质量吗？
密度知识的相关应用
（1）使用量筒时，将量筒放在 水平台面上
（2）往量筒内倒入液体，测量量筒内液体的
体积
（3）读数时，视线应与液体 凹面底部
相平
密度知识的相关应用
80
①
②
70
60
哪一个是对的？
视线应与液体凹面底部相平
密度知识的相关应用
2、使用量筒测量不规则物体体积：
（1）将量筒放在水平台面上
（2）往量筒内倒入适量的水，测量量筒内水的体积V1
④计算物体的密度
谁的方法是对的？
小丽同学是这样想的：
①在烧杯内倒入适量的液体，用天平测量烧杯和液体的总质量m3
②将烧杯内的适量液体倒入量筒内，再测出烧杯和剩余液体的总质
量m4
④计算物体的密度
③测量出量筒内液体的体积V
密度知识的相关应用
分析：
为什么小华同学的方案不正确？若使用该方案，测得的密度值与