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三年级英语单词练习题【三套】

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1 / 12 三年级英语单词练习题【三套】

(*) 一．看中文，写单词。 (2.5×10) 1.学校___________ 3.脸___________ 5.铅笔盒___________ 7.腿___________ 9.脚__________ 2.身体___________ 4..鼻子___________ 6.书___________ 8.蜡笔___________ 10.嘴___________ 二．根据英语译汉语(2.5×10) 1. arm_________ 3. white______ 2 / 12

5. eraser______ 7. thank you______ 9. gift______ 2. hand______ 4. brown_______ 6. Good morning__________ 8. eye________ 10. ice______ 三．重新排列下列字母组成完整的单词，并写出中文意思。(2.5×10) 1. n a h d __________ 2. r o g e n a __________ 3. l r e u r __________ 4. a c b l k __________ 5. a r c o y n __________ 6. o y r u__________ 7. y o d b __________ 8. d e h a __________ 9. d e r__________ 10. 10. e e n g r__________ 四、找出相应的意思，并填写正确的序号。（2.5x10） （ ）1、how are you （ ）2、sit down（ ）3、turn around （ ）4、show me blue （ ）5、show me yellow （ ）6、Hello 3 / 12

（ ）7、stand up （ ）8、mum （ ）9.Guess ( ) ( ) 10.Thanks A、谢谢 B、妈妈 C、转身 D、坐下 E、你好 F、起立 G、给我蓝色的 H、猜一猜 L 给我*的 J 你好吗

【篇二】

Unit1 好的：_________ 早上：_________ 女士：_________ 喂，你好：_________ 喂，你好：_________ 再见：_________ 再见：_________ 妈妈：_________ 下午：_________ 傍晚：_________ Unit2 爸爸：_________ 是：_________ 4 / 12

你，你们：_________ 你好吗? _____ ____ ______? 好的：_________ 晚上：_________ 爷爷：_________ 奶奶：_________ Unit3 我：_________ 是：a___ 我是：_________ 什么：_________ 是：i___ 。。。是什么： ______=______ ____ 你的，你们的：_______ 我的：_________ 姓名：_________ 让：_________ 我们：_________ 让我们： _______=_____ ____ 5 / 12

是：b___ 朋友：_________ 让我们成为朋友吧： ___________________ Unit4 这：_________ 教师：_________ 好的：_________ 遇见：_________ 很高兴见到你： ___________________ 先生：_________ 新的：_________ 也：_________ Unit5 洗：_________ 脸：_________ 不：_________ 触摸：_________ 眼睛：_________ 手：_________ 和，并且：_________ 6 / 12

头发：_________ 弄干净：_________ 鼻子：_________ 耳朵：_________ 脚：_________ 脚（复数）：_________ Unit6 小孩：_________ 玩：_________ 一（个，只）：_________ 游戏：_________ 好的：_________ 头：_________ 不：_________ 嘴巴：_________ 腿：_________ Unit7： 画，照片：_________ 。。。的：_________ 家庭：_________ 那：_________ 那是：_________ 7 / 12

男人：_________ 父亲：_________ 是的：_________ 他：_________ 他是：_________ 谁：_________ 。。。是谁：_________ 男孩：_________ 它：_________ 它是：_________ 我（宾格）：_________ 兄弟：_________ 女孩：_________ 姐妹：_________ 女士：_________ 母亲：_________ 女人：_________ Unit8 她：_________ 她是：_________ 不：_________ 不是：_________ 8 / 12

如此：_________ 年轻的：_________ 谢谢：_________ 高的：_________ 老的：_________ 可爱的：_________ 强壮的：_________ 叔叔：_________ 瘦的：_________ 阿姨：_________ 漂亮的：_________ Unit9 猫：_________ 兔子：_________ 狗：_________ 玩具：_________ 熊：_________ 球：_________ 风筝：_________ Unit10 出示：_________ 请：_________ 9 / 12

有：_________ 轮船：_________ 飞机：_________ 小汽车：_________ 公共汽车：_________ 自行车：_________ 小船：_________ Unit11 do:______ 尺子：_________ 可以：_________ 使用：_________ 在这里：_________ 给你：_________ 铅笔：_________ 对不起：_________ 袋子：_________ 钢笔：_________ 书：_________ 橡皮：_________ Unit12 放：_________ 10 / 12

在。。。里面：_________ 这，那：_________ 盒子，箱子：_________ 在。。。上面：_________ 书桌：_________ 在。。。下面：_________ 床：_________ 房间：_________ 整齐的：_________ 桌子：_________ 椅子：_________ (*)

1.关于________ 2.地址____________ 3.害怕__________ 4.再；又_______ 5.全部_______ 6.也；同样__________ 7.总是_________8.在；对_________ 9.回来___________ 10.篮球______________ 11.美丽的_______________ 12.的_______ 13.生日____________14.男孩_______ 15.但是_______ 16.叫；称________ 17.能；可以_________ 18.孩子们 11 / 12

__________ 19.爸爸______ 20.班；班级_______ 21.计算机_____________ 22.书桌_______ 23.来______ 24.画________ 25.驾车送_________ 26.容易的_________ 27.每个_________ 28.家__________ 29.最喜欢的_______________ 30.感觉________31.脚_______ ________ 32.发现___________ 33.健康的__________ 34.花___________ 35为；给_______ 36.朋友____________ 37女孩________38.游戏______ 39.开始_________ 40.有趣的_____________ 41.好极的____________ 42.幸福的____________43有；吃_______ 44.头_______ 45.帮助______ 46.这里________ 47.藏_______ 48..怎样__________ 49.假期___________ 50.房屋_________ 51.小的__________ 52.饥饿的____________ 53.知道__________ 54.有趣的_____________ 55.国际的______________ 56.全国的性的___________ 57.路_________ 58.住；生活______59.看____ 60.爱;热爱__________ 61.骑_______ 62.许多的_______63.遇见________ 64.米________ 65.月亮_________66.名字_________67.好的________ 68.鼻子__________ 69.现在_________70.仅有的___ 71……的_______ 72..时常

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人教版三年级下学期英语单词拼写专项强化练习题

人教版三年级下学期英语单词拼写专项强化练习题

人教版三年级下学期英语单词拼写专项强化练习题班级：__________ 姓名：__________1. 看图，补全单词。

__ppl__ p__ __rc__mp__t__r m__nk__y2. 小朋友快来试一试。

（根据汉语提示补全句子）（1） What can you ________？(看见)（2） Is it a ________ under the desk？(椅子)（3） This is a ________.(猫)（4） I like ________.(唱歌)（5） His pencil is ________.(长的)（6） I ________ find my pen.(不能)（7） ________，where''s the book？(打扰一下)（8） ________！(早上好)（9） I am ________ on paper.(写)（10） He is flying his ________.(风筝)3. 找出排放错误的字母，并且按正确形式写出单词。

(1) l k a t________ (2) r a e d________(3) o o b k ________ (4) a h p p y________(5) t e w n y t________4. 根据汉语写单词。

（1） (再见), Miss Liu._____________（2） (他) is Sam._____________（3）Mike is (我的) friend._____________（4） (她) is Tina._____________（5）Lingling is my (朋友)._____________5. 看图片，写出图片上单词的首字母(第一个字母)的小写形式，注意字母的格式)。

［1］________ ［2］________［3］________ ［4］________6. 根据汉语提示写单词。

【小学 三年级英语】三年级下册英语第一单元单词练习题 共(3页)

【小学 三年级英语】三年级下册英语第一单元单词练习题 共(3页)

三年级下册英语第一单元单词练习题Unit 1孩子们，你们还记得我们学过的单词吗？试着说出他们的汉语朋友吧！boy _____ girl_____teacher_____student______ this______ my______friend______ I am= I’m______nice______ good mornig_______good afternoon_______ meet________ go odbye_____ too______welcome_______ back______ new______ w here_______ you________America________ we_______ Miss______ sorry_______watchout________ ant______ apple______ Mr_ _____come in_______ egg_____一、根据所给情景，选择恰当的句子。

( )1.你想打扰别人，询问一个问题前，应说：A.Excuse me.e here.C.Good morning.( )2.你想问那个电视上是什么时，你问：A.What’s this on the TV?B.What’s that on the TV?C.What’s this in th e TV?D.What’s that in the TV?( )3.当你想叫别人过来时，你说：A.Oh,I see.B.Excuse me.C.Thank you.e here.( )4.当你想知道卷笔机用英语怎么说时，你问：A.What’s this on the desk?B.What’s that on the table?C.What’s this in English?D.What’s this on English?( )5.通过别人的回答，你弄明白了，如何说：e here.B.Oh,I see.C.Thank you.D.Excuse me.( )6.翻译句子：在书桌上的那是什么？A.What’s this on the desk?B.What’s that in English?C.What’s that on the desk?三年英语重点句型及用法一、Do you …? 的用法。

三年级英语单词拼写练习题30题

三年级英语单词拼写练习题30题

小学阶段科学教育的核心价值科学教育在小学阶段具有重要的核心价值。

以下是一些科学教育的核心价值：1. 培养科学思维能力科学教育可以帮助学生培养科学思维能力，包括观察、推理、实验、解决问题等。

通过科学实验和探究，学生能够培养批判性思维和逻辑思维，学会用科学的方法去思考和解决问题。

这种思维能力对于学生的终身学习和职业发展都具有重要意义。

2. 培养创新精神科学教育可以培养学生的创新精神。

科学是一个不断发展和创新的领域，培养学生对科学的兴趣和热爱，可以激发他们的创造力和创新思维。

通过进行科学实验和探究，学生可以培养解决问题的能力，提高他们的想象力和创造力。

3. 增强科学素养科学教育可以增强学生的科学素养。

科学素养是指学生对科学知识、科学方法和科学应用的理解和运用能力。

通过科学教育，学生可以了解科学的基本概念和原理，学会运用科学方法进行实验和观察，培养科学的基本技能和科学思维方式。

4. 培养环境意识科学教育可以培养学生的环境意识。

在科学教育中，学生可以学习关于环境保护和可持续发展的知识，了解人类活动对环境的影响，培养保护环境的意识和责任感。

通过科学实验和观察，学生可以亲身体验环境变化和生态系统的脆弱性，从而更加关注环境问题。

5. 培养团队合作能力科学教育可以培养学生的团队合作能力。

在科学实验和探究中，学生需要与同学合作，共同解决问题和完成任务。

通过团队合作，学生可以学会倾听他人意见、分享自己的想法、分工合作和互相支持，培养良好的合作精神和团队意识。

综上所述，小学阶段科学教育的核心价值在于培养学生的科学思维能力、创新精神、科学素养、环境意识和团队合作能力。

这些核心价值对于学生的终身发展和社会责任意识具有重要作用。

三年级英语单词拼写练习题及答案

三年级英语单词拼写练习题及答案

三年级英语单词拼写练习题及答案一、单词拼写题根据所给的中文意思，写出相应单词的正确拼写。

1. 电视 (s_____n)2. 鱼 (f___h)3. 桌子 (d_____k)4. 玫瑰 (r______e)5. 椅子 (c____r)6. 草地 (g____d)7. 猫 (c___t)8. 手表 (w____h)9. 橙子 (o_____e)10. 黑板 (b______d)二、单词选择题选择正确的单词填入空格，使句子意思完整、语法正确。

1. The cat is ___ on the chair.a) sit b) sat c) sitting2. I have a pink ___ with diamonds.a) ribon b) ribben c) ribbon3. My brother is good ___ playing football.a) at b) in c) on4. We will ___ our friends at the park tomorrow.a) meet b) meat c) met5. Please ___ the window. It's hot in the room.a) open b) close c) closed6. The ___ has beautiful flowers in spring.a) tree b) three c) free7. Don't ___ the ball! It's for your sister.a) kick b) kicked c) kicking8. She ___ her name on the book.a) write b) wrote c) writes9. John is ___ than Tom.a) tall b) taller c) tallest10. Kate has ___ eyes and long hair.a) blue b) blew c) bloo三、单词连线题连线匹配相应的英文单词和对应的中文意思。