黄河(1)
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黄河,母亲河 1995年6月下旬,断流了四十多天的黄河济南段盼来一次过流的机会,不过缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水,而是黑乎乎的污水,河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类,散发着一股股刺鼻的臭气……假如你目睹了这种情况,会想起什么?为了保卫黄河,请你设计一则公益广告。 (1) 我想到的是 (2) 我设计的公益广告是 2.假如你班要举行“黄河,母亲河”的课堂竞赛活动,你作为活动的主持人,你认为应从哪几个方面展开竞赛,试写出这次活动的竞赛方案。 3.活动结束后,你将说一段结束语,试写出你的结束语。 4.阅读下列两则材料,说说你的探究结果 材料一:两千多年前,黄河只叫河,没有“黄”字。《诗经》中很多篇章都提到过。那时的黄河水还比较清亮。黄河上游及晋陕一带森林植被还比较多,水草丰茂,清澈秀丽。 材料二:古人言:“黄河清,天下宁”,黄河的治理,事关广大人民的生计。 (1) 我的探究结果:① ② (2) 除了植树造林,你想想还有那些措施能使黄河恢复生机? 5.自古以来,有很多文人吟诵黄河、赞美黄河。请写出两句关于黄河的著名诗句。 ① ② 【参考答案】 1.(!)黄河作为母亲河却被严重污染,应全民动员保卫黄河。 (2)还母亲河洁净的面容! 让黄河之水源源持续,让母亲乳汁永不干涸。 2.将整个竞赛活动分成四个环节实行,分别是一.歌唱黄河比赛 二.黄河知识问答赛 三.黄河诗词朗诵赛 四.讲黄河故事比赛 4.(1)①注重黄河,保卫黄河。还黄河本来面目,让黄河为人类造福。 ②污染生存环境,就是毁灭人类自己。 (2)大造梯田、南水北调、节约用水等。
《黄河 母亲河》
“藐视黄河,就是藐视我们这个民族”黄河,中华民族的摇篮。中华民族在这里繁衍生息……
今天,我们来展开一次《黄河 母亲河》的语文活动。请你积极参加,完成以下任务。
(一)、老师请你负责“我在《黄河颂》里探黄河知识”这个板块的活动。你准备让你们组从
《黄河颂》一诗提供的哪些信息去探讨相关黄河的哪些知识?
(二)、作为“黄河文化大搜集” 这个板块的一员,你一定搜集了很多相关黄河的谚语、俗
语、成语、诗歌和民间故事、神话传说、历史人物故事吧。请你完成以下题目。
1、请概述一个相关黄河的民间故事或神话传说或历史人物故事。(50字左右)
2、请任意写出三个相关黄河的谚语、俗语、成语。
3、请任意默写两句完整的关于黄河的诗句,要求注明诗句的作者。
(三)、假如你是“ 忧黄河、救黄河” 这个板块的负责人,请你带领你的组员调查黄河断
流的原因和河水污染现状。
1、用条款式简要写出调查结果
2、设计一条广告词或标语呼吁社会各界行动起来拯救黄河。
3、请你为缓解黄河断流献一两条计策。
参考答案
(一) 黄河的发源地在那里?它有多长?流经哪些地方?
(二) 1、大禹治水 大禹为了治理黄河,三过家门而不入
2、跳进黄河洗不清、
3、黄河之水天上来,奔流到海不复回 李白
(三)1、黄河断流和污染的原因主要有
(1)人们的滥砍滥伐,导致植被被破坏
(2)人们围河造田、
(3) 工厂污水任意的排放
2、救救我们的母亲——黄河吧
3、封山育林,植树种草
黄河,母亲河 你,一条伟大的河流,流淌出一个不屈的民族;你,一位伟大的母亲,成就了一群勇往直前的中国人。你孕育了五千年的华夏文明,你哺育了一代又一代中华儿女。黄河,九曲连环、一泻千里的黄河啊,让我们走进你璀璨的文化,去感受自豪与伟大吧! 一、主题词我设计 为《黄河-----母亲河》这个学习活动,献上你设计的一条富有感染力的主题词. 二、品味黄河 1、壮丽的黄河,穿越岁月,滚滚而下,沉淀下来的不但是沙砾,更多的是灿烂的文化。自古以来,有很多文人吟诵黄河、赞美黄河。请写出两句关于黄河的著名诗句。 ① ② 2、作为“黄河文化大搜集” 这个板块的一员,你一定搜集了很多相关黄河的谚语、俗语、成语、民间故事、神话传说、历史人物故事吧。请你完成以下题目。 (1)请概述一个相关黄河的民间故事或神话传说或历史人物故事。(50字左右) (2)请任意写出三个相关黄河的谚语、俗语、成语。 三、歌唱黄河 班上要举行一次以“歌唱黄河”为主题的文艺演出活动,请根据相关要求做好以下工作。 1、 如果你是本次演出活动的节目主持人,请说一段简短的开场白,要求至少引用一句关于黄河的古诗词或民谣。 2、 演出节目安排中,在小组合唱歌曲《我的中国心》之后,是张华同学朗诵自创诗歌《我心中的黄河》,请为这两个节目设计一个串联词。 四、保护黄河 1、黄河,是文明的象征,不过,黄河也给我们带来痛苦和灾难。下面这两则相关黄河的材料,你读后会有什么感受呢?(不超过20字) ①昔日的黄河,两岸树影婆娑,人们看到的是千里的碧波,万里的麦浪,是片片的果树,满园的瓜香;听到的是儿童的短笛,农民的笑声。 ②1995年6月下旬,断流四十多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会,不过缓缓而来的并不是人们盼望依旧的甘甜河水,而是一股黑乎乎的污水,河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类,河水散发着一股刺鼻的臭气......
2、班上要召开一次以"黄河之忧"为主题的调查报告会,请你为这个活动设计一段开场白:
3、针对黄河断流河水污染这个严重的生态危机,请你设计一条公益广告,呼吁人们保护母亲河。
4、黄河下游日益严重的断流早已引起社会各界的注重。请你就如何缓解黄河断流问题提出三条合
理化的建议。
五、 假如你班要举行“黄河,母亲河”的课堂竞赛活动,你作为活动的主持人,你认为应从哪几
个方面展开竞赛,试写出这次活动的竞赛方案。
六、结束语我来写
活动结束后,你将说一段结束语,试写出你的结束语。
附《黄河,母亲河》参考答案:
一、 黄河,中华民族的母亲;黄河之水,中华民族的乳汁。
二、
1 大漠孤烟直,长河落日圆 (王维《使至塞上》)
白日依山尽,黄河入海流 (王之涣《登鹳雀楼》)
2 大禹治水 大禹为了治理黄河,三过家门而不入
跳进黄河洗不清等等
三、略
四、1、虽然我们的生活质量提升了,但是黄河却污染。
2、黄河我们的母亲河,她养育了多少的炎黄子孙。可如今,我们在一步步的壮大,母亲呢?她已
经病了······大家都不知道吗?
3、黄河,中华民族的母亲;黄河之水,中华民族的乳汁。
4、 a.增强流域水资源统一管理和保护,实行全河道水量统一调度;
b.坚持节水方针,发展节水型农业,建立节水型产业;
c.增强流域生态环境保护和建设;
d.加快南水北调进程。
五、将整个竞赛活动分成四个环节实行,分别是:
1.歌唱黄河比赛 2.黄河知识问答赛 3.黄河诗词朗诵赛 4.讲黄河故事比赛