三个代表重要思想概论知识点
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三个代表重要思想考研知识点在中国共产党的发展历程中,伴随着时代的变迁,党的理论也在不断发展和完善。
其中,十六大和十八大都对"三个代表"重要思想进行了明确的概括和深入的阐述。
因此,对于考研学子来说,了解和掌握"三个代表"重要思想是非常重要的。
本文将就该知识点进行解析。
一、"三个代表"重要思想的提出"三个代表"重要思想是在中国共产党第十六次全国代表大会上提出的,它是对中国共产党一系列基本理论问题的回答。
2000年5月,江泽民同志在党的十六大报告中提出了"三个代表"的重要思想,它具有很强的时代性、战略性和指导性,对于我国的社会主义现代化事业具有重大意义。
"三个代表"的核心含义是:中国共产党必须始终代表中国先进社会生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益。
具体来说,就是要始终坚持以人民为中心的发展思想,以经济建设为中心,坚持走中国特色社会主义道路,坚持党的基本路线,推进党的建设、国家建设和社会主义事业。
二、"三个代表"重要思想的基本内容1. 代表中国先进社会生产力的发展要求这一要求是"三个代表"重要思想的第一个代表。
它强调中国共产党要紧密联系中国社会发展的主要矛盾,坚持发展是硬道理的观点。
只有不断提高生产力水平,才能满足人民日益增长的物质文化需求。
因此,中国共产党必须始终代表中国先进社会生产力的发展要求,引导中国走符合自身国情的发展道路。
2. 代表中国先进文化的前进方向这一要求是"三个代表"重要思想的第二个代表。
它认为,社会主义先进文化是中国特色社会主义事业的重要组成部分,党必须领导人民头脑的革命,推动社会主义先进文化向前发展。
具体来说,就是要坚持马克思主义的指导地位,发扬社会主义核心价值观,推动文化多样性和创新,实现文化事业和文化产业发展。
简述三个代表重要思想的核心观点及主要内容1、三个代表重要思想的核心观点是什么?2、新形势下加强党的建设应该树立哪些正确的指导思想和基本方针? 3、为什么说高举邓小平理论伟大旗帜,是当代中国共产党人的首要政治任务? 4、如何把全党智慧和力量凝聚到推进跨世纪的宏伟事业上来?4。
第四、一定要抓好理论学习。
提高全党马克思主义水平,首先是要提高全党的马列主义水平,这是我们党作为无产阶级政党的根本标志之一。
提高全党的马列主义水平,最重要的是抓好以下三个环节:(一)理论学习要有正确的政治方向。
当前要特别注意的是,不能犯急性病。
(二)理论学习要有正确的理论方向,要学习毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》。
(三)坚持理论联系实际,用理论来指导实践,用实践来检验理论,这样才能把理论学习提高到一个新水平。
5、如何贯彻“三个代表”重要思想?如何学习三个代表?为了深入贯彻党的十六届三中全会精神,落实全面建设小康社会的宏伟目标,今后五年乃至更长时期,我们必须继续坚持“三个代表”的重要思想,全面推进我们党的建设。
党的建设必须走在改革开放的前列,带动整个经济、政治、文化建设的发展。
党的建设,从根本上说就是要加强党的执政能力建设,巩固党的执政地位。
怎样学习三个代表呢?我认为:(1)要全面准确地把握其科学内涵;(2)要以高度的政治责任感、历史使命感和良好的精神状态切实加以贯彻落实。
6、党员干部如何提高素质?应从哪几个方面入手?第一,要按照“三个代表”的要求,全面加强自身的修养,努力掌握和运用一切反映时代发展要求的新知识。
第二,要认真学习现代化建设所需要的一切专业知识。
第三,要熟练掌握做好本职工作所必备的各种技能,努力成为行家里手。
第四,要加强思想道德修养,始终保持共产党人的蓬勃朝气,昂扬锐气和浩然正气,经得起权力、金钱、美色的考验。
7、如何适应市场经济条件下领导班子建设的客观要求?8、如何结合本单位的具体情况搞好党风廉政建设? 9、如何创造性地开展工作?第一,解放思想,转变观念,与时俱进,勇于实践,努力增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。
高中历史三个代表重要思想知识要点“三个代表”重要思想的创立背景20世纪末21世纪初,国际国内形势发生了很多新变化,既为党和国家的发展提供了难得的战略机遇,同时也提出了许多严峻的挑战和崭新的课题,迫切需要给予科学的回答。
条件20世纪80年代末以来,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,积累了治党治国治军的宝贵经验。
过程2001年,江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中,全面而深刻地阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。
2002年,中共十六大,江泽民在报告中对“三个代表”重要思想作了更加深入的阐述,使之更加系统、成熟。
“三个代表”重要思想在此次会议上被写进《中国共产党章程》。
“三个代表”重要思想的内涵内容中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求。
中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向。
中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益。
相互关系“三个代表”是统一的整体,相互联系,相互促进。
发展先进生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件。
人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。
不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足广大群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。
“三个代表”重要思想的历史地位是涵盖经济、政治、文化和党的建设等各个方面的系统的科学理论;是对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展;是中国共产党集体智慧的结晶;是党必须长期坚持的指导思想;是新世纪实现中华民族伟大复兴的强大思想武器。
湖南大学自考网 http://www.zikaohunan.com/ 湖南省自考网:http://www.hnctw.com/整理 自考毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论知识点
一、“毛泽东思想、邓小平理论和„三个代表‟重要思想概论”考试的名词 1.马克思主义中国化. 2.“三个代表”. 3.科学发展观. 4.解放思想. 5.实事求是. 6.与时俱进. 7.求真务实. 8.新民主主义革命的总路线. 9.近代中国社会的主要矛盾. 10.中国革命的主要任务. 11.新民主主义革命的基本经验(三大法宝). 12.新民主主义的基本纲领. 13.新民主主义革命的对象. 14.新民主主义革命的动力. 15.新民主主义革命的性质和前途. 湖南大学自考网 http://www.zikaohunan.com/ 16.新民主主义社会的性质. 17.社会主义过渡时期总路线(“一化三改”). 18.和平赎买. 19.国家资本主义. 20.社会主义本质论断. 21.社会主义初级阶段. 22.社会主义的根本矛盾和根本任务. 23.小康社会. 湖南省自考网:http://www.hnctw.com/整理
二、选择题型重点——基本理论事实知识 1.马克思主义中国化这个概念是在1938年中共六届六中全会上,由毛泽东所作的政治报告中首次提出来的;
2.毛泽东思想的主题是中国革命问题,邓小平理论的主题是“什么是社会主义\怎样建设社会主义”这个基本理论问题:“三个代表”重要思想的主题是“建设一个什么样的党\怎样建设党”的问题;科学发展观的主题是“什么是发展\为什么发展\怎么发展”的问题;
3.马克思主义中国化的理论成果至今有:毛泽东思想\邓小平理论\“三个代表”重要思想\科学发展观;
4.“三个代表”重要思想科学体系的集中概括(科学内涵)是:“三个代表”; 5.“三个代表”:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求\代表中国先进文化的前进方向\代表中国最广大人民的根本利益。 湖南大学自考网 http://www.zikaohunan.com/ 6.科学发展观的核心是“以人为本”,第一要义是发展,基本要求是全面\协调\可持续的发展。
7.马克思主义中国化理论成果的精髓是:实事求是; 8.党的思想路线,简称“实事求是”的思想路线,因为“实事求是”是思想路线基本内容的核心;湖南省自考网:http://www.hnctw.com/整理
9.毛泽东在一文中,赋予“实事求是”这个成语以马克思主义哲学的新的思想内涵,成了一个包含唯物论\认识论和辩证法思想的哲学命题,成了科学的世界观和方法论。
10.党的实事求是思想路线的基本内容:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
11.党的实事求是思想路线,在不断地发展过程中,体现了时代的精神,解放思想\与时惧进\求真务实等都是对其的时代精神的体现。
12.“实事求是”这个马克思主义中国化理论成果的精髓,要求中国革命\建设和改革要走自己的路,要不断推进理论创新和其他各方面的创新。
13.近代中国的基本国情是:半殖民地半封建社会性质的基本情况。半殖民地半封建,是中国近代社会的性质。
14.近代中国社会的主要矛盾是:帝国主义与中华民族的矛盾,封建主义与人民大众的矛盾。
15.中国革命的主要任务:一是求得民族独立和人民解放;二是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。革命的首要任务是推翻帝国主义的剥削和压迫,实现国家独立和民族解放;
16.中国近代革命的性质:反帝反封建的资产阶级民族民主革命。 湖南大学自考网 http://www.zikaohunan.com/ 17.中国革命处在无产阶级社会主义革命时代,因而是新民主主义革命。 18.新民主主义革命的总路线:无产阶级领导\人民大众的反对帝国主义\封建主义\官僚资本主义的革命。湖南省自考网:http://www.hnctw.com/整理
19.中国近代社会的半殖民地半封建的性质,决定了中国革命必须分两步:第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命。
20.新民主主义革命的对象:帝国主义,封建主义,官僚资本主义。 21.新民主主义革命的动力:工人阶级\农民阶级\城市小资产阶级和民族资产阶级。 22.新民主主义革命的领导:无产阶级及其政党。 23.新民主主义革命(中国革命)的核心问题是无产阶级领导权问题。革命领导权掌握在资产阶级手里还是掌握无产阶级手里,这是旧民主主义革命和新民主主义革命的最根本的区别。
24.新民主主义革命的性质:新民主主义革命是新式的\特殊的资产阶级民主革命。它既不是社会主义革命,也不是一般的旧式的资产阶级民主主义革命,而是无产阶级领导的在世界进入无产阶级社会主义革命时代的带有社会主义革命性质色彩的资产阶级民主主义革命。
25.新民主主义革命的前途:经新民主主义走向社会主义。 26.新民主主义革命的道路:农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。 27.新民主主义的基本纲领(简答题):经济\政治\文化三大纲领。 28.新民主主义革命的基本经验(三个法宝):党的建设\武装斗争\统一战线。 29.新民主主义革命(中国革命)的基本问题是农民问题。 湖南大学自考网 http://www.zikaohunan.com/ 30.新民主主义革命实质上是由无产阶级领导的一场农民革命,新民主主义革命战争是由无产阶级领导的农民战争。湖南省自考网:http://www.hnctw.com/整理
31.新民主主义社会是一个过渡性的社会:既不是资本主义社会,也不是社会主义社会,而是由半殖民地半封建社会到社会主义社会的过渡性的社会形态。
32.实现新民主主义向社会主义的转变是历史的必然,是由中国的特殊的国情\中国革命的性质和发展前途及新民主主义社会的性质决定的。有着经济\政治\文化\国际和人民意愿等方面的因素和条件。
33.实现新民主主义向社会主义的转变,即社会主义过渡,毛泽东和党中央有一个思想认识的转变过程:从原来设想先搞建设\再一举过渡,到建设与改造同时并举\即从彻底完成民主革命任务起逐步过渡。
34.党在过渡时期的总路线:“从中华人民共和国成立,到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业\对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。”
35.对个体农业和个体手工业的社会主义改造道路:合作化道路,这是必由之路。 36.对农业的社会主义改造的具体政策:遵循自愿互利\典型师范和国家帮助的原则,以互助合作的优越性吸引农民走互助合作的道路;正确分析农村的阶级和阶层状况,制定正确的阶级政策——依靠贫农\下中农,团结其他中农,由限制到逐步消灭富农剥削;坚持积极领导\稳步前进的方针,采取循序渐进的步骤。
37.用和平赎买的方法,采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式,实现对资本主义工商业的社会主义改造。
38.农业社会主义改造大体上经历了互助组\初级社和高级社三个发展阶段;手工业的社会主义改造经历了手工业供销小组\手工业供销合作社和手工业生产合作社三个阶段;湖南大学自考网 http://www.zikaohunan.com/ 资本主义工商业的社会主义改造经历了初级形式的国家资本主义\个别企业的公私合营和全行业的公司合营三个阶段。湖南省自考网:http://www.hnctw.com/整理
39.社会主义改造的历史经验:社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举;积极引导\逐步过渡的方式;和平方法。
40.我国社会主义改造历史上,两个世界历史上各种革命大变动中罕见的事实:一是在一个几亿人口的大国中比较顺利地实现了如此复杂\困难和深刻的社会变革,不仅没有造成生产力的破坏,反而促进了工农业和整个国民经济的发展;二是这样的变革没有引起巨大的社会震荡,反而极大地加强了人民的团结,并且是在人民普遍拥护的情况下完成的。
41.1956年底,我国对农业\手工业和资本主义工商业的社会主义改造的基本完成,标志着社会主义基本制度在我国初步确立,我国的社会主义初级阶段也从这时候开始。
42.毛泽东在开始全面建设社会主义的时候,就向全党提出要探索马克思主义同中国实际的“第二次结合”(第一次结合是指马克思主义同中国革命实际的结合),走出中国自己的社会主义建设道路。他提出“以苏为鉴”,探索自己的道路。
43.邓小平的社会主义本质论断:社会主义本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
44.社会主义的根本目标是共同富裕;社会主义的根本原则:一是公有制占主体;二是共同富裕。
45.“发展是硬道理”,发展是党执政兴国的第一要务;代表中国先进生产力的发展要求;科学技术是第一生产力;科教兴国战略,人才强国战略,建设创新型国家。都说明了社会主义的根本任务是发展生产力。湖南省自考网:http://www.hnctw.com/整理
46.中国正处在并将长期处在社会主义初级阶段。我们所说的社会主义初级阶段,不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国生产力发展水平不高\商品