中小学学校工作总结1
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中小学学校工作总结1
我校于2017年9月动工建设,2019年9月正式投入使用。学校按六轨规划,可容纳36个教学班,占地24600平米,校舍面积19500平米,学校分为教学、办公、体育运动等不同功能区域。设有舞蹈室、美术室、音乐室、计算机教室、科学探究室等多个专用教室;另有图书馆、阅览室、心理辅导室、卫生室等功能室;室内体育馆及室外足球场、篮球场、羽毛球场等运动场地健全,符合《南京市普通中小学办学条件标准》一级水平,为学校教育教学提供了一流的硬件支持。
学校与总校同校长同制度同管理的办学模式,在课程设置、教师配置、教育教学等方面充分实现共融共通。立足校本,办出学校特色。在集团“让每一个儿童自在生长”的办学理念引领下,X校区将着力打造“美好X”的育人文化,通过德育、艺术、体育、生活等系列特色课程,培养儿童发现美的心灵,获得创造美的能力。自2019年9月开学以来,学校办学有条不紊,校园生活丰富多彩,赢得了家长和学生的广泛认可与好评。现将本学期素质教育情况进行梳理,自评如下:
一、素质教育情况汇报
(一)教师队伍放首位、德高业精我先行。
1.师德为先。开学初即召开了师德大会、签定师德责任书、承诺书、“我心目中的好老师”教师节主题活动,师德满意度测评,加强教师思想道德建设,树立教师的责任感和事业心。
2.能力为重。立足校本研修,定期开展备课组活动,立足课堂,提升教师的研究能力;认真开展教师培训工作,着力提升教