育英中学2017-2018学年度第一学期九年级期末检测数学试卷
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2017-2018学年第二学期初三年级质量检测数学(2018年2月)本试卷分为第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第I 卷为1-12题,共36分,第Ⅱ卷为13-23题,共64分。
全卷共计100分。
考试时间为90分钟。
第I 卷(本卷共计36分)一、单项选择题(本部分共12小题,每小题3分,共36分)1.方程3x 2-8x-10=0的二次项系数和一次项系数分别为( )A.3和8B.3和10C.3和-10D.3和-82.如图所示的工件,其俯视图是( )3.若点A(a,b)在双曲线y=x 3上,则代数式ab-4的值为 A.-12 B.-7 C.-1 D.14.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同.小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率分别稳定在0.15和0.45,则口袋中白色球的个数可能是( )A.28B.24C.16D.65.如图,四边形ABCD 是平行四边形,下列说法不正确的是( )第5题 第6题 第7题A.当AC=BD 时,四边形ABCD 是矩形B.当AB=BC 时,四边形ABCD 是菱形C.当AC ⊥BD 时,四边形ABCD 是菱形D.当∠DAB=90°时,四边形ABCD 是正方形6.如图,△ABC 是△ABC 以点O 为位似中心经过位似变换得到的,若△A ′B ′C ′的面积与△ABC 的面积比是4:9,则0B ′:OB 为( )A.2:3B.3:2C.4:5D.4:97.如图,在平行四边形ABCD 中,EF ∥AB,DE:EA=2:3,EF=4,则CD 的长为( )A.6B.8C.10D.128.某小区2014年屋顶绿化面积为2000平方米,计划2016年屋顶绿化面积要达到2880平方米,若设屋顶绿化面积的年平均增长率为x,则依题意所列方程正确的是( )A.2000(1+x)2=2880B.200(1-x)2=2880C.2000(1+2x)=2880D.2000x 2=28809.二次函数y=x 2-3x+2的图像不经过( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限10.如图,从点A 看一山坡上的电线杆PQ,观测点P 的仰角是45°,向前走6m 到达B 点,测得顶端点P 和杆底端点Q 的仰角分别是60°和30°,则该电线杆PQ 的高度( )A.326+B.36+C.310-D.38+11.如图,抛物线的顶点为P(-2,2),与y 轴交于点A(0,3).若平移该抛物线使其顶点P 沿直线移动到点P ′(2,-2),点A 的对应点为A ′,则抛物线上PA 段扫过的区域(阴影部分)的面积为( )第11题 第12题A.10B.12C.24D.1612.如图,正方形ABCD 中,O 为BD 中点,以BC 为边向正方方形内作等边△BCE,连接并延长AE 交CD 于F,连接BD 分别交CE 、AF 于G 、H,下列结论:①∠CEH=45°;②GF ∥DE ;③2OH+DH=BD ;④BG=2DG ;⑤213+=BGC BEC S S △△:。
外…………○…学校…………装…………○绝密★启用前 2017-2018第一学期京改版期末教学质量监测 九年级数学试卷 温馨提示:亲爱的考生,你好!本次试卷共23题,满分150分,考试试卷120分钟,请你认真审题,仔细答卷,相信你是最棒的。
抽取一本是数学书的概率是( ) A . B . C . D . 2.(本题4分)在直角坐标系中,点A 是x 轴正半轴上的一个定点,点B 是双曲线3y x =(x >0)上的一个动点,当点B 的横坐标逐渐增大时,△OAB 的面积将会( ) A.逐渐增大 B.逐渐减小 C.不变 D.先增大后减小 3.(本题4分)如图,抛物线与x 轴交于点(1,0)-,对称轴为1x =,则下列结论中正确的是( ) A .0>a B .当1>x 时,y 随x 的增大而增大 C .0<c D .3x =是一元二次方程20ax bx c ++=的一个根 4.(本题4分)如图,⊙O 的半径为5,弦AB 的长为8,M 是弦AB 上的动点,则线段OM 长的最小值为( )……外…………○………装…………○…………………○……※※请※不※※要※※在※※※※ ……○………………○………A .5B .4C .3D .25.(本题4分)如图是一个中心对称图形,A 为对称中心,若∠C=90°,∠B=30°,AC=1,则BB ′的长为( )6.(本题4分)在Rt △ABC 中,∠C=90°,已知tanB=25,则cosA 等于A.25B.35C.552 D.327.(本题4分)如图,为测量学校旗杆的高度,小东用长为3.2m 的竹竿作测量工具,移动竹竿,使竹竿顶端与旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点,此时,竹竿与这一点相距8m ,与旗杆相距22m ,则旗杆的高为( )m .A. 8.8B. 10C. 12D. 148.(本题4分)如图所示的图案中是轴对称图形的是( )A. B. C. D.9.(本题4分)对于二次函数()223y x =-++,下列结论中,错误的是( )A. 对称轴是直线x=-2;B. 当x>-2时,y 随x 的增大而减小;C. 当x=-2时,函数的最大值为3;D. 开口向上;线…………○……○…………装…………○a 、2a ,线段AB 的延长线交x 轴于点C ,若S △AOC =6.则k 的值为( ) A. 1 B. 2 C. 4 D. 无法确定 二、填空题(计20分) ABC 内接于⊙O ,BD 为⊙O 的直径,∠A=50°,∠ABC=60°,则∠ABD=. 12.(本题5分)如图,在△ABC 在,DE ∥BC ,23AD DB =,S △ADE =8,则四边形BDEC 的面积为. 13.(本题5分)如图,矩形OABC 的顶点A ,C 分别在x 轴和y 轴上,若OA=4,OC=6,写出一个函数()0k y k x =≠,使它的图象与矩形OABC 的两边AB ,BC 分别交于点D ,E ,这个函数的表达式为. 14.(本题5分)在△ABC 中,∠A 、∠B 都是锐角,若sin A cos B =1,○…………外…线………………则∠C =________.三、解答题(计90分) 15.(本题8分)计算:(1)14893(2)-4sin45º+(-2012)0;16.(本题8分)已知二次函数y=﹣x 2+bx+5,它的图象经过点(2,﹣3)(1)求这个函数关系式及它的图象的顶点坐标.(2)当x 为何值时,函数y 随着x 的增大而增大?当x 为何值时,函数y 随着x 的增大而减小?17.(本题8分)如图,直线y=12x+2与双曲线相交于点A (m ,3),与x 轴交于点C .(1)求双曲线解析式;(2)点P 在y 轴上,如果△ACP 的面积为3,求点P 的坐标.……订…………________考号:_________…○……………………○… 18.(本题8分)如图,灯杆AB 与墙MN 的距离为18米,小丽在离灯杆(底部)9米的D 处测得其影长DE 为3m ,设小丽身高为1.6m. (1)求灯杆AB 的高度; (2)小丽再向墙走7米,她的影子能否完全落在地面上?若能,求此时的影长;若不能,求落在墙上的影长. 19.(本题10分)暑假期间,小明和小花准备出去游玩,小明想去重庆,小花想去云南,由于意见不一,通过掷骰子游戏来决定去向,规则如下:两人各掷一次骰子,两次出现的点数和为2的倍数,则听从小明的意见,若出现的点数和为3的倍数,则听小花的意见. (1)用列表法或画树状图确定听从小明意见的概率. (2)该游戏是否公平,若不公平,请提出修改方案.…○………※※ ……20.(本题10分)随着新农村的建设和旧城的改造,我们的家园越来越美丽,小明家附近广场中央新修了个圆形喷水池,在水池中心竖直安装了一根高为2米的喷水管,它喷出的抛物线形水柱在与水池中心的水平距离为1米处达到最高,水柱落地处离池中心3米.(1)请你建立适当的平面直角坐标系,并求出水柱抛物线的函数解析式;(2)求出水柱的最大高度的多少?21.(本题12分)一只不透明的袋子中装有红球2个和白球2个,这些球除颜色外其余都相同,小明从袋子中任意摸出一球,记下颜色后不放回,若小明再从剩余的球中任取一球,请你用列表法或树状图的方法,求小明两次都摸出红球的概率.22.(本题12分)为申办2010年冬奥会,须改变哈尔滨市的交通状况。
2017届九年级数学上期末试卷(含答案和解释) :篇一:2017届九年级上学期期末考试数学试题带答案(人教版)2016—2017学年上学期九年级数学期末检测试卷(全卷三个大题,共23个小题,共4页;满分120分,考试用时120分钟)注意事项:本卷为试题卷。
考生必须在答题卡上解题作答。
答案应写在答题卡的相应位置,在试卷上、草稿纸上作答无效。
一、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) 1. 二次函数y=2(x﹣3)2+5的最小值为. 2. 如图,⊙O的直径AB经过弦CD的中点E,若∠C=25°, 则∠D= .3.若反比例函数的图象经过(-2,3),则其函数表达式为________________ .4. 若两个相似六边形的周长的比是3﹕2,其中较大一个六边形的面积为81,则较小一个六边形的面积为_____________ .2x,x是方程3x?2x?2?05.若1211??_________. x1x26. 一个圆锥的侧面展开图是半径为8cm、圆心角为120°的扇形,则此圆锥底面圆的半径为 cm.二、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分) 7. 下列既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C. D.38. 反比例函数y??的图象上有P1(x1,﹣2),P2(x2,﹣3)两点,则xx1与x2的大小关系是()A. x1<x2B.x1=x2C.x1>x2D.不确定9. 事情“父亲的年龄比儿子的年龄大”属于()A.不可能事件B.可能事件C.不确定事件D.必然事件 10.直角三角形的两直角边长分别为3cm、4cm以直角顶点为圆心,2.4cm长为半径的圆与斜边的位置关系是() A.相交 B.相切 C.相离 D.无法确定11. 若x=1是一元二次方程x2+2x+m=0的一个根,则m的值为()A.3B.-3C.1D.-112. 将抛物线y=x2向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,平移后的抛物线的解析式为( )A.y=(x+2)2+3B.y=(x-2)2+3C.y=(x+2)2-3D.y=(x-2)2-3 13. 如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(6,6),B(8,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB 缩1小为原来的CD,则端点C的坐标为2( )A.(3,3)B.(4,3)C.(3,1)D.(4,1) 14. 如图,AD是正五边形ABCDE 的一条对角线,则∠BAD=().A.36°B.30°C.72°D.60°三、解答题(本大题共9个小题,共70分) 15.解方程(共2个小题,共10分)2x?27?12x (2)3x2?2x?4?0 (1)16. (8分)如图,在△ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,垂足分别为D,E,AD与BE相交于点F.(1)求证:△ACD∽△BFD;(2)当AD?1,AC=3时,求BF的长. BD17. (7分)如图,在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别为(﹣1,3)、(﹣4,1)(﹣2,1),先将△ABC向右平移5个单位,向上平移1个单位得△A1B1C1,再将△A1B1C1绕原点O顺时针旋转90°得到△A2B2C2,点A1的对应点为点A2.(1)画出△A1B1C1;(2)画出△A2B2C2;(3)求点A1运动到点A2的路径总长.18.(8分,第(1)题5分,第(2)题3分)随着国家“惠民政策”的陆续出台,为了切实让老百姓得到实惠,国家卫计委通过严打药品销售环节中的不正当行为,某种药品原价200元/瓶,经过连续两次降价后,现在仅卖98元/瓶,现假定两次降价的百分率相同,求:(1)该种药品平均每次降价的百分率.(2)若按(1)中的百分率再降一次,则每瓶的售价将为多少元?19. (7分)小亮与小明学习概率初步知识后设计了如下游戏,小亮手中有三张分别标有数字-1,-2,-3的卡片,小明手中有三张分别标有数字1,2,3的卡片,均背面朝上,卡片形状、大小、质地等完全相同,现随机从小亮手中任取一张卡片,卡片的数用m表示;从小明手中任取一张卡片,卡片的数用n表示并记为点(m,n)(1)请你用树状图或列表法列出所有可能的结果;(2)求点(m,n)在函数y=-x的图象上的概率.20. (6分)如图,在平面直角坐标系xOy中,双曲线y?线y=﹣2x+2交于点A(﹣1,a).(1)求a,m的值;(2)求该双曲线与直线y=﹣2x+2另一个交点的坐标.21. (8分)如图,已知直线AB经过⊙O上的点C,且OA=OB,CA =CB.(1)求证:直线AB是⊙O的切线;(2)若∠A=30°,AC=6,求⊙O 的周长.m与直 xB22、(7分)如图,已知在以点O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于点C,D. (1)求证:AC=BD;(2)若大圆的半径R=10,小圆的半径r=8,且圆心O直线AB的距离为6,求AC的长.到23.(9分)如图,对称轴为直线x=2的抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A和点B,与y轴交于点C,且点A的坐标为(﹣1,0)(1)求抛物线的解析式;(2)直接写出B、C两点的坐标;(3)求过O,B,C三点的圆的面积.(结果用含π的代数式表示)篇二:上海市2017届九年级上期末考试数学试卷含答案2016-2017学年第一学期教学质量调研测试卷一. 选择题a2a?,那么的值为() b3a?b1233A. ; B. ; C. ; D. ; 35542. 已知Rt△ABC中,?C?90?,BC?3,AB?5,那么sinB的值是() 1. 已知A. 3344;B. ;C. ;D. ; 54533. 将抛物线y?x2先向右平移2个单位,再向下平移3个单位,所得抛物线的函数解析式是()A. y?(x?2)2?3;B. y?(x?2)2?3;C. y?(x?2)2?3;D. y?(x?2)2?3;4. 如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,?AED??B,那么下列各式中一定正确的是()A. AE?AC?AD?AB;B. CE?CA?BD?AB;C. AC?AD?AE?AB;D. AE?EC?AD?DB;5. 已知两圆的半径分别是3和5,圆心距是1,那么这两圆的位置关系是()A. 内切;B. 外切;C. 相交;D. 内含;6. 如图所示,一张等腰三角形纸片,底边长18cm,底边上的高长18cm,现沿底边依次向下往上裁剪宽度均为3cm的矩形纸条,已知剪得的纸条中有一张是正方形,则这张正方形纸条是()A. 第4张;B. 第5张;C. 第6张;D. 第7张;二. 填空题????7. 化简:2(a?2b)?3(a?b)?8. 如果在比例1:1000000的地图上,A、B两地的图上距离为2.4厘米,那么A、B两地的实际距离为千米;9. 抛物线y?(a?2)x2?3x?a的开口向下,那么a的取值范围是;10. 一斜面的坡度i?1:0.75,一物体由斜面底部沿斜面向前推进了20米,那么这个物体升高了11. 如果一个正多边形的一个外角是36°,那么该正多边形的边数为12. 已知AB是○O的直径,弦CD⊥AB于点E,如果AB?8,CD?6,那么OE?; 13. 如图所示,某班上体育课,甲、乙两名同学分别站在C、D的位置时,乙的影子为线段AD,甲的影子为线段AC,已知甲身高1.8米,乙身高1.5米,甲的影长是6米,则甲、乙同学相距米;14. 如图,点A(3,t)在第一象限,OA与x轴正半轴所夹的锐角为?,如果tan??3,那么t的值 2为;15. 如图,平行四边形ABCD中,E是CD的延长线上一点,BE与AD 交于点F,CD?2DE,如果△DEF的面积为1,那么平行四边形ABCD的面积为;16. 如图,在矩形ABCD中,AB?3,BC?5,以B为圆心BC为半径画弧交AD于点E,如果点F是弧EC的中点,联结FB,那么tan?FBC的值为;17. 新定义:我们把两条中线互相垂直的三角形称为“中垂三角形”,如图所示,△ABC中,AF、BE是中线,且AF?BE,垂足为P,像△ABC这样的三角形称为“中垂三角形”,如果?ABE?30?,AB?4,那么此时AC的长为;18. 如图,等边△ABC中,D是边BC上的一点,且BD:DC?1:3,把△ABC折叠,使点A落在边BC上的点D处,那么三. 解答题19. 计算:AM的值为; ANcot45??tan60??cot30?; 2(sin60??cos60?)20. 已知,平行四边形ABCD中,点E在DC边上,且DE?3EC,AC与BE交于点F;????????????????(1)如果AB?a,AD?b,那么请用a、b来表示AF;????????????(2)在原图中求作向量AF在AB、AD方向上的分向量;(不要求写作法,但要指出所作图中表示结论的向量)21. 如图,已知AD∥BE∥CF,它们依次交直线l1、l2于点A、B、C 和点D、E、F, DE2?,AC?14; EF5(1)求AB、BC的长;(2)如果AD?7,CF?14,求BE的长;22. 目前,崇明县正在积极创建全国县级文明城市,交通部门一再提醒司机:为了安全,请勿超速,并在进一步完善各类监测系统,如图,在陈海公路某直线路段MN内限速60千米/小时,为了检测车辆是否超速,在公路MN旁设立了观测点C,从观测点C测得一小车从点A到达点B行驶了5秒钟,已知 ?CAN?45?,?CBN?60?,BC?200米,此车超速了吗?请说明理由;?1.41?1.73)23. 如图1,△ABC中,?ACB?90?,CD?AB,垂足为D;(1)求证:△ACD∽△CBD;(2)如图2,延长DC至点G,联结BG,过点A作AF?BG,垂足为F,AF交CD于点E,求证:CD2?DE?DG;24. 如图,在直角坐标系中,一条抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,其中B(3,0),C(0,4),点A在x轴的负半轴上,OC?4OA;(1)求这条抛物线的解析式,并求出它的顶点坐标;(2)联结AC、BC,点P是x轴正半轴上一个动点,过点P作PM∥BC 交射线AC于点M,联结CP,若△CPM的面积为2,则请求出点P的坐标;25. 如图,已知矩形ABCD中,AB?6,BC?8,E是BC边上一点(不与B、C重合),过点E作EF?AE交AC、CD于点M、F,过点B作BG?AC,垂足为G,BG交AE于点H;(1)求证:△ABH∽△ECM;EH?y,求y关于x的函数解析式,并写出定义域; EM(3)当△BHE为等腰三角形时,求BE的长;(2)设BE?x,中考数学一模卷一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.B2.C3.D4.A5.D6.B二、填空题(本大题共12题,每题4分,满分48分)??7.?a?7b8.24 9.a<-210.1611.1013.1 14.17. 18.91 15.1216.235 7三、解答题(本大题共7题,满分78分)19.(本题满分10分)【解】原式? (5)分? …………………………………………………………………1分?2 (3)分 ?2……………………………………………………………………………1分20.(本题满分10分,第1小题5分,第2小题5分)【解】(1)∵四边形ABCD是平行四边形∴AD∥BC且AD=BC,CD∥AB且CD=AB ??????????????∴BC?AD?b 又∵AB?a ?????????????? ∴AC?AB?BC?a?b ……………………………………………………2分∵DE=3EC ∴DC=4EC又∵AB=CD∴AB=4EC篇三:最新2017年九年级上期末数学试卷含答案解析九年级(上)期末数学试卷一、选择题(2015秋江北区期末)若3x=2y,则x:y的值为() A.2:3 B.3:2 C.3:5 D.2:52.如果∠A是锐角,且sinA=cosA,那么∠A=()A.30° B.45° C.60° D.90°3.圆锥的母线长为4,侧面积为12π,则底面半径为()A.6 B.5 C.4 D.34.6只黄球,5只白球,一个袋子中有7只黑球,一次性取出12只球,其中出现黑球是()A.不可能事件 B.必然事件C.随机事件 D.以上说法均不对5.下列函数中有最小值的是()C.y=2x2+3xA.y=2x﹣1 B.y=﹣ D.y=﹣x2+16.如果用表示1个立方体,用表示两个立方体叠加,用表示三个立方体叠加,那么下图由6个立方体叠成的几何体的主视图是()A. B. C. D.7.⊙O内有一点P,过点P的所有弦中,最长的为10,最短的为8,则OP的长为()A.6 B.5 C.4 D.38.下列m的取值中,能使抛物线y=x2+(2m﹣4)x+m﹣1顶点在第三象限的是()A.4 B.3 C.2 D.19.四个直立在地面上的字母广告牌在不同情况下,在地面上的投影(阴影部分)效果如图.则在字母L、K、C的投影中,与字母N属同一种投影的有()A.L、K B.C C.K D.L、K、C 10.如图,圆内接四边形ABCD的BA,CD的延长线交于P,AC,BD交于E,则图中相似三角形有()A.2对 B.3对 C.4对 D.5对11.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点G.点F是CD上一点,且满足=,连接AF并延长交⊙0于点E.连接AD、DE,若CF=2,AF=3.给出下列结论:①△ADF∽△AED;②FG=2;③tan∠E=;④S△DEF=4.其中正确的是()A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 12.如图,在平面直角坐标系中,⊙P与y轴相切,交直线y=x于A,B两点,已知圆心P的坐标为(2,a)(a>2),AB=2,则a的值为()A.4 B.2+ C. D.二、填空题。
2017-2018学年九年级(上)期末数学模拟试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列平面图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.将抛物线y=x2﹣6x+21向左平移2个单位后,得到新抛物线的解析式为()A.y=(x﹣8)2+5B.y=(x﹣4)2+5C.y=(x﹣8)2+3D.y=(x﹣4)2+33.某药品经过两次降价,每瓶零售价由168元降为108元,已知两次降价的百分率相同,设每次降价的百分率为x,根据题意列方程得()A.168(1+x)2=108B.168(1﹣x)2=108C.168(1﹣2x)=108D.168(1﹣x2)=1084.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同.小张通过多次摸球试验后发现,其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是()A.6B.16C.18D.245.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=4cm,则球的半径长是()A.2cm B.2.5cm C.3cm D.4cm6.一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,则该圆锥侧面展开图的圆心角的度数是()A.120°B.180°C.240°D.300°7.如图,△ABC和△DEF分别是⊙O的外切正三角形和内接正三角形,则它们的面积比为()A.4B.2C.D.8.如图,BM与⊙O相切于点B,若∠MBA=140°,则∠ACB的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°9.对实数a、b定义新运算“*”如下:,如3*2=3,.若x2+x﹣2=0的两根为x1,x2,则x1*x2是()A.1B.﹣2C.﹣1D.210.如图,点E为菱形ABCD边上的一个动点,并延A→B→C→D的路径移动,设点E 经过的路径长为x,△ADE的面积为y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是()A.B.C.D.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+(m+3)x+m2﹣4=0有一个根是零,则m=.12.如图,在平面内将△ABC绕点B旋转至△A'BC'的位置时,点A'在AC上,AC∥BC',∠ABC=70°,则旋转的角度是.13.点A(x1,y1)、B(x2,y2)在二次函数y=x2﹣4x﹣1的图象上,若当1<x1<2,3<x2<4时,则y1与y2的大小关系是y1y2.(用“>”、“<”、“=”填空)14.如图,扇形纸扇完全打开后,阴影部分为贴纸,外侧两竹条AB、AC夹角为120°,弧BC的长为20πcm,AD的长为10cm,则贴纸的面积是cm2.15.如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣1,且过点(,0).有下列结论:①abc >0;②25a﹣10b+4c=0;③a﹣2b+4c=0;④a﹣b≥m(am﹣b);⑤3b+2c>0;其中所有正确的结论是(填写正确结论的序号).16.已知直线y=kx(k≠0)经过点(12,﹣5),将直线向上平移m(m>0)个单位,若平移后得到的直线与半径为6的⊙O相交(点O为坐标原点),则m的取值范围为.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(8分)用适当的方法解下列方程:(1)x2+4x﹣1=0;(2)(x﹣1)(x+1)=(x+1).18.(8分)在正方形网格中,建立如图所示的平面直角坐标系xOy,△ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标(4,4),请解答下列问题:(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点A1、B1、C1的坐标;(2)将△ABC绕点C逆时针旋转90°,画出旋转后的△A2B2C2,并求出点A到A2的路径长.19.(8分)抚顺某中学为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A,B,C,D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?(2)求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;(3)若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D 等级的学生有多少名?(4)若从体能为A等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的重点对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.20.(8分)某商品的进价为每件50元.当售价为每件70元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件.在确保盈利的前提下,解答下列问题:(1)若设每件降价x元、每星期售出商品的利润为y元,请写出y与x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;(2)当降价多少元时,每星期的利润最大?最大利润是多少?21.(8分)已知,如图,△ABC中,AC=BC,以BC为直径的⊙O交AB于E,过点E 作EG⊥AC于G,交BC的延长线于F.(1)求证:AE=BE;(2)求证:FE是⊙O的切线;(3)若FE=4,FC=2,求⊙O的半径及CG的长.22.(10分)某企业信息部进行市场调研发现:信息一:如果单独投资A种产品,所获利润y A(万元)与投资金额x(万元)之间存在某种关系的部分对应值如下表:信息二:如果单独投资B种产品,则所获利润y B(万元)与投资金额x(万元)之间存在二次函数关系:y B=ax2+bx,且投资2万元时获利润2.4万元,当投资4万元时,可获利润3.2万元.(1)求出y B与x的函数关系式;(2)从所学过的一次函数、二次函数、反比例函数中确定哪种函数能表示y A与x之间的关系,并求出y A与x的函数关系式;(3)如果企业同时对A、B两种产品共投资15万元,请设计一个能获得最大利润的投资方案,并求出按此方案能获得的最大利润是多少?23.(10分)已知:如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠D=90°,AD=CD=2,点E在边AD上(不与点A、D重合),∠CEB=45°,EB与对角线AC相交于点F,设DE=x.(1)用含x的代数式表示线段CF的长;(2)如果把△CAE的周长记作C△CAE ,△BAF的周长记作C△BAF,设=y,求y关于x的函数关系式,并写出它的定义域;(3)当∠ABE的正切值是时,求AB的长.24.(12分)抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)经过点A(﹣1,0),B(,0),且与y轴相交于点C.(1)求这条抛物线的表达式;(2)求∠ACB的度数;(3)设点D是所求抛物线第一象限上一点,且在对称轴的右侧,点E在线段AC上,且DE⊥AC,当△DCE与△AOC相似时,求点D的坐标.2017-2018学年九年级(上)期末数学模拟试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列平面图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形,轴对称图形的定义进行判断.【解答】解:A、不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项正确;C、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.故选:B.【点评】本题考查了中心对称图形,轴对称图形的判断.关键是根据图形自身的对称性进行判断.2.将抛物线y=x2﹣6x+21向左平移2个单位后,得到新抛物线的解析式为()A.y=(x﹣8)2+5B.y=(x﹣4)2+5C.y=(x﹣8)2+3D.y=(x﹣4)2+3【分析】直接利用配方法将原式变形,进而利用平移规律得出答案.【解答】解:y=x2﹣6x+21=(x2﹣12x)+21= [(x﹣6)2﹣36]+21=(x﹣6)2+3,故y=(x﹣6)2+3,向左平移2个单位后,得到新抛物线的解析式为:y=(x﹣4)2+3.故选:D.【点评】此题主要考查了二次函数图象与几何变换,正确配方将原式变形是解题关键.3.某药品经过两次降价,每瓶零售价由168元降为108元,已知两次降价的百分率相同,设每次降价的百分率为x,根据题意列方程得()A.168(1+x)2=108B.168(1﹣x)2=108C.168(1﹣2x)=108D.168(1﹣x2)=108【分析】设每次降价的百分率为x,根据降价后的价格=降价前的价格(1﹣降价的百分率),则第一次降价后的价格是168(1﹣x),第二次后的价格是168(1﹣x)2,据此即可列方程求解.【解答】解:设每次降价的百分率为x,根据题意得:168(1﹣x)2=108.故选:B.【点评】此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程即可.4.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同.小张通过多次摸球试验后发现,其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是()A.6B.16C.18D.24【分析】先由频率之和为1计算出白球的频率,再由数据总数×频率=频数计算白球的个数,即可求出答案.【解答】解:∵摸到红色球、黑色球的频率稳定在15%和45%,∴摸到白球的频率为1﹣15%﹣45%=40%,故口袋中白色球的个数可能是40×40%=16个.故选:B.【点评】此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.5.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=4cm,则球的半径长是()A.2cm B.2.5cm C.3cm D.4cm【分析】取EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,设OF=x,则OM=4﹣x,MF=2,然后在Rt△MOF中利用勾股定理求得OF的长即可.【解答】解:EF的中点M,作MN⊥AD于点M,取MN上的球心O,连接OF,∵四边形ABCD是矩形,∴∠C=∠D=90°,∴四边形CDMN是矩形,∴MN=CD=4,设OF=x,则ON=OF,∴OM=MN﹣ON=4﹣x,MF=2,在直角三角形OMF中,OM2+MF2=OF2即:(4﹣x)2+22=x2解得:x=2.5故选:B.【点评】本题主考查垂径定理及勾股定理的知识,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.6.一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,则该圆锥侧面展开图的圆心角的度数是()A.120°B.180°C.240°D.300°【分析】根据圆锥的侧面积是底面积的2倍可得到圆锥底面半径和母线长的关系,利用圆锥侧面展开图的弧长=底面周长即可得到该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角度数.【解答】解:设母线长为R,底面半径为r,∴底面周长=2πr,底面面积=πr2,侧面面积=πrR,∵侧面积是底面积的2倍,∴2πr2=πrR,∴R=2r,设圆心角为n,则=2πr=πR,解得,n=180°,故选:B.【点评】本题考查的是圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.7.如图,△ABC和△DEF分别是⊙O的外切正三角形和内接正三角形,则它们的面积比为()A.4B.2C.D.【分析】过点O作ON⊥BC垂足为N,交DE于点M,连接OB,则O,D,B三点一定共线,设OM=1,则OD=ON=2,再求得DE,BC的长,根据三角形的面积公式即可得出△DEF和△ABC的面积.【解答】解:过点O作ON⊥BC垂足为N,交DE于点M,连接OB,则O,D,B三点一定共线,设OM=1,则OD=ON=2,∵∠ODM=∠OBN=30°,∴OB=4,DM=,DE=2,BN=2,BC=4,=×4×6=12,∴S△ABC=×2×3=3,∴S△DEF∴==4.故选:A.【点评】本题考查了正多边形和圆,以及勾股定理、垂径定理,直角三角形的性质,明确边心距半径边长的一半正好组成直角三角形是解题的关键.8.如图,BM与⊙O相切于点B,若∠MBA=140°,则∠ACB的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°【分析】连接OA、OB,由切线的性质知∠OBM=90°,从而得∠ABO=∠BAO=50°,由内角和定理知∠AOB=80°,根据圆周角定理可得答案.【解答】解:如图,连接OA、OB,∵BM是⊙O的切线,∴∠OBM=90°,∵∠MBA=140°,∴∠ABO=50°,∵OA=OB,∴∠ABO=∠BAO=50°,∴∠AOB=80°,∴∠ACB=∠AOB=40°,故选:A.【点评】本题主要考查切线的性质,解题的关键是掌握切线的性质:①圆的切线垂直于经过切点的半径.②经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.③经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.9.对实数a、b定义新运算“*”如下:,如3*2=3,.若x2+x﹣2=0的两根为x1,x2,则x1*x2是()A.1B.﹣2C.﹣1D.2【分析】首先解方程求得方程的两个解,根据已知条件可以得到:x1*x2的值是两个根中的最大的一个.【解答】解:由方程x2+x﹣2=0得到(x+2)(x﹣1)=0,解得x1=﹣2,x2=1,∵,∴x1*x2=1.故选:A.【点评】本题主要考查了一元二次方程的解法,关键是理解a*b=a(a≥b)或者a*b=b (a<b).10.如图,点E为菱形ABCD边上的一个动点,并延A→B→C→D的路径移动,设点E 经过的路径长为x,△ADE的面积为y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是()A.B.C.D.【分析】分三段来考虑点E沿A→B运动,△ADE的面积逐渐变大;点E沿B→C移动,△ADE的面积不变;点E沿C→D的路径移动,△ADE的面积逐渐减小,据此选择即可.【解答】解:点E沿A→B运动,△ADE的面积逐渐变大,设菱形的变形为a,∠A=β,∴AE边上的高为ABsinβ=a•sinβ,∴y=x•a•sinβ,点E沿B→C移动,△ADE的面积不变;点E沿C→D的路径移动,△ADE的面积逐渐减小.y=(3a﹣x)•sinβ,故选:D.【点评】本题主要考查了动点问题的函数图象.注意分段考虑.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+(m+3)x+m2﹣4=0有一个根是零,则m=﹣2.【分析】把x=0代入方程(m﹣2)x2+(m+3)x+m2﹣4=0得m2﹣4=0,然后解方程后利用一元二次方程的定义确定m的值.【解答】解:把x=0代入方程(m﹣2)x2+(m+3)x+m2﹣4=0得m2﹣4=0,解得m1=2,m2=﹣2,而m﹣2≠0,所以m=﹣2.故答案为﹣2.【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.12.如图,在平面内将△ABC绕点B旋转至△A'BC'的位置时,点A'在AC上,AC∥BC',∠ABC=70°,则旋转的角度是40°.【分析】根据旋转前后的两个图形全等,则:∠A=∠BA'C',∠ABC=∠A'BC'=70°,AB=A'B,所以∠A=∠AA'B=70°,根据三角形的内角和定理可得∠ABA'=40°.【解答】解:由旋转得:∠A=∠BA'C',∠ABC=∠A'BC'=70°,AB=A'B,∵AC∥BC',∴∠AA'B=∠A'BC'=70°,∴∠A=∠AA'B=70°,∴∠ABA'=180°﹣70°﹣70°=40°,即旋转角是40°,故答案为:40°.【点评】本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等,明确对应点与旋转中心的连线段所夹的角等于旋转角.也考查了等腰三角形的性质和三角形内角和定理.13.点A(x1,y1)、B(x2,y2)在二次函数y=x2﹣4x﹣1的图象上,若当1<x1<2,3<x2<4时,则y1与y2的大小关系是y1<y2.(用“>”、“<”、“=”填空)【分析】先根据二次函数的解析式判断出抛物线的开口方向及对称轴,根据图象上的点的横坐标距离对称轴的远近来判断纵坐标的大小.【解答】解:由二次函数y=x2﹣4x﹣1=(x﹣2)2﹣5可知,其图象开口向上,且对称轴为x=2,∵1<x1<2,3<x2<4,∴A点横坐标离对称轴的距离小于B点横坐标离对称轴的距离,∴y1<y2.故答案为:<.【点评】本题主要考查对二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的性质等知识点的理解和掌握,能求出对称轴和根据二次函数的性质求出正确答案是解此题的关键.14.如图,扇形纸扇完全打开后,阴影部分为贴纸,外侧两竹条AB、AC夹角为120°,弧BC的长为20πcm,AD的长为10cm,则贴纸的面积是cm2.【分析】分析题干知,贴纸的面积等于大扇形的面积﹣小扇形的面积.【解答】解:∵弧BC的长为20πcm,∴L=αr=20π,解得r=30,∴AB=30cm,贴纸的面积=大扇形的面积﹣小扇形的面积,==cm2.【点评】本题主要考查扇形面积的计算,知道扇形面积计算公式S=.15.如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣1,且过点(,0).有下列结论:①abc >0;②25a﹣10b+4c=0;③a﹣2b+4c=0;④a﹣b≥m(am﹣b);⑤3b+2c>0;其中所有正确的结论是①②④(填写正确结论的序号).【分析】根据抛物线的开口方向、对称轴、与y轴的交点判定系数符号,及运用一些特殊点解答问题.【解答】解:①由抛物线的开口向下可得:a<0,根据抛物线的对称轴在y轴左边可得:a,b同号,所以b<0,根据抛物线与y轴的交点在正半轴可得:c>0,∴abc>0,故①正确;②∵抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣1.且过点(,0),∴抛物线与x轴的另一个交点坐标为(﹣,0),当x=﹣时,y=0,即a(﹣)2﹣b+c=0,整理得:25a﹣10b+4c=0,故②正确;③直线x=﹣1是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴,所以﹣=﹣1,可得b=2a,a﹣2b+4c=a﹣4a+4c=﹣3a+4c,∵a<0,∴﹣3a>0,∴﹣3a+4c>0,即a﹣2b+4c>0,故③错误;④∵x=﹣1时,函数值最大,∴a﹣b+c≥m2a﹣mb+c,∴a﹣b≥m(am﹣b),所以④正确;⑤∵b=2a,a+b+c<0,∴b+b+c=0,即3b+2c<0,故⑤错误;故答案是:①②④.【点评】本题考查的是二次函数图象与系数的关系,掌握二次函数的性质、灵活运用数形结合思想是解题的关键,解答时,要熟练运用抛物线的对称性和抛物线上的点的坐标满足抛物线的解析式.16.已知直线y=kx(k≠0)经过点(12,﹣5),将直线向上平移m(m>0)个单位,若平移后得到的直线与半径为6的⊙O相交(点O为坐标原点),则m的取值范围为0<m<.【分析】利用待定系数法得出直线解析式,再得出平移后得到的直线,求与坐标轴交点的坐标,转化为直角三角形中的问题,再由直线与圆的位置关系的判定解答.【解答】解:把点(12,﹣5)代入直线y=kx得,﹣5=12k,∴k=﹣;由y=﹣x平移m(m>0)个单位后得到的直线l所对应的函数关系式为y=﹣x+m (m>0),设直线l与x轴、y轴分别交于点A、B,(如下图所示)当x=0时,y=m;当y=0时,x=m,∴A(m,0),B(0,m),即OA=m,OB=m;在Rt△OAB中,AB=,过点O作OD⊥AB于D,=OD•AB=OA•OB,∵S△ABO∴OD•m=×m×m,∵m>0,解得OD=m由直线与圆的位置关系可知<6,解得0<m<.故答案为:0<m<.【点评】此题主要考查直线与圆的关系,关键是根据待定系数法、勾股定理、直线与圆的位置关系等知识解答.三.解答题(共8小题,满分72分)17.(8分)用适当的方法解下列方程:(1)x2+4x﹣1=0;(2)(x﹣1)(x+1)=(x+1).【分析】(1)将常数项移到方程的右边,两边都加上一次项系数一半的平方配成完全平方式后,再开方即可得;(2)利用因式分解法求解可得.【解答】解:(1)∵x2+4x=1,∴x2+4x+4=1+4,即(x+2)2=5,则x+2=,∴x=﹣2;(2)∵(x﹣1)(x+1)﹣(x+1)=0,∴(x+1)(x﹣2)=0,则x+1=0或x﹣2=0,解得:x=﹣1或x=2.【点评】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.18.(8分)在正方形网格中,建立如图所示的平面直角坐标系xOy,△ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标(4,4),请解答下列问题:(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点A1、B1、C1的坐标;(2)将△ABC绕点C逆时针旋转90°,画出旋转后的△A2B2C2,并求出点A到A2的路径长.【分析】(1)分别作出点A、B、C关于y轴的对称点,再顺次连接可得;(2)分别作出点A、B绕点C逆时针旋转90°得到其对应点,再顺次连接可得,绕后利用弧长公式计算可得答案.【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求,A1(﹣4,4)、B1(﹣1,1)、C1(﹣3,1);(2)如图所示,△A2B2C2即为所求,∵CA==、∠ACA2=90°,∴点A到A2的路径长为=π.【点评】本题主要考查作图﹣轴对称变换、旋转变换,解题的关键是熟练掌握轴对称变换和旋转变换的定义和性质及弧长公式.19.(8分)抚顺某中学为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A,B,C,D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?(2)求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;(3)若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D 等级的学生有多少名?(4)若从体能为A等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的重点对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.【分析】(1)用A等级的频数除以它所占的百分比即可得到样本容量;(2)用总人数分别减去A、B、D等级的人数得到C等级的人数,然后补全条形图;(3)用700乘以D等级的百分比可估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生数;(4)画树状图展示12种等可能的结果数,再找出抽取的两人恰好都是男生的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)10÷20%=50,所以本次抽样调查共抽取了50名学生;(2)测试结果为C等级的学生数为50﹣10﹣20﹣4=16(人);补全条形图如图所示:(3)700×=56,所以估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有56名;(4)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好都是男生的结果数为2,所以抽取的两人恰好都是男生的概率==.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.20.(8分)某商品的进价为每件50元.当售价为每件70元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件.在确保盈利的前提下,解答下列问题:(1)若设每件降价x元、每星期售出商品的利润为y元,请写出y与x的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;(2)当降价多少元时,每星期的利润最大?最大利润是多少?【分析】(1)根据“总利润=单件利润×销售量”列出函数解析式,由“确保盈利”可得x 的取值范围.(2)将所得函数解析式配方成顶点式可得最大值.【解答】解:(1)根据题意得y=(70﹣x﹣50)(300+20x)=﹣20x2+100x+6000,∵70﹣x﹣50>0,且x≥0,∴0≤x<20;(2)∵y=﹣20x2+100x+6000=﹣20(x﹣)2+6125,∴当x=时,y取得最大值,最大值为6125,答:当降价2.5元时,每星期的利润最大,最大利润是6125元.【点评】本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是根据题意确定相等关系,并据此列出函数解析式.21.(8分)已知,如图,△ABC中,AC=BC,以BC为直径的⊙O交AB于E,过点E 作EG⊥AC于G,交BC的延长线于F.(1)求证:AE=BE;(2)求证:FE是⊙O的切线;(3)若FE=4,FC=2,求⊙O的半径及CG的长.【分析】(1)连接CE和OE,因为BC是直径,所以∠BEC=90°,即CE⊥BE;再根据等腰三角形三线合一性质,即可得出结论;(2)证明OE是△ABC的中位线,得出OE∥AC,再由已知条件得出FE⊥OE,即可得出结论;(3)由切割线定理求出直径,得出半径的长,由平行线得出三角形相似,得出比例式,即可得出结果.【解答】(1)证明:连接CE,如图1所示:∵BC是直径,∴∠BEC=90°,∴CE⊥AB;又∵AC=BC,∴AE=BE.(2)证明:连接OE,如图2所示:∵BE=AE,OB=OC,∴OE是△ABC的中位线,∴OE∥AC,AC=2OE=6.又∵EG⊥AC,∴FE⊥OE,∴FE是⊙O的切线.(3)解:∵EF是⊙O的切线,∴FE2=FC•FB.设FC=x,则有2FB=16,∴FB=8,∴BC=FB﹣FC=8﹣2=6,∴OB=OC=3,即⊙O的半径为3;∴OE=3,∵OE∥AC,∴△FCG∽△FOE,∴,即,解得:CG=.【点评】本题考查了切线的判定、等腰三角形的性质、三角形中位线的判定、切割线定理、相似三角形的判定与性质;熟练掌握切线的判定,由三角形中位线定理得出OE ∥AC是解决问题的关键.22.(10分)某企业信息部进行市场调研发现:信息一:如果单独投资A种产品,所获利润y A(万元)与投资金额x(万元)之间存在某种关系的部分对应值如下表:信息二:如果单独投资B种产品,则所获利润y B(万元)与投资金额x(万元)之间存在二次函数关系:y B=ax2+bx,且投资2万元时获利润2.4万元,当投资4万元时,可获利润3.2万元.(1)求出y B与x的函数关系式;(2)从所学过的一次函数、二次函数、反比例函数中确定哪种函数能表示y A与x之间的关系,并求出y A与x的函数关系式;(3)如果企业同时对A、B两种产品共投资15万元,请设计一个能获得最大利润的投资方案,并求出按此方案能获得的最大利润是多少?【分析】(1)用待定系数法将坐标(2,2.4)(4,3.2)代入函数关系式y B=ax2+bx求解即可;(2)根据表格中对应的关系可以确定为一次函数,通过待定系数法求得函数表达式;(3)根据等量关系“总利润=投资A产品所获利润+投资B产品所获利润”列出函数关系式求得最大值.【解答】解:(1)由题意得,将坐标(2,2.4)(4,3.2)代入函数关系式y B=ax2+bx,求解得:∴y B与x的函数关系式:y B=﹣0.2x2+1.6x(2)根据表格中对应的关系可以确定为一次函数,故设函数关系式y A=kx+b,将(1,0.4)(2,0.8)代入得:,解得:,则y A=0.4x;(3)设投资B产品x万元,投资A产品(15﹣x)万元,总利润为W万元,W=﹣0.2x2+1.6x+0.4(15﹣x)=﹣0.2(x﹣3)2+7.8即当投资B3万元,A12万元时所获总利润最大,为7.8万元.【点评】本题考查了函数关系式以及其最大值的求解问题.23.(10分)已知:如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠D=90°,AD=CD=2,点E在边AD上(不与点A、D重合),∠CEB=45°,EB与对角线AC相交于点F,设DE=x.(1)用含x的代数式表示线段CF的长;(2)如果把△CAE的周长记作C△CAE ,△BAF的周长记作C△BAF,设=y,求y关于x的函数关系式,并写出它的定义域;(3)当∠ABE的正切值是时,求AB的长.【分析】(1)先利用勾股定理得出CE,再判断出△CEF∽△CAE,得出比例式即可得出结论;(2)先判断出∠ECA=∠ABF,进而得出△CEA∽△BFA,即可得出结论;(3)由(2)得出△CEA∽△BFA,即可表示出AB,最后利用锐角三角函数建立方程求出x,即可得出结论.【解答】解:(1)∵AD=CD.∴∠DAC=∠ACD=45°,∵∠CEB=45°,∴∠DAC=∠CEB,∵∠ECA=∠ECA,∴△CEF∽△CAE,∴,在Rt△CDE中,根据勾股定理得,CE=,∵CA=2,∴,∴CF=;(2)∵∠CFE=∠BFA,∠CEB=∠CAB,∴∠ECA=180°﹣∠CEB﹣∠CFE=180°﹣∠CAB﹣∠BFA,∵∠ABF=180°﹣∠CAB﹣∠AFB,∴∠ECA=∠ABF,∵∠CAE=∠BAF=45°,∴△CEA∽△BFA,∴y====(0<x<2),(3)由(2)知,△CEA∽△BFA,∴,∴,∴AB=x+2,∵∠ABE的正切值是,∴tan∠ABE===,∴x=,∴AB=x+2=.【点评】此题是四边形综合题,主要考查了相似三角形的判定和性质,勾股定理,锐角三角函数,解(1)的关键是判断出△CEF∽△CAE,解(2)(3)的关键是判断出△CEA∽△BFA.24.(12分)抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)经过点A(﹣1,0),B(,0),且与y轴相交于点C.(1)求这条抛物线的表达式;(2)求∠ACB的度数;(3)设点D是所求抛物线第一象限上一点,且在对称轴的右侧,点E在线段AC上,且DE⊥AC,当△DCE与△AOC相似时,求点D的坐标.【分析】(1)先求得点C(0,3)的坐标,然后设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x﹣),最后,将点C的坐标代入求得a的值即可;(2)过点B作BM⊥AC,垂足为M,过点M作MN⊥OA,垂足为N.先求得AC的解析式,然后再求得BM的解析式,从而可求得点M的坐标,依据两点间的距离公式可求得MC=BM,最后,依据等腰直角三角形的性质可得到∠ACB的度数;(3)如图2所示:延长CD,交x轴与点E.依据题意可得到∠ECD>45°,然后依据相似三角形的性质可得到∠CAO=∠ECD,则CE=AE,设点E的坐标为(a,0),依据两点间的距离公式可得到(a+1)2=32+a2,从而可得到点E的坐标,然后再求得CE的解析式,最后求得CE与抛物线的交点坐标即可.【解答】解:(1)当x=0,y=3,∴C(0,3).设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x﹣).将C(0,3)代入得:﹣a=3,解得:a=﹣2,∴抛物线的解析式为y=﹣2x2+x+3.(2)过点B作BM⊥AC,垂足为M,过点M作MN⊥OA,垂足为N.∵OC=3,AO=1,∴tan∠CAO=3.∴直线AC的解析式为y=3x+3.∵AC⊥BM,∴BM的一次项系数为﹣.设BM的解析式为y=﹣x+b,将点B的坐标代入得:﹣×+b=0,解得b=.∴BM的解析式为y=﹣x+.将y=3x+3与y=﹣x+联立解得:x=﹣,y=.∴MC=BM═=.∴△MCB为等腰直角三角形.∴∠ACB=45°.(3)如图2所示:延长CD,交x轴与点F.∵∠ACB=45°,点D是第一象限抛物线上一点,∴∠ECD>45°.又∵△DCE与△AOC相似,∠AOC=∠DEC=90°,∴∠CAO=∠ECD.∴CF=AF.设点F的坐标为(a,0),则(a+1)2=32+a2,解得a=4.∴F(4,0).设CF的解析式为y=kx+3,将F(4,0)代入得:4k+3=0,解得:k=﹣.∴CF的解析式为y=﹣x+3.将y=﹣x+3与y=﹣2x2+x+3联立:解得:x=0(舍去)或x=.将x=代入y=﹣x+3得:y=.∴D(,).【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求一次函数、二次函数的解析式、两点间距离公式的应用、相似三角形的性质、等腰三角形的判定,依据相似三角形的性质、等腰三角形的判定定理得到AF=CF是解题的关键.。