简阳市养马学区2018-2019学年最新语文版七年级最新语文下学期期中测试题-附答案
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.... .... 2018-2019学年七年级语文下学期期中试题 学校: 姓名: 考生注意: 本试卷分A卷、B卷,A卷总分100分,B卷50分,全卷总分150分,考试时间120分钟。 A 卷 ( 共 100 分 ) 第 I 卷 ( 选择题共 21分 ) 一.基础知识 ( 共 12 分 , 每小题 3分 ) 1、下列词语中加点字的注音没有错误的一组是 ( ) A.兽铤.tǐng 彷.徨páng 校.补xiào 鲜.为人知xiǎn B.哽.咽gěng 嗥.鸣háo 污秽.suì 目不窥.园kuī C.金柝.tuò 取缔.tì 震悚.sǒng 气冲斗.牛dòu D.愧怍.zuò 案牍.dú 睨.之nì 鞠躬尽瘁.cuì 2、下列句子书写全对的是( ) A.我想起悠远的车铃,晴天里马儿带着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的澜语,原野上怪诞的狂风…… B.有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个荒辟的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间塌败的小屋。 C.他正向古代典藉钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越契而不舍。 D.在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!。 3、下列句子中加点成语使用有误的一项是( ) A. 为了这次考试,他足不出户,目不窥园....,手不释卷。 B. 他在应考前两三天加班加点的复习,真是兀兀穷年....。 C. 我们两人的成绩差不多,只不过我的数学成绩比他略胜一筹....。 D. 人在大悲大痛,大彻大悟....之后,总能总结出一些道理。 4、下列句子没有语病的一项是( ) A.难道能否认我们的意见是不正确的吗? B.为了搞好工作,我们要虚心接受、广泛征求群众意见。 C.提高人们的食品安全意识,规范食品安全监管机制,完善食品安全法规,已经到了迫在眉睫的地步了。 D.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。 二.文言文阅读(共9分,每小题3分) 孙权劝学 《资治通鉴》 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?”.... .... 但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 5.下列加点词语解释正确的一项是( ) A.但当涉猎.. 涉及 B.及.鲁肃过寻阳 到,等到 C.见往事..耳 过去的事 D. 大兄何见事..之晚乎 看见事物 6.下列加点词意义和用法相同的一项是。( ) A. 大兄何见事之.晚乎 水陆草木之.花 B. 结友而.别 人不知而.不愠 C. 蒙乃始就.学 指物作诗立就. D. 蒙辞以.军中多务 以.钱覆其口 7.下列对文段内容分析理解有误的一项是( ) A.孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞。 B.鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也说明了学习的重要性。 C.本文注重以对话来刻画人物。对话言简意赅,生动传神,具有情趣。 D. 从孙权的话中既可以看出他善劝,又可以感受到对吕蒙的亲近、关心、期望 。 第Ⅱ卷(其他类型的题 共79分) 三.按要求完成下面的题(共10分) 8.把下面句子翻译成现代汉语。(共4分) (1)卿今当涂掌事,不可不学!(2分) 。 (2)但当涉猎,见往事耳。(2分)
9.古诗默写。(共6分) (1)名句默写。(2分)。 ①《木兰诗》中,概述战争惨烈悲壮的句子是 , 。
②《陋室铭》中,描写居室环境的句子是 , 。 (2)默写李白的《春夜洛城闻笛》(4分)
, 。
, 。 四.阅读文段,回答问题。(共9分) 有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上.... .... 都结着一层,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?” 他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。 我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。 我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?” 他只说:“我不吃。” 我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。” 我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。” 他也许觉得我这话有理,站着等我。 我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。 过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?” “早埋了。” “呀,他什么时候……” “什么时候死的?就是到您那儿的第二天。” 他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布因为老王是回民,埋在什么沟里。我也不懂,没多问。 我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
10、简要概括文段的中心内容。(2分)
11、用波浪线画出文中描写老王肖像的语句,并说说这样描写的作用。(2分) 12、结合加点词赏析下列语句的表达效果。(3分) 我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌......在门框里。 .... .... 13、为什么老王在病危之际,还给作者一家送香油和鸡蛋?(2分)
五.作文。(60 分) 亲情是什么?亲情就是父亲扬起的手掌,颤动的双唇和恨铁不成钢的怒容;亲情就是母亲灼灼的泪水,柔情的呼唤和温暖舒适的怀抱;亲情就是子女肯定的目光,尊敬的语言和一份小小的礼物;亲情就是…… 要求:根据上面一段文字写一篇以亲情为主题的文章,①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③适当运用议论抒情,④题目自拟,不少于600字; 不得抄袭套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
100 200 300 ....
.... 400 500 600 700 800 ....
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B卷( 共 50分 ) 一.诗歌鉴赏,阅读下面的古诗文,回答下面的题。(共4分) 送张四 王昌龄 枫林已愁暮,楚水复堪悲。 别后冷山月,清猿无断时。 1.首句中哪个词语点明了季节?用简洁的语言描述本句所呈现的画面。(2分)
2.三四两句用了何种表现手法?简要说明其表达作用。(2分)
二.课外文言阅读。(共12分) 为学
天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。 蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。 西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸,而力学不倦者,自力者也。 3.解释下列加点的词(2分) 吾欲之.南海 西蜀之去.南海 .... .... 人之为.学 而.贫者至焉
4.翻译下列句子。(6分,每小题2分) ①吾欲之南海,何如?
②子何恃而往?
③人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
5.为什么贫者能够成功,而富者未能去南海?(2分)
6.阅读本文后,你得到什么样的启示。(2分)
三、名著及现代文阅读(共22分) (一)名著阅读:
7.填空:(4分) 他不怕吃苦,也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习,他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。假若他的环境好一些,或多受着点教育,他一定不会落在“胶皮团”(注:胶皮团,指拉车这一行。)里,而且无论是干什么,他总不会辜负了他的机会。不幸,他必须拉洋车;好,在这个营生里他也证明出他的能力与聪明。他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。生长在乡间,失去了父母与几亩薄田,十八岁的时候便跑到城里来。带着乡间小伙子的足壮与诚实,凡是以卖力气就能吃饭的事他几乎全作过了。
这段文字出自《 》,作者是现代作家 ,原名 。这段文字所描写的主人公是 ,他最大的梦想是 ,但在当时的社会条件下,他与命运抗争的结局是 ,到小说结尾,他已经放弃了自己的理想,从一个诚实可爱的青年,变成了 。 (二)课外现代文阅读。(共18分)