2.1.2由曲线求方程、由方程研究曲线
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2.1.1 参数方程的概念 2.1.2 圆的参数方程 学习目标:1、了解参数方程的概念,并了解某些参数的几何意义和物理意义。
2、会选择最常见的参数建立简单的参数方程。
3、分析圆的几何性质,选择适当的参数写出它的参数方程。
利用圆的几何性质求最值;4、培养学生探究问题的兴趣,提高数学的应用意识。
重难点:教学重点:能选取适当的参数,求圆的参数方程教学难点:选择圆的参数方程求最值问题.教学方法:启发、诱导发现教学.教学过程:自学探究问题1.一架救援飞机在离灾区地面500米的高空以100s m /的速度水平直线飞行,为使救援物资准确的落在灾区指定的地面位置(不记空气阻力)。
飞行员应如何确定投放时机?(1).由物理知识可知,物资投出机舱后做平抛运动.请写出它在水平方向和竖直方向的位移与时间的函数关系.(以物资抛出机舱的时刻为计时起点)(2). 取重力加速到为9.82s m ,求出物资落地的时间和此时的水平位移并确定物资投放时间. 问题2.参数方程的概念是什么?例1. 已知曲线C 的参数方程为为参数)t t y t x (1232⎩⎨⎧+== (1) 判断点)4,5(,1,021M M )(与曲线C 的位置关系. (2) 点),6(3a M 在曲线C 上求a 的值.反思:如何确定点与曲线的位置关系?例2、关于参数方程与普通方程,下列说法正确的是( )①一般来说,参数方程中参数的变化范围是有限制的;②参数方程和普通方程是同一曲线的两种不同表达形式;③一个曲线的参数方程是唯一的;④在参数方程()()()x f t t y g t =⎧⎨=⎩为参数和普通方程(,)0F x y =中,自由变量都是只有一个。
A 、① ② B 、②C 、②③D 、①②④圆的参数方程探求1、学生阅读课本P32,根据图形求出圆的参数方程,教师准对问题讲评。
)(sin cos 为参数θθθ⎩⎨⎧==r y r x 这就是圆心在原点、半径为r 的圆的参数方程。