(考试)七年级生物下册模拟试题及答案

  • 格式:doc
  • 大小:387.66 KB
  • 文档页数:11

1 七年级生物(下)期末模拟测试题 班 姓名 一. 选择题:(每小题2分,共50分,请将答案填涂在答题卡上) 1. 人体内对营养物质的消化和吸收的主要场所是( ) A. 心脏 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 2. 血液循环的动力器官是( ) A.动脉 B.静脉 C.心脏 D.肺 3. 与艾滋病患者接触,可能会感染艾滋病的行为是( ) A.交谈 B.共餐 C.共用注射器 D.握手、拥抱 4. 在紧急情况下,任何血型的人都可以少量输入( ) A.A型血 B.B型血 C.AB型血 D.O型血 5.人体内二氧化碳含量最高的地方是( ) A.动脉血内 B.静脉血内 C.组织细胞内 D.组织液内 6 . 某成年人身高象小孩一般,但智力正常,原因可能是( ) A. 甲状腺激素分泌过多 B. 甲状腺激素分泌过少 C.幼年时期生长激素分泌过少 D. 生长激素分泌过多 7. 某中午,小华按照营养需求吃了混合性食物。在消化管内形成食糜之后,能分解得到的一组最终消化产物是( ) A. 蛋白质、淀粉、脂肪 B. 氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸 C. 二氧化碳、水、尿素 D. 氨基酸、麦芽糖、甘油 8. 如图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系,正确的是( )

9. 右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果 I代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管, 则该物质最可能是( ) A.养料 B.二氧化碳 C.氧气 D.废物 2

10.右图是人体泌尿系统组成图,下列说法正确的是( ) A.①是肾,其主要功能是形成尿液 B.②是尿道,其主要功能是输送尿液 C.③是膀胱,能暂时储存原尿 D.④是输尿管,能排出尿液 11.下面是某校生物兴趣小组同学在小组讨论中,对有关实验中 选择实验试剂及用具的叙述,请你仔细想一想看看其中有无错误,若有,请将错误的一项找出来( ) A. “观察小雨尾鳍内的血液流动”试验时要用放大镜进行观察 B. 可用澄清的石灰水检测人体呼出的气体中含有较多二氧化碳 C. “探究唾液对淀粉的消化作用”实验中可用碘液检验淀粉的存在 D. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时应先在载玻片中央滴一滴生理盐水 12. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,可通过呼吸系统进入血液循环,对人体危害极大。PM2.5吸入后首先进入的血管是( ) A.肺静脉 B.肺动脉 C.主动脉 D.上、下腔静脉 13. 人体某血液循环路线为:右心室→a→b→c→左心房,下面理解正确的是( ) A. a代表肺静脉 B. c中的血压比a中高 C. 这是体循环的路线 D. 从a到c血液由静脉血变成 了动脉血 14. 近年来,因酒驾、醉驾而造成重大人员伤亡的案例屡有发生,我国加大了对酒驾、醉驾的处罚力度。酒驾容易引发交通事故的主要原因是( ) A. 发生慢性的酒精中毒 B. 酒精增加了肝脏负担 C. 酒精使心脏血管受损 D. 酒精影响人脑的控制能力,导致行为失控 15. 在一次车祸中,一青年左大腿股骨骨折,皮肤受到创伤,失血200毫升。对这样的伤员,下列治疗措施没有必要的是( ) A.股骨复位固定 B.输血200毫升,及时补充血量 C.皮肤伤口做止血处理 D.注射抗菌素,防止伤口感染 16. 某人手指不慎划破出血,血液中与止血和避免发炎有关的是( ) A.血小板、血浆 B.血小板、白细胞 C.红细胞、血浆 D.白细胞、血浆 17. 下表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较(单位:g/100mL)。其中的丙是( ) 成分 水 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素 甲 96 0.00 0.00 1.10 1.80 乙 90 8.00 0.10 0.72 0.03 丙 98 0.03 0.10 0.72 0.03 3

A.血浆 B.原尿 C.尿液 D.血浆和尿液 18. 人喝进体内的水,有一部分会随尿液排出。这部分水一定不会经过( ) A.下腔静脉 B.右心房 C.肺静脉 D.肾静脉 19. 下面是人体几种组织中血液内氧气与血红蛋白的结合情况,组织甲结合为75%,组织乙为85%,组织丙为60%,组织丁为40%,其中新陈代谢最旺盛的是( ) A、组织甲 B、组织乙 C、组织丙 D、组织丁 20. 当你在“打呵欠”时,会听不清或听不到别人对你说的话,主要原因是“打呵欠”影响了( ) A.. 听小骨的振动 B. 鼓膜的振动 C. 听觉感受器对刺激的接受 D. 神经冲动的传导 21.给婴幼儿接种脊髓灰质炎疫苗可预防脊髓灰质炎,下列有关该疫苗的说法正确的是( ) A.对人体来说是抗原 B.能直接杀死侵入人体的病原体 C.对人体来说是抗体 D.直接参与构成人体的第二道防线 22. 下列用药方法正确的是( ) A.为使病情早日好转,可加大服用非处方药剂量 B.在每日服药量不变的情况下,减少服药次数 C.服药时间,饭前或饭后无所谓,二者可任意选择 D.严格按医嘱服药,不能自行改变 23. 课堂上,王强听到老师叫他的名字后立刻站起来,完成该反射的神经结构和反射类型分别是( ) A.反射弧 非条件反射 B.反射弧 条件反射 C.脊髓 条件反射 D.大脑 非条件反射 24. 某同学上肢伤口感染,医生在其臀部注射药物,药物到达伤口经历的循环路线是( ) A.只经体循环 B.先体循环,接着肺循环,后体循环 C.只经肺循环 D.先肺循环,接着体循环,后肺循环 25. 下列流程图表示连续发生的一系列生理活动,其中不正确的是( ) A.外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑 B.外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑 C.血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液 D.外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 4

七年级生物(下)期末模拟测试题 二、非选择题(本大题共包括5个小题,请将答案答在答题卡上)

1、(每空1分,共6分)下图是人体呼吸系统结构的示意图,请根据图回答问题:

(1) [⑥]____________是呼吸系统的主要器官,它是___________的场所。 (2)呼吸道是由 组成。(填序号) (3)图中为气体和食物具有的共同通道是[②]______________,因此,我们在吃饭时不能说笑,以免食物进入[④]________________,引起猛烈咳嗽。 (4)空气中的氧气进入循环系统,需经血液里的 运输到全身各处.

2、(每空1分,共5分)图中x、y、w三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况.请据图回答下列问题:

5

(1)曲线x所示的营养物质最终被消化成 后在小肠处进入血液. (2)曲线w表示的营养物质被消化的主要部位是 . (3)参与消化y表示的营养物质的消化腺是 . (4)某同学为验证“唾液对淀粉的消化作用”,设计了如下实验方法和步骤:①取两支试管分别编号为A、B各注入2毫升淀粉糊. ②漱口后收集唾液. ③A试管中加入2毫升唾液. ④两支试管震荡后放入37℃水中保温5-10分钟.⑤向两支试管中各滴加2滴碘液.⑥取出两支试管,观察颜色变化. A、指出实验步骤中的一处错误是步骤③还应向B试管加入 。 B、通过实验现象得出的结论是唾液淀粉酶能初步把淀粉消化为 . 3、(每空1分,共7分)“文明交通,安全交通;拒绝中国式过马路”的观点越来越被更多的人所接受,成为新时代的文明新风尚.请据图所示,结合所学生物学知识回答有关问题:

(1)行人通过人行横道,要按人行横道灯的指示通行.当你在通过人行横道线前,看到人行横道红灯亮时,应该停留在人行横道线前等待.在这一过程中,交通信号灯发出的光线主要经过[ ___] 的折射,形成物像,刺激[ ___] 上的感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过视神经传递到 ,形成视觉. (2)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走.在这一过程中,救护车的“鸣笛声”刺激[ ___] ___内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉. 6

(3)通过人行横道时,由大脑皮层相关的神经中枢产生神经冲动,沿着[ ___] 中下行的神经纤维,传递到脊髓中相应的神经中枢后,再经[ ___] 传递到相应的肌肉而完成相关运动. (4)青少年如果用眼不当,会造成近视,可以配戴 加以矫正. 4、(每空1分,共8分。15年内江中考题)人作为生物圈中的一员,只有科学地认识自身结构,了解其活动规律,才能健康地生活.下面图甲是人体心脏结构模式图,图乙是膈肌的舒张与呼吸运动的关系示意图,图丙是反射弧模式图,图丁是肝、胆、脾、小肠的相互关系示意图,请据图认真分析回答下列问题

(1)统计资料表明,心血管疾病已称为对人类健康和安全威胁最大一类疾病,观察图甲时,圆圆同学发现,在心脏的四个腔中,壁最厚且内流动脉血的是[ ] . (2)小宇同学认真观察图甲后发现,在正常情况下,心室收缩血液由心室流向动脉,而不会倒流想心房,其原因是心室与心房之间有 . (3)小明同学认真分析图乙后得出结论是,该图模拟的是呼吸运动的 过程,图中的[10]模拟的结构是 ,[8]模拟的结构能使到达[9]的气体变得 . (4)在图丙中,若[14]处损伤,其它部位正常,刺激[18]时,病人有感觉 (填“能”或“不能”)缩手.