(中考)《氧气》专项训练模拟测试(含答案) (954)

初中化学专项训练 2019-2020初中化学《氧气》专项训练测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分

评卷人 得分 一、选择题

1．下列关于氧气的说法错误的是（ ） A．氧气约占空气总体积的1／5 B．通常情况下，氧气是无色无味的气体 C．硫在空气中燃烧比在氧气中剧烈 D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体 2．实验室用分解H2O2溶液的方法制取氧气，为了得到干燥的氧气，应选择的干燥剂是（ ） A．熟石灰 B．浓硫酸 C．纯碱固体 D．浓盐酸 3．下列有关氧气性质的描述中，错误的是（ ） A．氧气具有氧化性和可燃性 B．氧气能供给呼吸 C．氧气能使带火星的木条复燃 D．氧气是一种没有颜色、没有气味的气体 4．用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气，应选择下列物质中的 （ ） A．细铁丝 B.红磷 C.硫粉 D.木炭 5．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（ ） A．木炭 B．铁丝 C．酒精 D．红磷 6．实验室制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法。这两种方法的共同点是…………………………………………………………………（ ） A．反应都不需要加热 B．所需仪器相同 C．均可用二氧化锰作催化剂 D．都利用氧化物分解 7．试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用（图中其他仪器和药品略去）。下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是

A B C D A．加热高锰酸钾制氧气 B．向试管中加入粉末状药品的初始阶段 C．排空气法收集氧气 D．给液体加热 8．实验室检验氧气应该选用（ ） A．pH试纸 B．澄清石灰水 C．酚酞溶液 D．带火星的木条 9．下列关于氧气的说法中，错误的是（ ） A．氧气是空气的主要成分之一 B．氧气可用于医疗急救 C．燃料燃烧一般离不开氧 D．氧气可用于食品保鲜 10．下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是（ ） A．木炭 B．硫粉 C．红磷 D．铁丝 11．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（ ） A．红磷 B．铁丝 C．酒精 D．硫 12．地壳中含量最多的金属元素是（ ） A．氧 B．硅 C．铝 D．铁 13．下列物质和氧气反应的生成物在常温下有液体的是（ ） A．蜡烛 B．铝 C．磷 D．铁 14．下列物质中不能在氧气里燃烧的是（ ） A．氮气 B．氢气 C．硫磺 D．铁 评卷人 得分 二、填空题

15． 实验室通常采用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，写出该化学反应方程式 ，其中二氧化锰是 剂。 16．（4分）A、B、C是实践化学常见的物质。A、B都是白色固体，C为黑色粉末。 ⑴若将A、C混合后加热，A能转化成B，同时产生使带火星木条复燃的气体，该反应的化学方程式为 ，反应的基本类型为 ，C在这个反应中作 。 ⑵A、B、C中可以作化肥的是 (填化学式）。 评卷人 得分 三、简答题

17．实验室制取氧气是初中化学阶段的重要实验。小元同学准确称取7.9g纯净．．的高锰酸钾加热一段时间后，收集到氧气580mL（标准状况）。 (1）请写出两个实验室用固体反应物制取氧气的化学方程式： 、 。 (2）意外发现：根据化学方程式计算，7.9g高锰酸钾完全分解，应生成氧气560mL（标准状况）。小元通过数据分析，意外发现收集到的氧气体积和理论计算的氧气体积不相符合，并且在实验中还意外发现锰酸钾溶液呈墨绿色。 (3）提出假设：小元取实验后的少量固体残渣再次加热，经检验又产生了氧气。根据小元发现的问题和上述实验结果可以做出如下假设： 假设1：二氧化锰也可以受热分解产生氧气 假设2：锰酸钾也可以受热分解产生氧气 假设3：二氧化锰和锰酸钾受热都可以放出氧气 假设4： (只填一种） (4）设计实验：小元用最初加热所得的残渣及必要的实验用品，设计了如下实验流程验证假设．．2．。请在下面实验流程方框中的相应位置填写各步骤的实验操作名称。

请简要叙述步骤5的操作 。 (5）得出结论：若观察到 ，则假设2成立；若观察到 ，则假设2不成立。

评卷人 得分 四、推断题

18．（7分）A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质。它们的转化关系是： 请回答下列问题： (1）检验集气瓶内气体甲的操作方法是_________________________________。 (2）在反应②③中，固体B起_____________作用。 (3）写出反应①和④的化学方程式： ①________________________________；④_____________________________。 (4）溶液D的溶质是______________________。

19．（6分）下图表示某些物质间转化关系。其中A、D是由相同元素组成的固体，且A为紫黑色，C为黑色粉末，B、E为常见气体；X与F是由相同元素组成的无色液体，且X具有消毒杀菌作用；Y是一种红色金属。请回答下列问题：

(1）A的化学式是 ； (2）C物质在反应③中的作用 ； (3）写出反应②、④、⑥的化学方程式: ② ；④ ；⑥ ； (4）若将合成气中两气体按分子数之比为1:1进行化合（原子利用率为100%），可合成多种有机化工产品，写出其中一种可能产品的化学式 。

评卷人 得分 五、实验探究题 20．科学探究是重要的学习方式，假设和验证是探究过程中的重要环节。为了探究“铁丝可 以在纯净的氧气中燃烧”，同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”（可能是纯铁铁丝或含碳铁丝）末端，将它固定，用镊子夹住“铁丝”，然后将火柴在酒精灯上点燃，将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸人，观察现象： (1）甲同学只发现“铁丝”红热一下，就没有观察到其它现象，请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是________________；（只答一条） (2）乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来，观察到火星四射，并有黑色固体生成，请写出该反应的化学方程式__________________； (3）为了找出“铁丝”在纯氧中燃烧“火星四射”的原因，根据现有实验用品：细纯铁铁丝、细含碳铁丝、镁条、集气瓶装的几瓶纯氧气、酒精灯、火柴和镊子等，你能提出的假设和验证方法有： a.假设1：______________，验证方法是____________________________ b.假设2：_____________ ，验证方法是____________________________ 只要假设合理，验证方法准确，根据实验现象，进行分析判断，就能得出结论。

21．（10分）过氧化钠（Na2O2）是一种黄色固体。某次科技活动中，某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入右图烧杯中，缓慢倒入CO2后发现处于下位的蜡烛先熄灭，上位的后熄灭，同时了也惊奇的发现棉花燃烧起来。 Ⅰ.实验过程中“下位的蜡烛先熄灭，上位的后熄灭”的现象 说明二氧化碳具有 的性质。 Ⅱ.棉花为什么会燃烧呢？小组同学联想起物质燃烧的相关知 识，推理出棉花要燃烧，除了满足“棉花是可燃物”这一条件， 还需另一满足的条件是 。 提出问题：在实验中是如何给棉花燃烧提供上述条件的呢？ 查阅资料：在常温下Na2O2和CO2能发生化学反应。 设计实验：经过讨论后，小组同学设计了如下图的实验进行探究。 实验步骤：（1）按上图装配好装置，并检查其气密性； (2）摊贩相关的试剂放入对应的仪器风； (3）推动注射器的活塞，把稀盐酸注入锥形瓶内，并固定活塞位置； (4）一段时间后，在a处放置一根带火星的小木条，观察现象。 实验现象：（1）干燥管中没有出现蓝色； (2）带火星的小木条复燃； (3）饱和的澄清石灰水变浑浊。 实验分析：（1）D装置的烧杯内变浑浊的原因是 。 (2）B装置的作用是 ；C装置的作用是 。 实验结论；（1）“小木条复燃”说明了Na2O2和CO2反应产生了 ； (2）“饱和的澄清石灰水变浑浊”说明Na2O2和CO2反应 (填“吸收”或“放出”）热量，使棉花满足了燃烧条件。

22．小芳设计了如下气体制取与性质验证的组合装置。打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后，关上活塞，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中。请看图回答问题：

(1)A中发生反应的化学方程式为 。 (2)B中白磷能够在水下燃烧的原因是 。 (3)E中的实验现象是 。 (4)用F装置收集气体的依据是 。 23．(5分)探究燃烧条件的实验装置如右图所示。 (1) 由该实验得，可燃物燃烧的条件是： ① ；② 。 (2)实验中发生反应的化学方程式为 。 (3)实验中使用铜片，是利用了铜的 。

24．（13分）某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计了如下实验方案：在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行分析测定。

(1）仪器①的名称是 。如果该实验选择图㈠装置来制取氧气，则所用药品为 (填化学式）， (2）用图㈡装置可收集和干燥氧气：若烧瓶充满水来收集氧气，气体应从 (填“a”或“b”，下同）端通入；若在烧瓶内装入浓硫酸进行干燥气体，气体应从 端通入。 (3）图㈢是用干燥纯净的O2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置，装置③中装有碱石灰，其作用是____________________________________________________。 (4）为验证图㈢中装置②已将CO2吸收完全，可在装置②与③之间加入图㈣装置进行证明，则图㈣装置中加入的试剂为__________（填字母）。 A． NaOH溶液 B． 澄清石灰水 C． 浓硫酸 (5）称取5.0 g二氧化锰样品进行实验，图㈢中装置②反应前后的质量差为1.1 g，则样品中二氧化锰的质量分数为____________（填计算结果）。