高三物理自主学习讲义第8课时动力学综合2新人教版

【2019最新】精选高考物理大一轮复习微专题08动力学动量和能量观点在力学中的应用学案新人教版力学规律的综合应用(对应学生用书P115)1．解动力学问题的三个基本观点(1)力的观点：运用牛顿定律结合运动学知识解题，可处理匀变速运动问题．(2)能量观点：用动能定理和能量守恒观点解题，可处理非匀变速运动问题．(3)动量观点：用动量守恒观点解题，可处理非匀变速运动问题．但综合题的解法并非孤立，而应综合利用上述三种观点的多个规律，才能顺利求解．2．力学规律的选用原则(1)如果要列出各物理量在某一时刻的关系式，可用牛顿第二定律．(2)研究某一物体受到力的持续作用发生运动状态改变时，一般用动量定理(涉及时间的问题)或动能定理(涉及位移的问题)去解决问题．(3)若研究的对象为一物体系统，且它们之间有相互作用，一般用两个守恒定律去解决问题，但需注意所研究的问题是否满足守恒的条件．(4)在涉及相对位移问题时则优先考虑能量守恒定律，系统克服摩擦力所做的总功等于系统机械能的减少量，即转变为系统内能的量．(5)在涉及碰撞、爆炸、打击、绳绷紧等物理现象时，需注意到这些过程一般均隐含有系统机械能与其他形式能量之间的转换．这种问题由于作用时间都极短，因此动量守恒定律一般能派上大用场．(2017·广东佛山一模)如图所示，王同学在一辆车上荡秋千，开始时车轮被锁定，车的右边有一个和地面相平的沙坑，且车的右端和沙坑的左边缘平齐；当王同学摆动到最大摆角θ＝60°时，车轮立即解除锁定，使车可以在水平地面上无阻力运动，王同学此后不再对车做功，并可视其身体为质点．已知秋千绳子长为L＝4.5 m，王同学和秋千板的质量为m＝50 kg，车和秋千支架的总质量为M＝200 kg，重力加速度g取10 m/s2.试求：(1)王同学摆到最低点时的速率；(2)在摆到最低点的过程中，绳子对王同学做的功；(3)王同学摆到最低点时，顺势离开秋千板，他落入沙坑的位置离沙坑左边缘的距离．已知车身的长度s＝3.6 m，秋千架安装在车的正中央，且转轴离地面的高度H＝5.75 m.解析：(1)在王同学下摆到最低点的过程中，王同学和车组成的系统在水平方向动量守恒，以水平向右为正方向，有mv1＋Mv2＝0，系统的机械能守恒，有mgL(1－cos 60°)＝mv＋Mv，联立两式并代入数据解得v1＝6 m/s.(2)在下摆的过程中对王同学由动能定理可得mgL(1－cos 60°)＋W绳＝mv，代入数据解得W绳＝－225 J.(3)在王同学下摆的过程中，王同学与车组成的系统在水平方向动量是守恒的，则m1＋M2＝0，由于运动的时间相等，则mx1＋Mx2＝0，又x1＋|x2|＝L·sin 60°，解得车的位移x2＝－0.779 m，即车向左运动了0.779 m.王同学离开秋千后做平抛运动，运动的时间为t＝＝ s＝0.5 s，王同学沿水平方向的位移为x0＝v1t＝6×0.5 m＝3 m.所以王同学的落地点到沙坑左边缘的距离为x＝x0＋x2－＝0.421 m.答案：(1)6 m/s (2)－225 J (3)0.421 m(2018·湖北黄冈联考)如图所示，半径为R＝0.4 m，内壁光滑的半圆形轨道固定在水平地面上，质量m＝0.96 kg的滑块停放在距轨道最低点A为L＝8.0 m的O点处，质量为m0＝0.04 kg的子弹以速度v0＝250 m/s从右边水平射入滑块，并留在其中．已知滑块与水平地面间的动摩擦因数μ＝0.4，子弹与滑块的作用时间很短．g取10 m/s2，求：(1)子弹相对滑块静止时二者的共同速度大小v；(2)滑块从O点滑到A点的时间t；(3)滑块从A点滑上半圆形轨道后通过最高点B落到水平地面上C点，A与C间的水平距离．解析：(1)子弹射入滑块的过程动量守恒，规定水平向左为正方向，则m0v0＝(m＋m0)v，代入数据解得v＝10 m/s.(2)子弹击中滑块后与滑块一起在摩擦力的作用下向左做匀减速运动，设其加速度大小为a，则μ(m＋m0)g＝(m＋m0)a，由匀变速直线运动的规律得vt－at2＝L，联立解得t＝1 s(t＝4 s舍去)．(3)滑块从O点滑到A点时的速度vA＝v－at，代入数据解得vA＝6 m/s.设滑块从A点滑上半圆形轨道后通过最高点B点时的速度为vB，由机械能守恒定律得1(m＋m0)v＝(m＋m0)g·2R＋(m＋m0)v，2代入数据解得vB＝2 m/s.滑块离开B点后做平抛运动，运动的时间t′＝，又xAC＝vBt′，代入数据得xAC＝ m.答案：(1)10 m/s (2)1 s (3) m“子弹打木块”类问题分析(对应学生用书P116)这类题型中，通常由于“子弹”和“木块”的相互作用时间极短，内力≫外力，可认为在这一过程中动量守恒．“木块”对“子弹”的阻力乘以“子弹”的位移为“子弹”损失的动能，阻力乘以“木块”的位移等于“木块”获得的动能，阻力乘以相对位移等于系统损失的机械能．(2018·福建漳州模拟)长为L、质量为M的木块在粗糙的水平面上处于静止状态，有一质量为m的子弹(可视为质点)以水平速度v0击中木块并恰好未穿出．设子弹射入木块的过程时间极短，子弹受到木块的阻力恒定，木块运动的最大距离为s，重力加速度为g，求：(1)木块与水平面间的动摩擦因数μ；(2)子弹受到的阻力大小f.解析：(1)在子弹射入木块过程的极短时间内，子弹和木块组成的系统在水平方向上动量守恒，以水平向右为正方向，则mv0＝(m＋M)v共，在子弹与木块共速到最终停止的过程中，由功能关系得1(M＋m)v＝μ(M＋m)gs，2解得μ＝.(2)在子弹射入木块过程的极短时间内，设子弹与木块之间因摩擦产生的热量为Q，由能量守恒定律得Q＝mv－(M＋m)v，又Q＝fL，联立解得f＝.答案：(1) (2)Mmv20＋(2017·湖南衡阳一模)如图甲所示，在高h＝0.8 m的水平平台上放置一质量为M＝0.9 kg的小木块(视为质点)，距平台右边缘d＝2 m．一质量为m＝0.1 kg的子弹沿水平方向射入小木块并留在其中(作用时间极短)，然后二者一起向右运动，在平台上运动的v2­x关系图线如图乙所示，最后小木块从平台边缘滑出并落在距平台右侧水平距离为s＝1.6 m的地面上．g取10 m/s2，求：(1)小木块滑出平台时的速度大小；(2)子弹射入小木块前的速度大小；(3)子弹射入木块前至木块滑出平台时，系统所产生的内能．解析：(1)小木块从平台滑出后做平抛运动，有h＝gt2，s＝vt，联立两式可得v＝＝4 m/s.(2)设子弹射入木块后两者的共同速度为v1，由图乙并结合数学知识可知40 m2·s－2－v2＝v－40 m2·s－2，解得v1＝8 m/s，子弹射入木块的过程中，根据动量守恒定律有mv0＝(M＋m)v1，解得v0＝＝80 m/s.(3)设子弹射入木块前至木块滑出平台时系统所产生的内能为Q，则Q＝mv－(M＋m)v2＝312 J.答案：(1)4 m/s (2)80 m/s (3)312 J弹簧类模型的处理方法(对应学生用书P117)对两个(或两个以上)物体与弹簧组成的系统，在能量方面，由于发生弹性形变的弹簧会具有弹性势能，系统的总动能将发生变化．若系统除重力和系统内弹力以外的力不做功，系统机械能守恒．若还有其他外力做功，这些力做功之和等于系统机械能改变量．做功之和为正，系统总机械能增加，反之减少．在相互作用过程中，弹簧两端的物体把弹簧拉伸至最长(或压缩至最短)时，两端的物体具有相同的速度，弹性势能最大．系统内每个物体除受弹簧弹力外所受其他外力的合力为零，当弹簧为自然长度时，系统内弹簧某一端的物体具有最大速度．如图甲所示，三个物体A、B、C静止放在光滑水平面上，物体A、B用一轻质弹簧连接，并用细线拴连使弹簧处于压缩状态，三个物体的质量分别为mA＝0.1 kg、mB＝0.2 kg和mC＝0.1 kg.现将细线烧断，物体A、B在弹簧弹力作用下做往复运动(运动过程中物体A不会碰到物体C)．若此过程中弹簧始终在弹性限度内，并设以向右为正方向，从细线烧断后开始计时，物体A的速度—时间图象如图乙所示．求：(1)从细线烧断到弹簧恢复原长运动的时间；(2)弹簧长度最大时弹簧存储的弹性势能；(3)若弹簧与物体A、B不连接，在某一时刻使物体C以v0的初速度向右运动，它将在弹簧与物体分离后和物体A发生碰撞，所有碰撞都为完全弹性碰撞，试求在以后的运动过程中，物体C与物体A能够发生二次碰撞，物体C初速度v0的取值范围．(弹簧与物体分离后，迅速取走，不影响物体后面的运动)．解析：(1)当弹簧恢复到原长时，A的速度最大，则对应的时刻为t＝T＋T(k＝0,1,2，……)(2)当A的最大速度为4 m/s，此时根据动量守恒定律可得B的速度为：vB＝＝2 m/s，AB总的动能即为弹簧长度最大时弹簧存储的弹性势能，即Ep＝Ek＝mAv＋mBv＝1.2 J；(3)当A与弹簧分离时的速度为vA＝4 m/s，第一次和C碰撞时满足：mCv0－mAvA＝mCvC′＋mAvA′，1mCv＋mAv＝mCv＋mAv，2物体C与物体A能够发生二次碰撞，则需满足vC′＞vA′，联立以上解得v0＞20 m/s.答案：(1)t＝T＋T (k＝0,1,2，……)(2)1.2 J (3)v0＞20 m/s如图所示，甲、乙、丙三个相同的小物块(可视为质点)质量均为m，将两个不同的轻质弹簧压缩到最紧并用轻绳固定，弹簧与小物块之间不连接．整个系统静止在光滑水平地面上，甲物块与左边墙壁的距离为l(l远大于弹簧的长度)．某时刻烧断甲、乙之间的轻绳，甲与乙、丙的连接体立即被弹开．经过时间t，甲与墙壁发生弹性碰撞，与此同时乙、丙之间的连接绳瞬间断开，又经时间，甲与乙发生第一次碰撞．设所有碰撞均为弹性碰撞，弹簧弹开后不再影响甲、乙、丙的运动．求：(1)乙、丙之间连接绳断开前瞬间乙、丙连接体的速度大小？(2)乙、丙之间弹簧初始时具有的弹性势能．解析：(1)甲与乙、丙连接体分离时的速度大小为l t设乙、丙连接体在分离前瞬间的速度大小为v ，则有 m ＝2mv解得v ＝l 2t(2)设乙、丙分离后乙的速度大小为v 乙，丙的速度大小为v 丙 l ＋＝⎝ ⎛⎭⎪⎫l t ＋v 乙t 2分离前后乙、丙组成的系统动量守恒：2mv ＝mv 丙－mv 乙乙、丙之间弹簧初始时具有的弹性势能Ep ＝mv ＋mv －(2m)v2解得Ep ＝.答案：(1) (2)25ml24t2。

机械能守恒定律一、动能和势能的相互转化┄┄┄┄┄┄┄┄①1．动能与重力势能间的转化(1)物体自由下落或沿光滑斜面滑下时，重力对物体做正功，物体的重力势能减少，动能增加，物体原来具有的重力势能转化为动能。

(2)原来具有一定速度的物体，由于惯性在空中竖直上升或沿光滑斜面向上运动时，重力对物体做负功，物体原来具有的动能转化为重力势能。

2．被压缩的弹簧具有弹性势能，当弹簧恢复原状时，把跟它接触的物体弹出去。

这一过程中，弹力做正功，弹簧的弹性势能减少，转化为物体的动能。

3．动能和势能统称为机械能。

通过重力或弹力做功，机械能可以从一种形式转化为另一种形式。

[说明](1)机械能是标量，只有大小，没有方向，但有正负(因为势能有正负)。

(2)机械能具有瞬时性。

物体在某一时刻的机械能等于该时刻的动能与势能之和。

(3)机械能具有相对性。

因为势能具有相对性(需确定零势能面)，与动能相关的速度也具有相对性(需相对于同一惯性参考系，一般以地面为参考系)，所以机械能也具有相对性。

①[选一选]高台滑雪运动员腾空跃下，如果不考虑空气阻力，则下落过程中该运动员机械能的转换关系是( )A．动能减少，重力势能减少B．动能减少，重力势能增加C．动能增加，重力势能减少D．动能增加，重力势能增加解析：选C 运动员腾空跃下，不考虑空气阻力，只受重力作用，故机械能守恒。

下落过程中高度减小，重力势能减少，速度增大，动能增加。

选项C正确。

二、机械能守恒定律┄┄┄┄┄┄┄┄②1．推导：2．内容：在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与势能可以互相转化，而总的机械能保持不变。

3．守恒定律表达式(1)E k2－E k1＝E p1－E p2，即ΔE k增＝ΔE p减。

(2)E k2＋E p2＝E k1＋E p1，即E2＝E1。

4．守恒条件：只有重力(或弹力)做功。

[说明]由于应用动能定理不需要满足什么条件，所以涉及到功能关系问题时可以优先考虑动能定理(特别是单个物体时)。

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第八章 机械能守恒定律
问题 (1)物体在运动过程中受几个力作用？做功情况怎样？ (2)从A点到C点，物体初、末状态的动能各是多少？ (3)求从A点到C点过程中物体克服摩擦力做的功？ 【答案】(1)物体受重力、轨道支持力、摩擦力三个力作用．在圆弧 轨道上运动时，重力做正功，支持力不做功，摩擦力做负功．在水平轨 道上运动时，重力、支持力不做功，摩擦力做负功． (2)物体由A点从静止滑下，最后停在C点，初、末状态的动能都是 零． (3)设克服摩擦力做功为Wf.根据动能定理mgR－Wf＝0，故Wf＝mgR.
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第八章 机械能守恒定律
物体的动能会小于零吗？ 【答案】不会 动能总大于或等于零．
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第八章 机械能守恒定律
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第八章 机械能守恒定律
【解析】子弹的质量 m1＝20 g＝0.02 kg，故子弹的动能为 Ek1＝12m1v21＝ 12×0.02×6002＝3 600 J；鸵鸟的动能为 Ek2＝12m2v22＝12×80×102＝4 000 J， 则可知鸵鸟的动能较大，故 A 正确，B、C、D 错误．
用下，从P点运动到Q点，水平拉力F做的功为W2.已知θ＝30°，则W1和
W2大小关系为

规律总结 机械能守恒定律多与其他知识相结合进行综合命题，一般为多过程问题，难度较大。 解答此类题目时一定要注意机械能守恒的条件，分析在哪个过程中机械能守恒，然后 列式求解，不能盲目应用机械能守恒定律。
A
第八章 机械能守恒定律
重难专题16 动能定理和和机械能守恒定律的比较
比较项目
机械能守恒定律
动能定理
表达式
使用范围
只有重力或弹力做功
无条件限制
研究对象
物体与地球组成的系统
质点
重力或弹力做功的过程是动能与势能 合力对物体做的功是动能变化的量
物理意义
相互转化的过程
度
（3）动能定理比机械能守恒定律应用更广泛、更普遍
（1）求小球在圆轨道最高点的速度大小;
二、动能定理和机械能守恒定律的综合应用
动能定理和机械能守恒定律都可以用来求能量或速度，但侧重不同，动能定理解决物 体运动，尤其计算对该物体的做功时较简单，机械能守恒定律解决系统问题往往较简 单，两者的灵活选择可以简化运算过程。
续表
比较项目
机械能守恒定律
动能定理
守恒条件及初、末状态机械能的形式
应用角度
动能的变化及合力做功情况
和大小
（1）无论直线运动还是曲线运动，条件合适时，两规律都可以应用，都
要考虑初、末状态，都不需要考虑所经历过程的细节；
选用原则 （2）能用机械能守恒定律解决的问题都能用动能定理解决；能用动能定
理解决的问题不一定能用机械能守恒定律解决；