部编版五年级总复习突破上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(①)课后练习
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部编版五年级总复习突破上学期小学语文期中真题模拟试卷卷
(①)课后练习
时间：90分钟 满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语。
yòu huó ài mù gǔ lì wū yán
______ ______ ______ ______
dào qiè bào jǐng shuāi lǎo cí xiáng
______ ______ ______ ______
2. 我能把下列词语补充完整。
______天______地 风______雪
______ ______书______画
______大雨 毫不______ 不容______
3. 把下列词语补充完整。
______篇______律 ______ ______离合 如______似______
天______日______ 与______不______ 牵______挂______
4. 把每组词中不是同一类的找出来
1.
（1）狮子 黄牛 豹 老
虎 熊 ______
2.
（2）语文 舞蹈 外语 自
然 历史 ______
3.
（3）长江 松花江 黄河 河
流 淮河 ______
4.
（4）北京 上海 英国 天
津 重庆 ______
5. 下列句子中，没有语病的一句是（ ）
A .在温馨的烛光里，我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声
音。 B .大科学家没有一个不是经过艰苦的努力而获得成功
的。 C .这个学期，学校开设了丰富多彩的课外活动。
6. 我爱积累。
1. （1）悠悠天宇旷，______。
2. （2）秋风杂秋雨，______。
3. （3）世上无难事，______。
4. （4）宝剑锋从磨砺来，______。
5. （5）明月有情应识我，______。
题号 一 二 三 总分
得分
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7. 填上恰当的关联词
1. （1）这______一个人的功劳，______大家努力的结果。
2. （2）______怎么拥挤，他______能左拐右拐地挤过去。
3. （3）星期天，你______去图书馆，______去爬山？
4.
（4）植树造林______可以改善生态环境，______是造福
后代的事。
5. （5）这种境界，______使人惊叹，______叫人舒服。
8. 听了这一美丽的传说,再看那好像被雅鲁藏布江冲刷出来的峡
谷,让你更加不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。(不改变句子原
意,给句子换个说法)
9. 于都县闻，回答问题
露珠颂
我喜欢露珠，我赞美它。
夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙
的、崭新的世界便______（显出、呈现、出现）在我眼前。看！
那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗……
啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒满宝石，又像千百万闪光的
眼睛。啊！露珠！这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当
夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁______（教育、哺育、培育）
婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那
不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。
它不像暴雨那样挟风雷电以______（夸耀、显耀、光耀）它的威
力，不像冰雹那样对一切______（残酷、残忍、残暴）无情。它
把短暂的一生献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么
像辛勤的园丁，培育祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在
桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田……
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀
璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。
1. （1）在文中的括号里选择恰当的词语
______（显出、呈现、出现） ______（教育、哺育、培育）
______（夸耀、显耀、光耀） ______（残酷、残忍、残暴）
2. （2）联系上下文理解词语。
①不知疲倦：______。
②夜以继日：______。
3.
（3）本文所写的“______”是实实在在的事物，作者由
这一事物联想到了“园丁”和“老师”，请用“______”
在文件画出作者联想的句子。
4. （4）说说下列句子用了什么修辞手法。
①它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。______
②露珠多像夜空璀璨的繁星。______
③每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。______
5.
（5）“它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵”这句话
中，“它”是指______，这句话是把______比作______。
6. （6）你认为文中的“露珠精神”指什么？
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10. 《过分水岭》中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“______,______。” 11. 李华不想劳动，于是花钱雇王静替自己值日，还让王静不要说出去。后来，由于教室被打扫得干干净净，在卫生评比中，李华受到了老师的表扬。请说说你对这件事的看法。 二、阅读理解(30分) 12. 请认真阅读下列短文，完成小题。 离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？” “是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是硕天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！” 回国的那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。 船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢——一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。 1. （1）请从文中找出下列词语的近义词。 慎重—______ 凌辱—______ 本性—______
2.
（2）文中“旁的花"具体指的有：______。（最少写两
种）
3. （3）从文中找出一个排比句，写在横线上。
4.
（4）“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指______，
“像梅花一样"的人我知道有______。（最少写两个）
5.
（5）文中很多句子体现了外祖父浓浓的思乡情，请找出
其中的一句，并写写自己的体会。
13. 阅读课文《大自然的语言》6、7小节，回答
大自然又告诉我们什么语言？
三、写作(30分)
15. 习作大舞台
①以“二十年后回故乡”为题，尽情发挥你的想象完成一篇习作。
②选择一种物品介绍给大家，如，蔬菜、水果、玩具、文具或电
器。（题目自拟）
要求：①任选一题完成习作。②语句通顺，书写工整。③按习作
要求认真完成。
