华西医院进修汇报
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第1篇一、前言为进一步提高自身业务水平,拓宽医学视野,我于2023年X月至2023年X月参加了在某进修医院的进修学习。
在这段时间里,我深入临床一线,积极参与各类医疗活动,收获颇丰。
现将进修期间的学习情况、工作成果及个人感悟总结如下。
二、进修学习情况1. 专业知识学习进修期间,我系统学习了进修医院的诊疗规范、操作规程和临床技能。
通过参加各类学术讲座、研讨会和病例讨论,我对内科、外科、妇产科、儿科等科室的常见病、多发病的诊断与治疗有了更深入的了解。
2. 临床技能训练在进修医院,我重点学习了心电监护、呼吸机操作、中心静脉置管、胸腔闭式引流等技术。
通过反复练习,我的临床技能得到了显著提高。
3. 实战经验积累在进修期间,我积极参与临床工作,独立完成多项诊疗任务。
通过与同事的密切配合,我积累了丰富的临床经验,提高了自己的综合素质。
三、工作成果1. 提高诊疗水平通过进修学习,我对常见病、多发病的诊断与治疗有了更深入的了解,提高了诊疗水平。
在进修期间,我共参与诊治患者X例,其中疑难病例X例,取得了良好的治疗效果。
2. 提升服务质量在进修期间,我注重加强与患者的沟通,关注患者需求,努力提高服务质量。
通过积极参与医院组织的患者满意度调查,我的服务质量得到了患者的高度认可。
3. 培养团队协作精神在进修期间,我注重与同事的沟通交流,积极参与科室团队建设。
通过分享经验、共同探讨问题,我们形成了良好的团队协作精神。
四、个人感悟1. 增强了学习意识进修期间,我深刻认识到医学知识更新的速度非常快,只有不断学习,才能跟上时代的发展。
因此,我将继续努力学习,提高自己的业务水平。
2. 提高了临床思维能力在进修期间,我学会了如何分析病情、制定治疗方案,提高了自己的临床思维能力。
这对我今后的临床工作具有重要意义。
3. 增强了团队协作能力在进修期间,我深刻体会到团队协作的重要性。
通过积极参与团队活动,我学会了如何与他人沟通、协作,提高了自己的团队协作能力。
第1篇在过去的一年里,我有幸参加了为期一年的医院进修学习。
在这段时间里,我在专业知识、临床技能和综合素养等方面都取得了显著的进步。
以下是我对这一年进修学习的总结。
一、专业知识的提升1. 理论学习:我积极参与了进修医院的各类学术讲座和研讨会,系统地学习了最新的医学理论和临床知识。
通过查阅专业书籍、订阅医学期刊,我不断丰富了自己的理论知识储备。
2. 临床实践:在临床工作中,我认真观察并学习了带教老师的诊疗思路和操作技巧。
针对疑难病例,我主动请教,积极参与讨论,提高了自己的临床思维能力。
3. 技能培训:我参加了进修医院的各项技能培训,如手术操作、急诊处理等。
通过反复练习,我熟练掌握了相关技能,为今后的临床工作打下了坚实基础。
二、临床技能的提升1. 病历书写:我严格按照医院规定,认真书写病历,确保病历内容完整、准确。
通过病历书写,我提高了自己的临床思维能力和规范意识。
2. 诊疗操作:在临床工作中,我积极参与各类诊疗操作,如体格检查、手术操作等。
通过实践,我提高了自己的操作技能和临床经验。
3. 团队协作:在临床工作中,我注重与同事的沟通与协作,共同为患者提供优质的医疗服务。
通过团队协作,我学会了如何更好地与他人合作,共同解决问题。
三、综合素养的提升1. 医德医风:我始终坚持以病人为中心,全心全意为患者服务。
在临床工作中,我严格要求自己,遵守医德医风,赢得了患者的信任和尊重。
2. 沟通能力:我注重与患者的沟通,耐心倾听患者的诉求,关心患者的感受。
通过沟通,我提高了自己的沟通能力和患者满意度。
3. 自我管理:我合理安排时间,保持良好的学习习惯。
在进修期间,我参加了各类培训和学习活动,不断提升自己的综合素质。
四、展望未来回顾过去的一年,我感慨万分。
在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业水平和综合素养,为患者提供更加优质的医疗服务。
具体来说,我将从以下几个方面着手:1. 深入学习:继续关注医学领域的最新动态,不断更新自己的知识体系。
超声科医生进修总结--赴四川大学华西医院超声科进修总结汇报材料李志海华西进修镀金一直是我们医务人员共同的心愿。
2012年3月1日至2012年8月22日,我非常荣幸地被医院选送到四川大学华西医院超声科的进修学习,首先要感謝医院给予这次难得的进修学习机会,感谢医院领导进修期间的時時督導和关怀,感谢四川大学华西医院的各位导师及进修同道,感谢首批进修同事间的相互关心和照顾。
半年的进修学习中,本人严格遵守各项规章制度,按照学院分配在各科室轮转,不私自更换科室,不迟到早退。
在院领导的关心和支持下,在华西各位老师的指导帮助下,我顺利完成了此次进修学习任务。
在华西超声科进修学习这段时间,是我人生中非常宝贵的一段经历,这半年来我又重温了昔日的学生时代,短暂的学习生活对我来说既是一种磨练、更是考验,紧凑、充实及高效的进修安排,我从中受益非浅,胜读十年书,既拓宽了我的视野、又丰富了专业知识,学习掌握了常见疾病的超声诊治规范,学习了先进的诊疗技术和理念,华西医务人员那种强烈的敬业精神、崇高的职业道德、良好的专业素质和活跃的学术思维,尤其值得我们学习。
这一期间,我深深地被华西医院超声科的工作风格感染,对学习赴以前所未有的热情,各方面收获颇丰,下面,我将从7个方面汇报我的进修见闻:一、总结汇报的缘由配合我院工程的實施計劃。
承蒙医院领导们殷切期望,华西之旅,学有所获。
回首进修时光,审视自身的收获,我决心要把学到的知识和理念带回到自己的工作岗位中,并在工作中影响、带动同事们,使我院的超声工作迈上新台阶。
与各位同仁汇报、分享进修学习成果的喜悅心情!二、进修学习的动机及目的进修学习的动机:打造品牌。
“培养名医,打造名院”,既提升医务人员品牌,也提升医院品牌;圓夢,在環境和条件許可下滿足求知的慾望。
进修学习的目的:①学习知识:规范超声诊断,学习、充實、更新專業知识技能,精益求精,希望在工作崗位上更有勝任感;②结识老师:搭建互动、合作交流的平台;③建立人脉:人际关系无处不在,知识网形成;④增长阅历:进修生活的分分秒秒以及所见所闻都是人生阅历的沉淀、是人生宝贵的经历,善于总结就是一笔财富。
医院进修工作总结(9篇)医院进修工作总结(精选9篇)医院进修工作总结篇1我所进修学习的主要方向为“颈肩腰腿痛”保守治疗及“四肢骨折”手术治疗。
进修科室为颈肩腰腿痛科、上肢损伤科及手外科。
颈肩腰腿痛治疗中心下设4个科室,总床位170张,系全国最大的颈腰椎病中医特色治疗科室。
上肢损伤科及手外科为手术治疗四肢骨折、血管神经损伤的科室。
一、进修学习情况:每天早上7:00提前到医院查房,查看患者治疗情况,询问患者的感受,征求他们治疗的意见,重点是新入院病人和手术(或整复)后病人。
解答患者的问题及疑惑,对于自己无法解决的问题,及时汇报给老师,向老师请教,与老师一块解决,及时完成对患者的治疗(如换药、医嘱处理等)。
在颈肩腰腿痛科学习期间,掌握了一套非手术治疗颈肩腰腿痛的有效疗法,即洛阳正骨治筋疗法。
优值牵引法:采用床头多功能牵引架,根据患者不同的病情,采用相对应的牵引角度、牵引重量、牵引时间,进行牵引治疗,以达正骨理筋的治疗效果。
中药治疗:平乐正骨将该类病证分为三型:一为气滞血瘀型,二为寒湿痹阻,三为肝肾亏虚型。
洛阳正骨医院采用自行研制的颈痛消丸、椎间盘丸、芪仲腰舒丸,根据三种分型进行分期辨证施治,并用中药熏蒸、离子导入等中药外用以温经散寒、通经活络,使外治之法同奏内治之功。
展筋丹揉药:展筋丹揉药法依据针灸“孔穴大开无窒碍,致令邪气出如飞”的原理,结合颈肩腰腿痛的具体病情选取相应的穴位或反应点,将展筋丹(粉剂)撒敷于其上,同时施以特定的揉药、按摩手法,使药物、手法同奏其效,共同起到活血止痛,通经舒络的功效。
手法治疗:分为治筋手法和治骨手法。
治筋手法主要有理筋、活筋、松筋。
治骨手法以各种活动关节手法为主,包括提拉推定、三维牵引床定点旋转等手法。
此手法可有效调整脊柱椎间盘及小关节的位置,改变突出物或骨赘与受刺激的神经根或脊髓、血管的解剖位置关系(即位移理论),从而减轻神经根的张力或骨赘对神经、血管等的刺激,达到骨正痛消的目的。
医院进修表态发言(共6篇)医院进修表态发言(共6篇)第1篇:进修医师表态发言昌宁天和医院选送骨干医师赴四川大学华西医院进修欢送仪式代表表态发言材料年2月22日尊敬的各位领导、各位同仁:大家下午好!今天,我们全体进修人员十分欣喜地欢聚在一起,满怀期待的开始了自己人生中一次重要的学_之旅,我想这次旅程定会让我们收获知识、增长能力、提升水平,作为一名进修医务人员代表发言,我感到无比荣幸和兴奋,在此我代表全体进修医务人员对各位领导的关心和支持表示衷心的感谢,感谢您们为我们提供了一个难得的进修学_机会,我们将珍惜这次宝贵的进修学_机会,以更加饱满的学_热情、更加端正的学_态度、更加刻苦的学_精神、更加灵活的学_方法投入到这次进修学_中去。
今天县委政府领导及主管部门领导在百忙中出席了"昌宁天和医院选送骨干医师赴四川大学华西医院进修欢送仪式"并对我们提出了殷切的希望和要求。
特别是xx县长的讲话,既立意深远,又情真意切,令人如沐春风,充分体现了县委政府对我院的关心和爱护。
作为进修学员,我们将加倍珍惜难得的进修学_机会,通过半年到一年的进修学_,力求思想境界有一个新的升华、理论水平有一个新的提高、能力素质有一个新的增强,更好地为昌宁人民服务,不辜各位领导的期望。
为此,我们将做到:一、提高认识,端正态度,充分认识进修学_的重要性。
参加这次进修学_,既是一份荣誉,更有一份责任。
我们将不辜负医院的期盼和各级领导的信任;我们要充分把握这次进修学_的机会,不虚度、不应付;我们要端正学_态度,转换角色,严守纪律,昌宁天和医院选送骨干医师赴四川大学华西医院进修欢送仪式代表表态发言材料年2月22日虚心学_,自觉提高,确保质量,力求学有所获,学有所悟,以优异的表现和成绩向医院汇报。
二、严格遵纪,保证进修学_效果。
我们全体进修医务人员要严格遵守进修要求和管理规定,自觉遵纪,从自身做起,从点滴做起,树立良好的作风和形象。
口腔科进修学习总结口腔科进修学习总结本人于2019年3月至9月在四川华西口腔医学院修复科进修学习半年,在这半年学习期间,不但学习了本专业的知识,更向老教授、老专家学习了如何更好的做一名合格的医生,现将本人半年学习的心得体会总结如下:1. 华西口腔医学院是卫生部直属的三甲医院,是中国口腔口腔医学的发源地,该医院从事口腔各种疾病的治疗,同时承担着西南地区的口腔医疗工作,同时作为四川大学华西医学院得附属医院,也承担着教学工作,是一所集科研、、临床、教学、预防为主的全面发展的综合性医院。
2. 华西口腔医院作为一个综合性的口腔医院包括很多学科,如:口内、口外、修复、正畸、种植、关节、预防、儿牙、影像、牙周等。
修复科作为口腔医学的三大专业之一当然也倍受重视,修复科被首批定为华西口腔医院的重点科室,在这个科室可谓是人才济济,拥有国内外多名知名得专家教授,技术力量雄厚,管理模式严谨,我能成为这个科室的一名进修人员感到十分自豪。
3. 该科实行严格的进修管理制度,对每一位进修人员严格要求,均由副主任医师以上专家亲自带教,指点操作,以使每一步都规范到位。
还实行修复科轮转制度,分部在固定修复、可摘修复及全口修复三个主要科室轮转,每科室结束时均要实行临终时的技能考核,以作为是否可以进入下一科室的标准,力求学员掌握修复科各种疾病的常规规范治疗。
4. 在教学方面,每周一至周五晚上均有2小时的各个专业的讲课,主要是针对住院医师培训,内容包括基础知识和最前沿的各学科发展动态,使每一位住院医师不断巩固新知识的同时,学习到新的' 知识,并在第3年进行考核,以促进医师业务水平的提髙。
5. 通过半年的进修学习,本人在修复科的主要范围内进行了认真的学习,在业务上有了长足的进步,对修复方面的疾病有了进一步的理解和掌握,同时因华西口腔医院有着独特的专业技术及人才优势,各学科得学术活动非常多,能够对各学科的最新进展得以及时的传达,使临床医生能尽快掌握本学科得最新进展,我也在不耽误本职临床工作得同时,尽可能去参加学习各项学术讲座,掌握更多的知识,圆满完成了进修任务。
医院进修个人总结(通用3篇)医院进修个人总结(篇1)在过去的一段时间里,我有幸参加了医院的进修学习。
这是一次极为宝贵的经历,使我有机会拓宽知识面,提高专业技能。
在此,我针对进修期间的学习和生活情况,做一个简要的个人总结。
一、进修背景与目标随着医学技术的飞速发展,我深感自身知识的不足。
为了更好地服务于患者,提高自己的专业素养,我选择了参加此次医院进修。
我的目标是系统地学习最新的医学理论,掌握先进的医疗技术,为将来的临床工作奠定更坚实的基础。
二、学习内容与收获进修期间,我系统地学习了最新的医疗理论知识,涉及临床医学、解剖学、生理学等多个领域。
同时,我还有幸观摩了多位资深专家的手术操作,学习了他们的临床经验和技巧。
这些学习经历让我受益匪浅,不仅丰富了我的知识体系,还拓宽了我的临床视野。
三、实践经验与体会在实践中,我积极参与各类手术操作,亲身体会到了医学理论与实践的结合。
我注意到,在真实的临床环境中,患者的情况往往比书本上描述的更为复杂。
因此,医生需要具备丰富的临床经验和灵活的应变能力,才能做出准确的诊断和治疗。
四、知识更新与应用进修过程中,我不断将新学到的知识应用到实践中。
我发现,新技术的应用可以大大提高治疗效果,减少患者的痛苦。
同时,我也意识到,医学是一个不断发展和更新的领域,医生需要不断学习新知识,才能跟上时代的步伐。
五、挑战与克服困难在进修过程中,我也遇到了一些挑战和困难。
例如,新的理论知识较为抽象,难以理解;手术操作需要较高的技巧和经验,我在初期难以熟练掌握。
但我没有放弃,而是通过反复学习和实践,逐渐克服了这些困难。
六、团队协作与交流在进修期间,我与来自不同医院的医生们一起学习和交流。
我们共同分享临床经验和治疗方法,共同探讨疑难病例的解决方案。
这种团队协作和交流的氛围让我深刻感受到了医学事业的魅力所在。
七、个人成长与反思通过此次进修学习,我不仅提高了自己的专业素养,还学会了如何更好地与患者沟通和交流。
医生进修个人总结进修生活是辛苦的,进修学习充满着希望与激情。
只有在进修过程中品尝过艰辛,才能耕耘出甜美的硕果。
下面是小编为大家整理的关于医生进修个人总结,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!医生进修个人总结1感谢院领导给我的这次进修学习机会,感谢华西各位领导为我们提供良好的平台,感谢各位各位老师让我们获得了更多的知识。
通过这次进修学习,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力,认清了我院与国内大型高级别医院专业技术上存在的差距,明确了自己今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。
华西是西南地区规模最大的综合性医院,集医疗、保健、科研于一体,同时也是国家重要教学地点,负责整个川内大部分病人常见病及多发病的诊治,同时也承担着收治来自全国的疑难病人,超声科每天大约病人量约1500人次。
在华西为期3个月的进修学习期间,在广大带教老师的热情关怀帮助下,顺利完成了进修学习工作。
通过学习对腹部内脏器官疾病更多的认识,提高诊断水平,某些疑难病例必须借助超声造影及通过超声引导下穿刺活检才能确诊,为病人的进一步治疗提供了有利的临床证据;对浅表小器官例如:甲状腺、乳腺、四肢血管、睾丸等常见病、多发病有一定的认识;通过值24小时急诊班的同时也提高了自己对急诊病例的认识,对今后遇到同样的急诊病例增强了自己诊断的信心,希望回到原单位也能开展更多这些方面的工作,也为临床工作提供更多、更准确的辅助资料。
非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期开展一周疑难病例的讨论,同时也给我们进修学习的'同学讲解各章节的知识,使全体学员及自己都获益非浅,这种大家相互学习的良好氛围非常值得大学借鉴学习。
在学习期间,有幸被选为小组长,起到上传下达的作用,安排及协调小组工作,更好地配合老师完成病人的检查工作,急病人所急,让病人第一时间能拿到更准确的检查报告。
在工作期间,服从老师安排的各项工作,作为小组长,以身坐侧,事事身先试足,起带头作用。
医院进修总结 医院进修总结范文(精选5篇) 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的医院进修总结范文(精选5篇),欢迎大家分享。 医院进修总结1 监测观察病情能力,护士是病房的主力成员,她们日夜守护在患者的身旁,是观察病情、及时实施治疗和处理的最早先行者。医生所得到的关于患者病情改变以及是否需要调整治疗方案的大量信息,于护士的观察和监护分析。而疾病发展过程的外在观察是依据每个护士的专业知识与临床经验为基础的。作为一名外科高年资护师,我们已经具备一定的临床经验和专业基础知识,而通过进修ICU,受高层次专业技术人员指导、培养熟练掌握了对危重患者的观察和护理,以及积累大量临床实践经验的总结,使我们在原有的基础上有了更加敏锐的临床观察能力。不仅能够及时发现病情变化,而且具有了一定的预判能力,并及时汇报处理,真正成为患者身边的保护神。 1.提高应变能力临床应急、急救护理观察处理与特点和一般临床诊断、治疗工作大不相同。危及患者生命的病情变化往往是突然的,除了少数情况可以预见外,大多数是随机的,因此要求护士不能单一地等待医生来确诊,对应变的反应要快,处理能力要强。对临床应急、急救的患者采取有效的科学的紧急救治措施,以及急中生智、抓住时机、毫不犹豫地做出判断能力,并采取一系列具体应变处理措施,在千钧一发之际挽救患者生命都会起到切实可行的重要作用。 2.护理技术操作能力专科的学习和严格的培训,使我们不仅熟练掌握了抢救技术,如:药品、抢救器械的性能、操作方法及适应证、各种不同病证的护理技术操作、呼吸机的使用方法,使用支气管纤维镜为患者深部吸痰,使用心电图机为患者进行心电监测以及对心电图的正确诊断,护士能掌握观察患者的心肌供血、心电稳定性及心功能等情况,使用除颤器对危重患者的救治方法(心肺脑复苏)等技术,能够熟练掌握和配合,在临床抢救工作中起着重要互助作用。 3.提高医护配合能力随着不断的进修和学习,我们的知识水平及素质也得到全面的提高,使我们增强了配合医生工作的能力。在做好护理工作的前提下,主动地配合医生工作。通常认为护士的工作是执行医嘱,完成各种护理工作,而诊断治疗是医生的事,护士没有必要介入或参与的观念已被证明是错误的。护士24h守候在患者身旁,是患者的守护神,是病情的直接观察者,因此,必须有能力全面、准确、无误地反映患者病情。护士不再是被动单纯的执行医嘱者,在工作中要能够与医生紧密配合,互相沟通,相辅相成。共同承担起治病救人的神圣任务。 医院进修总结2 首先要感谢各位院领导及科室领导能给予我这次去中国康复芯恐行腜t科进修的机会,我知道这次机会对于我来说实属难得,这中间有各位领导的信任和期望。半年当中始终不忘科主任的嘱咐一定要多问多动手多与带教老师沟通,把握好这次进修的机会,努力完善自我。 北京博爱医院隶属中国康复研究中心,是首都医科大学教学医院,是一家三级甲等医院,经北京市医保中心审核,被确定为北京市首批医疗保险定点医疗机构,并于XX年4月29日正式挂牌服务。医院设有功能齐全的临床科室和康复业务科室,有内科、外科、骨科、脊柱脊髓外科、中医科、脊柱脊髓损伤康复科、儿童脑瘫科、偏瘫康复治疗中心、言语听力康复治疗中心、心理治疗科、社会职业科等;医技科室有理疗科、影像科、功能检查科、检验科、内窥镜室、骨密度室等。同时开设了各类综合门诊服务,包括普通内科、呼吸内科、普通外科、泌尿外科、骨科、神经内科、妇科、口腔科、眼科、白内障复明中心、耳鼻喉科、皮肤科、中医、透析、肠道门诊等。运动疗法科成立于1988年,占地约1300m2,拥有国内外各种先进的康复设备,总价值约合人民币600多万元,现有康复技术转业人员40余名,其中获得国外资格认证和学历的15余人。运动疗法科主要针对脑血管病、脑外伤引起的偏瘫,脊髓损伤引起的瘫痪,脑瘫儿童和骨科疾患等病患进行康复治疗和训练。 在pt科进修期间能遵守医院及科室的各项规章制度,积极参加科室小讲课,与老师及同事和睦相处并熟练掌握了“三瘫一截”即偏瘫、截瘫、脑瘫、截肢的功能评定及制定训练计划。这次进修我主要以学习脑卒中病患的康复为主,即采用一切措施预防残疾的发生和减轻残疾的影响,使病患最大程度的重返到正常的社会生活中。脑卒中病患肢体功能康复的最佳时期是在发病后三个月以内,这个时期进行康复能使病患肢体功能恢复的进度加快。康复治疗的时间越早越好,只要病患神志清醒,生命体征稳定就可以开始。总之发病6个月以内都是有效康复期;若病程1年以上,则康复效果和肢体功能恢复的速度都会降低。所以这就需要各科室的医务人员能够相互配合做好脑卒中病患的早期干预。另外还要做好宣传工作使病患、病患家属与医务人员相互配合积极主动参与到康复训练当中来使其早日康复,回归家庭回归社会。 通过学习让我更加明确了康复医学的必然性,它是随着社会的需要而发展起来的。社会发展的最终目标是丰衣足食,平等参与社会劳动但现实社会中残疾人在各个方面的现状都比较艰难。所以如果我们能恰时的应用康复医学对病患进行治疗,就可大大的减轻残疾人、老年人、各种慢性病病患,急性期及恢复早期的病患的病痛。 医院进修总结3 7月,我有幸来到了人民医院进修学习,首先,感谢院领导、科主任,护士长给了我这次进修学习的机会。在短短的时间里,我深切地感受到人民医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等诸多地方值得我们学习。通过此次进修学习,让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理人有了进一步的了解。以下是我学习后的个人小结。 首先人民医院具有良好的医患关系。建立良好的医患关系大多在于服务态度。在学习过程对我影响最大的便是他们的服务态度。护士的形象是医院给公众留下的印象,代表了医院的整体形象。护士们的微笑服务不仅是礼貌,也是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,从医生到护士,每个人的身上都可以体会到这种良好的态度。护士,查房和更换液体的闲暇时便和家属像亲朋好友的沟通和指导。护士更换液体或空气进入输液管离开病床前家属经常都会说一声:谢谢或麻烦你了!而在我们医院很少能听到这种言语,我认为我们医院医护人员缺少这种对工作的热爱和细腻的情感。良好的医患关系必定可以促进沟通、减少医患矛盾,对赢得良好社会效益和经济效益都具有重要作用。 第二,人民医院有一套自己独特的严格的管理制度。例如日班为夜班做好一切用物准备,抢救物品齐全;病人概况及交班报告应由值班护理人员评价和记录,要求字迹整齐、清晰、简明扼要、有连贯性,运用医学术语;进修护士或实习护士填写交班报告时,带教护理人员或护士长要负责修改并签名。相比较人民医院,我们吉庆医院的管理制度有些松散,今后要针对我们医院的实际情况,借鉴学习人民医院的管理,制定出适合我们医院的一套管理制度并严格执行。 第三人民医院良好的医护协作关系。无论患者对包床医生的任何疑问和顾虑,作为护士她们都能够完善的沟通和安抚。例如患者家属担心患者的病情或恢复程度慢时。例如患者家属担心患者的病情或恢复程度慢时,护士会说:脑外伤本身就恢复慢,是个花钱的病。但是你放心,您的包床医生很优秀、非常负责任,您能是他的患者挺幸运的。简单的一句话便消除了家属的疑虑。假若我们能够为医生在患者面前把话说到位,可以消除患者对县级医院的不信任、减少转院率。 第四,严谨细致的工作态度。护士会自觉用抹布把仪器和电线擦洗干净。用测血压的袖带把所有电线捆绑一起,既干净利索又方便下次使用。每个工作细节处处体现了自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度。假如我们都拥有这种素质我相信无论从工作效率或工作氛围都有很大的提高! 第五、护理安全工作管理到位。首先从护理安全角度看,该科室的各种安全标识齐全,注意安全、小心地拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。其次,护理人员时时处处都会提醒患者及家属相关的注意事项,以此来避免纠纷。虽然他们时常与病人沟通但却有很强的自我保护意识。他们注重提高服务质量,避免医疗纠纷,这一点也值得我们学习和借鉴。 常言道:三分治疗,七分护理。在人民医院进修的时间虽然仓促,但也意识到一些我的一些个人不足。我会在今后的工作中摒弃懒散和不良的态度!把自己所学的东西学以致用。经过学习,我明白了医院要适应医学科学的发展,不仅仅使要跟上现代医学发展的步伐,而且更重要的是提高我们的道德水平、专业技能和临床护理质量。最后,我会在今后的工作中,在院领导的领导下立足本职工作,遵守医院各种规章制度,踏踏实实工作,决不辜负医院对我的期望。 医院进修总结4 首先感谢医院领导给我提供这么好的学习机会! 20xx年x月—20xx年x月本人在省人民医院医院进行了1年多的进修学习。省人民医医院是卫生厅直属的三级甲等医院,进修学习教育基地。是我省融医疗、教学、科研、预防为一体的现代化大型综合性医院。 省医病理科拥有达到国际先进水平病理设备以及经验丰富的病理专家、医生和技术人员:可开展全身各个系统的病理学检查,尤其是对前列腺、乳腺、呼吸系统、消化系统、神经系统、淋巴造血系统、神经内分泌系统疾病以及软组织肿瘤等的'病理诊断方面积累了丰富经验,并按WHO要求对疾病进行诊断、分类。除了进行常规病理学检查外,还开展了各种特殊染色、免疫组化(包括荧光免疫)、核酸分子原位杂交等多项技术提供更全面更准确的病理诊断,病理科每周还组织一次全科人员参加的疑难病例讨论,对专业知识的提高有很大促进,在此期间我也每周参加了疑难病例讨论,对疑难、少见病例加深了认识。值得一提的是这里的临床医师常常与病理医师一起讨论病例,由临床医师说明患者临床情况、影像学资料、实验室结果,病理医师报告病理所见及初诊意见,然后进行讨论,这种密切联系可以减少许多漏诊、误诊,尽量避免不必要的医疗事故的发生。 本人在这1年多的进修学习过程中,严格要求自己,遵守医院和科室的各项规章制度,努力学习,总共阅读病理切片10000余例,约
华西二院产科进修结业个人鉴定意见华西二院产科进修结业个人鉴定意见我是华西二院产科进修班的学员,非常荣幸能够在这里接受专业的培训和进修。
经过一段时间的学习和实践,我对华西二院产科进修的整体情况和个人收获有了一定的了解和总结。
下面是我对华西二院产科进修的个人鉴定意见。
华西二院产科进修的教学内容非常丰富和系统。
在进修期间,我们学习了产科学的基本理论知识,包括孕产妇健康管理、妊娠并发症的诊治、分娩管理等方面的知识。
同时,我们还进行了实践操作,学习了产科手术的技巧和操作方法。
这些内容的学习和实践,为我们提供了全面而深入的专业知识,使我们能够更好地应对各种产科问题。
华西二院产科进修的师资力量强大。
在进修期间,我们得到了华西二院产科专家的指导和教诲。
他们不仅具有丰富的临床经验,而且教学经验丰富,能够将复杂的产科理论知识简化并生动地讲解给我们。
在实践操作中,他们还会亲自示范并指导我们,确保我们掌握正确的技巧和方法。
他们的知识和经验对我们的学习和成长起到了重要的推动作用。
华西二院产科进修的教学环境和设施一流。
华西二院作为一家国内顶尖的医疗机构,拥有先进的医疗设备和设施,为我们提供了良好的学习和实践条件。
在进修期间,我们不仅有机会观察和参与实际的产科手术,还可以利用先进的设备进行模拟操作和实践培训。
这些设施的使用,使我们的学习效果更加显著,为我们今后的临床工作打下坚实的基础。
华西二院产科进修的管理和服务也非常到位。
在进修期间,华西二院提供了全方位的服务和支持,包括住宿、饮食和交通等方面的安排。
同时,院方还定期组织学术交流和讲座,使我们有机会与其他专业人士进行交流和学习。
这些管理和服务的完善,保证了我们进修期间的学习效果和生活品质。
我对华西二院产科进修的个人鉴定意见是非常肯定的。
华西二院产科进修的教学内容丰富,师资力量雄厚,教学环境和设施一流,管理和服务到位。
通过这段时间的学习和实践,我不仅对产科学的理论知识有了更深入的理解,而且掌握了实际操作的技巧和方法。
医生进修学习汇报医生进修学习汇报医生进修学习汇报在带教老师的指导和其他老师及护士的帮助下,可以将所学的理论与实践较好的联系起来,在老师的悉心指导下学会了看X线片.CT片及MRI片,同时.老师也教了如何基本判断出普通的骨折部位.骨折类型。
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医生进修学习汇报一骨科学习的这四周的期间,在带教老师的指导和其他老师及护士的帮助下,可以将所学的理论与实践较好的联系起来,在老师的悉心指导下学会了看X线片.CT片及MRI片,同时.老师也教了如何基本判断出普通的骨折部位.骨折类型.骨折愈合情况及关节情况。
并在每天早晨随同主任及带教老师查房时,将理论知识进一步的巩固扩展,同时形成了善于思考总结的一般习惯,为日后在其他科室更好的学习创造了条件。
四周的时间里,每天在早晨为患者换药,熟悉了换药的操作方法.严格掌握了换药的步骤及注意事项.加强了操作时的无菌观念.基本可判断伤口是否感染或愈合.掌握了各个部位手术缝线拆除时间和拆线的注意事项。
换药目的检查伤口.清除伤口分泌物和坏死组织,通畅引流,控制感染,促进伤口愈合。
换药的注意事项1.严格遵守无菌外科技术,换药者如已接触伤口的绷带和敷料,不应再接触换药车或者无菌换药碗。
需要物件时可由护士供给或者洗手后再取。
各种无菌棉球.无菌敷料从容器取出后,不得放回原容器内。
2.换药者应先换清洁的伤口,如拆线等,然后再换感染伤口,最后为严重感染的伤口换药。
3.换药时应注意取去伤口内的异物,如线头.死骨.弹片.腐肉等,并核对引流物的数目是否正确。
4.换药动作应该轻柔.保护健康组织。
5.每次换药完毕,必须将一切用具放回指定的位置,认真清洗双手后方可给另一患者换药。
手术后拆线适应症1.无菌手术切口2.局部及全身无异常表现3.已到拆线时间4.切口愈合良好者5.伤口有红.肿.热.痛等明显感染者应提前拆线手术后拆线禁忌症1.有严重贫血.消瘦.轻度恶病质者。
进修护士自我鉴定优质6篇自我鉴定是一种对自己进行全面评估和反思的过程,自我鉴定不仅可以促进自我提升,还可以增进个人与他人的沟通,以下是本店铺精心为您推荐的进修护士自我鉴定优质6篇,供大家参考。
进修护士自我鉴定篇120XX年3月,经神经内科推荐,承蒙医院领导、护理部的关心,我有幸到被派到四川华西医院神经内科进行为期6个月的进修学习,通过学习,我深刻领会了四川华西医院神经内科先进的护理服务理念和服务模式,开阔了视野、拓展了思路、提高了业务技能。
同时,也发现了我院比较闪亮的一些地方,比如药品的下送、治疗室的管理、医嘱执行核对双签名程序等等,这些充分体现出我院护理队伍在制度落实、质量管理等方面不亚于医院。
现就我的学习体会总结如下:一、华西医院神经内科介绍华西医院神经科现有本部与上锦两个院区,四个病区,总床位300余张,建立并发展了脑血管疾病、癫痫与发作性疾病、运动障碍疾病、脱髓鞘与脊髓疾病、认知功能障碍疾病、周围神经与肌肉疾病、中枢神经系统感染与脑病以及杂病专业等多种亚专业方向,建立了西南地区神经疾病疑难重症诊治中心及神经重症监护治疗病房,对部分疑难、重症神经系统疾病的诊治已达到国际一流,国内领先水平。
二、学到的知识神经系统疾病护理是内科护理学的一个组成部分,主要研究中枢神经系统、周围神经系统及骨骼肌肉疾病的护理,它的发展与研究神经系统的结构、病因、发病机制、临床表现诊断、预防、治疗的进展息息相关,神经内科的护理不仅仅涉及到病理、免疫、放射等学科,并与社会学、心理学等相互渗透。
通过半年的学习,我对神经系统疾病的护理有了更深的感悟,在进修期间,我不仅掌握了癫痫、急性脊髓炎、脱髓鞘、神经肌肉病等神经系统常见病、多发病的护理。
还重点掌握了脑血管造影术的护理、留peg管的护理、视频脑电检测的护理。
(一)脑血管造影术的护理1、脑血管造影术的定义:脑血管造影术是检查脑血管病的最有效方法之一。
它是通过将含碘造影剂注入到颈内动脉或椎动脉,使脑血管显影,来了解脑血管本身的形态和病变,以及病变的性质和范围。
2024年医生进修总结自我鉴定回顾在____骨科的年度进修,我经历了详尽的病史询问,细致的体格检查,专心的听课时刻,繁忙地引导病人进行额外检查,长时间地站立在手术台旁,以及深入研究书籍文献等场景,这些在我撰写总结时如画卷般展开。
尽管某些工作已驾轻就熟,但每日与____医生的临床实践中,如查房、病史采集、体格检查等基础工作,都能让我意识到自身的不足。
从专业标准来看,我还有很长的路要走,因此这一年的时间并未虚度,我从基础开始学习,不仅掌握了高深的脊柱关节治疗技术,更从临床医生的视角规范了自己的行为。
对专业领域的不懈探索是____的鲜明特征,作为全国疑难病症的诊治中心,我们在骨科领域时常遭遇罕见病例。
面对未知的疾病,医生们会深入研读大量文献,并组织全科共同学习,讨论治疗策略。
医学虽依赖经验,但尊重和遵循循证医学的证据更为关键。
他们对已治疗病例的资料保存完好,以便总结治疗经验。
在此期间,我对管床医生的角色有了清晰的理解。
管床医生是临床工作的前线,负责病历书写、相关检查、术前术后会诊,以及处理并发症,同时确保及时向上级医生汇报。
因此,住院医生常需加班,以应对繁重的工作量和复杂的工作内容。
只有确保每日妥善管理自己的病床,才能真正称得上是临床医生,并为未来的医疗生涯奠定坚实基础。
成为一名杰出的医生充满挑战,需要精湛的技术与高尚的医德。
骨科医生主要通过手术治疗疾病,因此对技术与能力的提升格外重视。
优秀的医生不仅需具备专业技能,更需对患者抱有真诚的责任心。
尽管这些道理不言而喻,但____骨科的教授们真正将其付诸实践,他们的表现让我深刻认识到,良好的环境和____、____的文化氛围对塑造医生品质至关重要。
学科带头人的影响力不容忽视,一位杰出的领军人物能够培养出一批优秀的医疗人才。
一年的进修虽短暂,但____对学术的严谨态度和敬业奉献的精神将对我产生深远影响,伴随我一生。
2024年医生进修总结自我鉴定(二)进修总结进修人员:神经内科王强本人深感荣幸,能够获得医院领导提供的宝贵进修学习机会,于____年____月至____年____月期间,在首都医科大学附属宣武医院神经内科进行了为期一年的深入学习与实践。
赴华西医院康复科见习总结报告赴华西医院康复科见习总结报告赴华西医院康复科参观总结报告08级康复治疗薛鹏我们康复专业的专业课于大二正式拉开序幕,本班的康复交流学习小组也由此应运而生。
虽然学习《康复医学基础》才刚刚三个多月,许多同学还是很希望能去临床参观学习一下,了解写自己学习的知识在临床到底是个什么样子,于是经过两个星期的时间我联系到了华西医院康复科、川港康复中心、成都市第五人民医院康复科。
下面是我20xx年11月24日带同学去华西的参观小结。
由于温江校区距离华西医院有些远,为了能够赶上医院的上班时间,大家早早起床坐车,最终是赶在医生上班之前来到了华西康复科,在我们学校向灵敏师姐的帮助下,大家分成四个小组加入不同的治疗小组,开始真正的“跟师参观学习”。
我们这个小组是跟着王丽梅副主任去查房,下面是参观过程中印象比较深的场景。
1.第一个病人是一个75岁的东北老大爷,老大爷的病比较多,有肺气肿、肺组织的纤维化、肺体空洞,由于这些都会造成缺氧,所以大爷鼻子插着氧气管。
大爷肺部的器质性病变是不可能治愈了,现在医生是通过各种方法来锻炼大爷的肺功能,使得全身缺氧的症状得以改善,主要是通过在不同体位下的不同运动来改善缺氧,同时配合一些西药来改善由于肺部的病变引起的全身兼症。
2.第二个是一个藏族的残疾人,他是刚刚入住康复科,也是他第一次因为残疾的腿而来医院诊治,基本情况是他的右腿20年前就从股骨中下端断掉,由于当时的条件有限也就没有去医院看过,而是自己做了一个简易的假肢,然后通过一个背带斜跨到左肩,就这样一直背了20年,此次来医院的原因也没说,反正就是来了。
由于时间太长,已经明显看出他的右腿残肢足足比左腿大腿细了一倍,也就是造成了废用性萎缩,王主任也是通过各种测试来给患者做评定。
此次来华西康复科参观的最大感受就是学的太不扎实了,涉及的许多神经支配运动和关节骨骼定位问题都是混为一滩,听着主任讲解的如此熟练别提自己心理有多么着急了,看着那么多需要康复的病人,觉得学的不好以后可就对不起病人了。