2013 新目标九年级英语(全一册)Unit 9 period 3

Unit3 SectionA（4a-4c）教案

【教材版本与册数】新目标人教版九年级全一册

【单元名称】Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?

【课时】Section A 4a-4c（第3课时）

【课型】Grammar（语法课）

教材分析 【本单元话题】

本单元话题为游览出行，通过问路及指路引入语言操练及学习，教会学生在不同场体地使用语言。

【本单元重点掌握目标】

能正确使用含有wh-问句的宾语从句（Objective clauses with wh-questions）。

【教材内容拆分分析】

基于本课内容和学生的实际水平，本课时完成Section A的Grammar focus和4a-4c该部分让学生从理性的角度理解、练习及运用本单元的目标句型结构。

4a主旨在于训练学生宾语从句和感叹句的造句能力，关注语言结构。

4b通过语篇让学生在一定的语境下学会识别及运用宾语从句。

4c则更加突出本单元语法内容的交际性运用。

【通过本单元的学习学生需掌握哪些综合技能】

1. 在不同场合下礼貌的使用语言。

2. 结合不同文化背景得体的使用语言。

语言知识目标：

1. 通过教师的情景式导入和与学生互动的问答形式，学习和巩固该话题下的动学生的求知欲，熟练使用以下词汇、短语和句型：

单词：grape, central, mail, east,

短语：walk up to, mail a letter

句型： Could you please tell me how to get to the post office?

教学目标 Can you tell me when the band starts playing this evening?

I wonder where we should go next.

Unit1

教科书；课本

交谈；谈话

大声地；出声地

发音；读音

句子

有耐心的 n. 病人

表达〔方式〕；表示

发现；觉察

机密；秘诀 adj. 机密的；保密的

〔在在词典、参考书中或通过电脑〕查阅；抬头看

语法

重复；重做

笔记；记录 v. 注意；指出

朋友；伙伴

物理；物理学 化学

记忆；记住

形式；方式

发音

增加；增长

速度

伙伴；同伴

出生；天生的

天生具有

才能；才能

创造；创立

大脑

活泼的；积极的

n.注意；关注

注意；关注

v.〔使〕连接；与⋯⋯有联络

把⋯⋯和⋯⋯连接或联络起来 一夜之间；在夜间

回忆；复习

知识；学问

终身的；毕生的

明智地；聪明地

Unit2

月饼

灯笼

生疏人

亲属；亲戚

增加〔体重〕；发胖

磅〔重量单位〕；英镑

民间的；民俗的

女神

无论谁；不管什么人

偷；窃取 放置；安放；产〔卵〕；下〔蛋〕

摆开；布置

饭后〕甜点；甜食

花园；园子

传统

欣赏；仰慕

领带; v. 捆；束

有鬼魂出没的；闹鬼的

鬼；鬼魂

花招；把戏

款待；招待 v. . .招待；请〔客〕

蜘蛛

圣诞节

存在；平躺；处于

〔长篇〕小说

前夕；前夜

死的；失去生命的 生意；商业

处分；惩罚

警告；告诫

最终成为；最后处于

如今；礼物 adj. 如今的

温暖；暖和

传播；展开n. 蔓延；传播

Unit3

〔美〕洗手间；公共厕所

邮票；印章

书店

在旁边；在附近

明信片

原谅，请再说一遍

洗手间；厕所

浴室；洗手间 通常；正常情况下

仓促；急促

建议；提议

路过；经过

管理人员；职工

葡萄

中心的；中央的

附近的；邻近的；在附近

抱歉；对不起；什么；请再说一遍

邮寄；发电子邮件n. 邮件；信件

东方的；东部的 adv. 向东；朝东 n. 东；东方

迷人的；极有吸引力的

不昂贵的

不拥挤的；人少的

便利的；方便的

商场；购物中心 职员

拐角；角落

有礼貌的；客气的

..

. .下载可编辑 . . 小学九年级英语上册单词表

新目标英语九年级上册

单词浏览 单词特训 单

Unit 1 How do you study for a test

单词数：65 词测试 单词浏览 单词特训 单

Unit 2 I used to be afraid of the dark.

单词数：30 词测试

Unit 3 Teenagers should be allowed to

单词数： 单词浏览 单词特训 单ch... 33 词测试 单词浏览 单词特训 单

Unit 4 What would you do

单词数：44 词测试 单词浏览 单词特训 单

Unit 5 It must belong to Carla.

单词数：48 词测试 单词浏览 单词特训 单Review of

units 1-5

单词数：4 词测试 单词浏览 单词特训 单

Unit 6 I like music that I can dance to.

单词数：59 词测试 单词浏览 单词特训 单

Unit 7 Where would you like to visit

单词数：55 词测试

Unit 8 Ill help clean up the city

单词数： 单词浏览 单词特训 单parks... 56 词测试 单词浏览 单 ..

. .下载可编辑 . . 词特训 单

Unit 9 When was it invented

单词数：79 词测试

Unit 10 By the time I got outside the

单词数： 单词浏览 单词特训 单b... 39 词测试 单词浏览 单词特训 单Review of

units 6-10

单词数：3 词测试

冀教版初中英语九年级上册

与人教版义务教育课程标准实验教科书配套 基础训练（含单元评价卷） 英语（新目标） 九年级 全一册

参考答案

课时练习部分参考答案

Unit 12 You’re supposed to shake hands. 第1课时(Section A 1a－2c) 课前预习 一、1.supposed,2.shakes,3.kissed,4.bowed,5.greet 二、1.be supposed to,2.shake hands,3．meet for the first time,4.arrive in＋大地点/at＋小地点/get to,5.should have done,6.make mistakes 课堂练习 一、1—5 DDABC,6—10 BCABD 二、1.(1)got to (2) reached,2.should,3.When were you,4.What are they；do,5．How was 课后巩固 一、1.What do you think we will do there/ in the training,2.When will we go there,3.We are supposed to take some heavy clothes and medicine with us/Heavy clothes and medicine,4.I’ll ask mum to go shopping with me this weekend/ I have to go shopping this weekend/ I have to buy a pair of sports shoes this weekend,5.I’m sure we’ll have a good time 二、1—5 BAACD,6—10 BAADB 三、One possible version： Shaking hands is one of the polite manners.It is necessary to be clear about when and how to shake hands. First，when you meet someone for the first time，it’s necessary to shake hands.Second，you should shake hands if you meet your friends that haven’t seen for a long time.Third，if anyone offers to shake hands with you，you should of course shake hands with him.If not，you are regarded as rude.Fourth，when two people meet，usually the elder should put out his hand st，the woman should first offer her hand when she meets with a man. Different countries have different customs.Hope you can behave well and politely. 第2课时(Section A 3a－4) 课前预习 一、1.drop by,2.make plans to do sth.,3.as…as sb.can/as…as possible,4.after all,5.invite sb.to do sth.,6.be relaxed about… 二、1.to/towards,2.to,3.without/after,4.by,5.after,6.about,7.with 课堂练习 一、1—5 CCDAB,6—10 ABCDA 二、1.Switzerland,2.waiting,3.to take,4.holding,5.to have/having,6.to take 三、1.It’s；for；to spend,2.he could,3．come over to；free,4.very/rather/quite,5．singing 课后巩固 一、1.C；late,2.D；calling/a call,3.B；for,4.B；as,5.D；relaxed 二、1—5 TFFTT,6—10 CACBC 三、1.relaxed,2.okay,3.Spending,4.to,5.make,6.by,7.on,8.watches,9.never,10.calling 第3课时(Section B 1－2c) 课前预习 一、1.rude,2.wiped；napkins/napkin,3．pointed,4.manners,5.stick 二、1.table manners,2.at the table,3．make noise,4.stick…into…,5.point at,6.pick up 课堂练习 一、1—5 CBCBD,6—8 AAB 二、1.with,2.up,3.at,4.into,5．at；with 课后巩固 一、1—5 CACBD,6—10 BDCAB 二、1—5 BCCAB 第4课时(Section B 3a－4) 课前预习 一、1.full,2.forks,p,4.elbows,5.particular/special 二、1.go out of one’s way to do sth.,2．make sb.feel at home,3.get used to sth./doing sth.,4.be comfortable doing sth.,5.be different from,6.have reasons to do sth.,7.give compliments,8.make a toast,9.make appointments,10.offer tea 课堂练习 一、1—5 BADBC,6—10 DDBAC 二、1.on,2.As；from,3.with；except,4.up 三、1.anything,2.getting,3.surprising,municating,5.learning/to learn,6．more expensive 课后巩固 一、1.go out of their way；feel at home,2．make a toast at,3.has no reason to；like,4．are；need to；table manners,5.are supposed to；braver；facing challenges,6.make；mistakes；like；used to 二、1—5 CDABC,6—10 ADCBB 三、1—5 CCACD 第5课时(Self Check & Reading) 课前预习 一、1.start/begin with,2.written English,3.be used to do/be used for doing sth.,4．make faces,5.can’t help/stop doing sth. ,6．learn… by oneself/teach oneself,7.at the proper time,8.send a message 二、1.On；with,2.from,3.with,4.by,5.at 课堂练习 一、1—5 CDBAB,6—10 ACCBD 二、1—5 FAGHE,6—10 JDIBC 三、1.differently,2.knives,3.unfamiliar,4.written,5.gradually 课后巩固 一、1—5 CADBD,6—10 ACCBB 二、1—5 CEBDA 三、1.was,2.famous,3.written,4．most,5.when,6.for,7.broken,8．other,9.thousands,10.each 相关链接 One possible version： How to behave well? As a student，we should behave well.First，I think it’s very important to do everything on time and keep promises.Never lie to others or say dirty words.Next，we should be polite to others and be ready to help people in need.Then we’d better not talk loudly in public.Don’t throw litter or spit out.And we are supposed to obey traffic rules. What’s more，learn to work with others.We need good team work in our life.