河北省衡水中学高三模拟考试语文试题及答案

河北省衡水中学高三模拟考试语文试题及答案 一、现代文阅读 阅读下面的文字，完成相应题目。 （一）论述类文本阅读 从社会学角度分析，传统中国的儒学存在形态包括朝廷儒学、士大夫儒学和大众儒学三部分，朝廷儒学具有较强的政治色彩，主要是政治儒学；士大夫儒学阐释儒家道统，以传道授业为己任；大众儒学则侧重于儒家化民成俗的功能，是教化儒学。大众儒学的政治色彩较淡，也不太关注理论体系的建构，它关心的是人伦日用和生活践履。如果说作为一个学派的儒家的诞生是儒教国家建构的逻辑起点，儒学普及化和大众化的完成则是儒教中国形成的现实标志。在历史上，朝廷儒学、士大夫儒学和大众儒学既相互影响，又彼此有别，构成复杂的张力关系。。 在传统中国，儒学的大众化与民间化是一个长期历史过程的结果。三代之时，学在官府，六经皆为王官典藏秘籍，王官之学是在学在君后与学在世卿，教育与大众之间存在相当的距离。在王官之学衰微的历史背景下，孔子开始民间讲学，首次将原先禁锢于庙堂之上、作为王官贵族文化特权的六艺之学传播到民间。孔子的民间讲学无疑是大众儒学的历史起点。 儒家学派的创立，完成了由道在王官向道在师儒的转化，将君师合一的文化格局演进为君师为二，但这仅仅是一个伟大文化进程的开端，这一进程的最终目标是道在大众。汉唐是儒学主体地位的形成时期，宋代则是儒学继续向民间扩展，并形成大众儒学教化体系的关键时期。大众儒学体系到宋代臻于完备，科举制度的发展催生了大量民间私塾。朱熹在司马光《家仪》的基础上完成《朱子家礼》，为家礼的推广普及奠定了基础；北宋蓝田吕氏乡约的创立，开创了以儒家道德为基础组织乡村自治的治理模式，使得儒家组织基层社会的功能更加制度化。大众儒学的另一重要方面是儒学与民间信仰的结合，逐渐形成了民间社会具有儒家色彩的信仰体系。以乡学、乡约、家礼、家谱、家教和乡土信仰为主干的大众儒学，遍布于传统中国的基层社会。 近代以降，知识界在救亡与启蒙的双重压力下，对于儒学的批判日渐严厉，经过一次次激烈反传统运动的打压摧残，到‚文革‛期间，不仅儒家思想被彻底否定，儒家在社会上的传播体系也被连根拔起。近代思想界对于儒学的批评，否定了儒家思想中所包含的普适性道德规范，却忽视了本来应该重点反思清理的对象，即儒法互补社会结构下所产生的朝廷儒学，其结果对于儒学本身和中华民族都是灾难性的。就儒学的三种不同社会存在形态而言，汉以后的朝廷儒学与君主专制的联系最为密切，的确与民主法治无法兼容，应该彻底否定。汉以后的士大夫儒学，既有与君主专制相妥协的一面，又有相当部分坚持着儒家的道统与人格操守，构成了鲁迅所说的‚中国的脊梁‛。至于大众儒学，则主要是道德礼俗和民间信仰。传统民间社会具有悠久的自治传统，大众儒学也是三个构成部分中最少沾染了法家式的专制气息的部分，它是民间社会自组织的精神动力，也是维护民间正常文化生态和社会生生态的关键要素。‚周虽旧邦，其命维新‛，大众儒学是古老儒家返本开新的产物，也担负着儒学复兴在当代中国的新使命！ 1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）（3分） A．传统中国的儒学从社会学的角度可以分为朝廷儒学、士大夫儒学和大众儒学三个既有联系又有区别的部分。 B．朝廷儒学与士大夫儒学都立足于朝廷，政治色彩较强，但朝廷儒学是政治儒学，士大夫儒学以传道授业为己任。 C．大众儒学是教化儒学，侧重于儒家化民成俗的功能，着眼于人伦日用和生活践履，并不太关注理论体系的建构。 D．儒家作为一个学派，其诞生使儒教国家的建构具备了可能，儒教中国形成的现实标志是儒学普及化、大众化的完成。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）（3分） A．在传统中国，儒学大众化与民间化的长期进程中，孔子的民间讲学意味着大众儒学兴起，它将作为贵族文化特权的六艺之学传播到民间。 B．儒家学派的创立，使道在王官转化为道在师儒，改变了君师合一的文化格局，使这种文化格局演进成君师为二，并且以道在大众为目标。 C．大众儒学体系形成于汉唐，在宋代发展完备。大量民间私塾的出现、家礼的推广普及教育、乡约的创立都推动了儒学在民间的扩展。 D．儒学与民间信仰的结合形成了民间社会具有儒家色彩的信仰体系，是大众儒学的一个重要方面，也是大众儒学遍布于传统中国的基层社会的原因之一。 3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分） A．中国近代知识界对儒学的批判一度极其严厉，是出于救亡与启蒙的双重压力，‚文革‛期间彻底否定了儒家思想，消灭了儒家在社会上的存在基础。 B．近代思想界批评儒学产生失误，没有重点反思清理儒法互补社会结构下所产生的朝廷儒学，反而否定了儒家思想中所包含的普适性道德规范。 C．对于士大夫儒学要辩证对待，尤其对待汉以后的士大夫儒学，既要否定其与君主专制妥协的一面，又要坚持其坚持儒家的道统与人格操守的一面。 D．大众儒学担负着新时期儒学复兴的新使命，因其主要内容是道德礼俗和民间信仰，沾染法家式专制气息少，是维护民间正常文化生态、社会生态的关键因素。 （二）文学类文本阅读 一天与一年 侯发山 正月初六一大早，土豆和槐花便悄悄起床了，待一切收拾停当，天还不是十分的透亮，看了看熟睡中的女儿甜甜，槐花犹豫了一下：‚要不要叫醒给她说一声？‛土豆没接话茬，背上行李就走。槐花见状，不舍地看了甜甜一眼，转身跟了出去。 等走出院门，槐花看着土豆的后背，一边走一边说：‚甜甜都六岁了，懂事了，咋着也得给她说一声。‛ ‚她哭死哭活，走得了？‛土豆头也没回，没好气地说。 槐花不吭声了。也是，每年他们出门，甜甜都要死死缠着槐花的腿，哭得稀里哗啦。 土豆说：‚今年过年不回来，明年才回来。‛ 槐花还是不吭声。 土豆说：‚一年时间太短……一来一回光车票就得三千多，如果不回来，省下车票不说，还能多挣几百。‛ 土豆说得倒是实情，他们村里的福全，三年都没回来了。跟家里人联系，都是通过电话。去年福全的手机上了网，通过村长的微信给老爹老娘拜了年呢。村长说，当时老两口都激动得哭了。 土豆和槐花走到村口，三轮车还没来。土豆随口问槐花：‚东西都带齐了没？身份证也带了吗？‛ 槐花闻听，摸了摸口袋，说了声 ‚糟了，身份证没带‛，然后撒腿往家跑。 ‚回来！‛土豆叫道。 槐花停下脚步，扭头看了看土豆。 ‚你瞧着行李。‛土豆说罢，像头受惊的骡子，尥蹶子似的沿着来时的路跑走了。 土豆跑到家，已是汗水淋漓，呼吸不匀。这时，老娘已经起床了，正在刷洗碗筷。老娘问道：‚咋又回来了？‛‚身份证忘带了。‛土豆说着，便翻箱子倒柜子地找开了。怕惊醒甜甜，也是消没声息的。 折腾来折腾去，也没找到。土豆给槐花打手机，让她赶快滚回来。 槐花回到家，直奔床头的箱子。 土豆瞪了槐花一眼：‚我都翻几遍了，影儿也没有。‛ ‚我记得回来就放那里了。‛槐花小声说着，把手伸了回来，却又没地方放，一会儿拉衣袖，一会儿拽拽围巾。 这时候，甜甜已经醒了，躺在被窝里瞪大眼睛，眼珠子滚过来滚过去。 看到甜甜安静的样子，土豆想起什么似的，问甜甜：‚身份证是不是你拿了？‛他记得年三十回来那天收拾身份证的时候，甜甜曾经问过他，问身份证是干啥用的，他说没有身份证就不能坐车，不能出门。 槐花忙过去把甜甜的被角掖了掖，抚摸着她的头发：‚乖，好孩子不能说瞎话，是不是你拿了？‛ 甜甜不吭声。 土豆瞪着甜甜，恶声恶气地说：‚是不是你拿了？‛ 甜甜哇地哭了。 ‚有话不会好好说？瞧你那样子，跟个门神似的，就不怕吓着孩子？！‛老娘赶过来数落土豆。 ‚好女儿，不哭啊，不哭啊。‛槐花哄着甜甜。 ‚我们不打工，你吃啥喝啥啊？你不穿花衣裳啦？你不吃火腿肠啦？‛土豆的声音明显低下来。 ‚我不穿花衣裳，我不吃火腿肠……我不想让你们打工。‛甜甜哭得更厉害了。 显然，甜甜把身份证藏起来了。 老娘也过来劝甜甜：‚甜甜，你不是想上学吗？你爸你妈不出去打工，你就上不了学，你就背不上新书包……‛ 嗨，你别说，奶奶的话就是管用，甜甜一边抹着眼泪一边哽咽着说：‚妈妈，你们啥时候回来？‛ ‚两……一年时间。乖，听话。‛槐花看了土豆一眼，边说边给甜甜擦眼泪。 ‚一年时间有多长啊？‛土豆盯着槐花的脸，好像那上面有好看的花似的。 ‚不长……你看，一月，二月，三月，四月，五月，六月，七月，八月，九月，十月，十一月，十二月，就这么长，多快？‛土豆一边说一边掰着自己的手指比划。 甜甜看了槐花一眼。槐花点了点头。甜甜这才从枕头下摸出两张身份证。 等到土豆和槐花风风火火地坐三轮到镇上，然后搭乘公共汽车赶到火车站，不料想，外出的人太多，接连几天的票都没有了。 真是起了个五更赶了个晚集。两个人只好失望而归。晚上八点回到家，甜甜见到他们，跑步迎上前去：‚爸爸，妈妈，不是说一年吗？咋现在才回来？我都数了好几年了……‛ 话没说完，甜甜眼里的泪已经流了出来。 （选自《天池》2016年4期，有改动） 4．下列对文本的相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分） A．槐花想叫醒甜甜，但是土豆没接话茬，背上行李就走，土豆是担心甜甜醒来哭闹，耽误了他们的行程。 B．‚今年过年不回来，明年才回来。‛听到土豆这句话，槐花没有吭声，说明槐花是反对这个主张的。 C．‚尥蹶子似的沿着来时的路跑走了‛，这句话是动作描写，形象地说明土豆急切的心情，希望赶紧回家找到身份证。 D．甜甜藏起了父母的身份证，反映了留守儿童对父母的依恋，作者希望通过这篇文章引起人们对留守儿童问题的关注。 5．文中插叙福全的故事有什么作用？（5分） 6．本文的题目‚一天与一年‛意蕴丰富、设臵巧妙，请简要分析。（6分）

（三）实用类文本阅读 材料一 圆梦正当时，中国梦激荡最大‚海归潮‛ 优惠的政府政策、全球最活跃的经济、快速发展的高新产业、持续投入的科教事业、浓厚的创新创业氛围以及海内外‚人才、项目、技术、市场、资本、场地、服务‛全面对接的平台，正吸引越来越多海外学子归国追梦。 国外媒体评价，全球没有哪个国家像中国这样重视、这样大规模、这样专业化地吸引人才回国。 ‚现在，海归回国主要是被‘吸’回来的。‛中国欧美同学会副会长