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小学阶段英语语法详解与练习题大全

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1 / 22 小学阶段英语语法详解与练习题大全 可数名词与不可数名词“分家” 一、 可数名词与不可数名词的区别 普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的，这类名词叫可数名词。可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体，如worker, farmer, desk, factory等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物，如people, family 等)。如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的，这类名词就叫不可数名词。不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质，如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念，如work, homework, time, health, friendship等)。 二、 可数名词的家务事 可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时，用单数形式；指两个或多个人或事物时用复数形式。名词由单数形式变成复数形式的规则如下： 1. 一般的名词词尾直接加-s 。如： book → books room → rooms house → houses day → days 2. 以s, ss, ch, sh, x 结尾的名词，在词尾加-es 。如： bus → buses glass → glasses watch → watches dish → dishes box → boxes 3. 以"辅音字母+y"结尾的名词，要先将y改为i再加-es。如： city → cities body → bodies factory → factories等等。 4. 以f 或fe 结尾的名词，要将f或fe改为v再加-es。如： half → halves leaf → leaves knife → knives wife → wives 5. 特例 [悄悄话：特例常常考，要记住。] ① child → children ② man → men woman → women policeman → policemen (规律：man → men) ③ tomato → tomatoes potato → potatoes [悄悄话： 初中英语以o 结尾的名词变复数时只有这两个词加-es， 其余的当然加-s喽！如：photo → photos ] ④ foot → feet tooth → teeth [悄悄话： oo变成ee。] ⑤ sheep, Chinese, Japanese单、复数同形 [悄悄话： 变复数时词形不变。] ⑥ people单数形式表示复数意义，要求谓语动词用复数； people的复数形式peoples通常指"多个民族"。 2 / 22

三、 不可数名词的家务事 1. 不可数名词没有复数，当它作句子的主语时，谓语动词要用单数形式。如： The food is very fresh. 食品很新鲜。 2. 有的不可数名词也可以作可数名词，有复数形式，但他们的意义发生变化。如： water (水) → waters (水域) orange (橘汁) → oranges (橘子) 3. 很多的不可数名词表示泛指时为不可数，表示种类时就可数，但意义大多不发生变化。如： fruit → fruits food → foods fish → fishes hair → hairs *** 用所给名词的适当形式填空。 1. How many________(sheep) are there on the hill? 2. There is some________(food) in the basket. 3. The baby has only two________(tooth) now. 4. There is a lot of________(water) in the bottle. 5. There are five________(people ) in his family. 6. Let’s take________(photo), OK? 7. I have lots of________(tomato) here. 8. The________(leaf) on the tree turn-yellow. 9. The________(child) are playing games on the playground now. 10. Their________(dictionary) look new. 11. I see you have a few white________(hair). 12. They are________(woman) doctors. 13. Can you give me some bottles of ____ (orange), please? 14. There are many________(fox) in the picture. 15. I would like some apple________(juice). I am very thirsty. 参考答案： 1. sheep 2. food 3. teeth 4. water 5. people 6. photos 7. tomatoes 8. leaves 9.children 10.dictionaries 11. hairs 12.women 13.orange 14.foxes 15.juice 名词可数不可数“六注意”

一、可数名词是可以用来计数的名词。可数名词有单数和复数形式。如：desk-desks, apple-apples等。不可数名词是不可以直接用来计数的名词。不可数名词没有复数形式，只有单数形式。如：some bread， a little milk等。 二、单数可数名词表示泛指时，前面要用不定冠词a(an)，表示特指时，前面要用定冠词the;而不可数名词前不能用a(an)修饰，表示特指时，前面一定要用定冠词the。如：He is a factory worker.他是一名工人.No one can see air. 没有人能看见空气。 三、可数名词和不可数名词前都可以用some, any, a lot of, lots of 等来修饰，表3 / 22

示"一些，许多"。如： There are some oranges on the desk. 桌子上有一些桔子。 There is a lot of water in the bottle. 瓶里有许多水。 四、可数名词前可用具体的数词来表示具体的数量。如：two apples, four books等。不可数名词前通常用"单位词+of"来表示数量。如： a piece of paper, three pieces of paper等。 五、可数名词作主语时，谓语动词的单复数与主语的单复数保持一致。如： This picture is very beautiful. 这幅画很美。 不可数名词作主语时，谓语动词要用单数形式，但是不可数名词前有复数"单位词"时，谓语动词要用复数形式。如： There are two cups of tea on the table. 桌上有两杯茶。 六、对可数名词前的修饰语提问用how many; 对不可数名词前的修饰语提问用how much。 如： How many apples are there in the box?盒子里有多少个苹果？ How much tea is there in the cup?杯里有多少茶水？ 注意：对不可数名词前的"单位词"的修饰语提问时，疑问词用how many。 如： How many pieces of bread are there on the plate?盘子里有多少片面包？

“行行色色”的名词所有格 在英语中，特别是表示有生命的名词，可以加's表示所属关系，名词的这种形式我们称之为名词的所有格。 一、名词词尾加's的所有格 1. 一般情况在名词后加's。例如： That girl's coat is in the room. 那个女孩的衣服在房间里。 2. 在以s结尾的名词(包括以s结尾的复数名词)后面，只加 '。 如果复数名词不是以s结尾的，末尾也要加's。例如： Today is September 10th, Teachers' Day. 今天是九月十日，教师节。 Children's Day is coming; I should buy something new for my son. 儿童节马上就要到了,我应该为我的儿子买一些新东西。 3. 表示词组内的并列名词各自的所有关系时，须在各个名词后加's；如果一个东西为两个人或者两个以上的人共同拥有，只在最后一个名词后面加's。例如： They are John's and Kate's rooms. How beautiful they are! 这是约翰和凯特的房间。它们(指房间)太漂亮了！ He is Lily and Lucy's father. 他是莉莉和露西的爸爸。 4. 表示某人的家、店铺等的所有格，一般可以省略它后面所修饰的名词。 例如： My father and I will have dinner at the Johnson's (home ). 我爸爸和我将要去约翰逊的家吃晚饭。 We will have our hair cut at the barber's(shop) tomorrow afternoon.

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外研社小学英语一起小学5五年级下语法总结及练习题

外研社小学英语一起小学5五年级下语法总结及练习题

外研社五年级下语法总结及练习题I. 一般现在时A. 功能：1.表示事物或人物的特征、状态。

如：The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。

如：I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。

如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

B. 构成：1. be动词：主语+be(am, is, are)+其它。

注意：（我用am，你用are，三单is，复数are。

）肯定句：主语+be+其它. 如：He is a worker. 他是工人。

否定句：主语+ be + not +其它. 如He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句：Be +主语+其它? 如：Is he a worker？特殊疑问句：疑问词+一般疑问句? Where is your bike?2.行为动词：主语+行为动词(+其它).如：We study English.我们学习英语。

注意：（当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。

如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

肯定句：主语+动词原形(+其它). 如：I like bread.否定句：主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。

如：I don't like bread.当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。

如：He ofter plays football. He doesn't often play football.一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它?如：Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。

小学英语语法专题之人称代词和物主代词表格及练习--附答案

小学英语语法专题之人称代词和物主代词表格及练习--附答案

小学英语语法专题之人称代词和物主代词表格及练习，含答案一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。

人称代词有人称、数和格的变化，见下表：（1）人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。

如：I am a teacher.You are student.He is a student, too.We / You / They are students.（2）人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。

如：Give it to me.Let’s go (let’s =let us)二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。

物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。

(1)形容词性物主代词( my / your / his / her / its / our / their )+名词。

如：her book myteacher his bike(2)名词性物主代词则相当于“形容词性物主代词+名词”,故其后不必加名词。

如：Is this your book?No,，it isn’t，it’s hers(her book)This pen is mine.人称代词与物主代词用法的练习题一、填表二、填空：1.Let _____ (I) help ____ (you).2.Let _____ (we) go.3.(I) _____ are students.4.I can't find _____ (they).5.Give ____ (he) the book.参考答案：1. me，you 2. us 3. We 4.them 5.him三、选择1.________are in the same class.A.Her and meB.She and lC.Me and herD.l and she2.Please call ___ at 256-5896A meB myC ID mine3.-Do you like these computers?-No,I don't like_______.A itB themC they4.Our teacher think_______are right.A.We C it D she5.______go to the party.A.He,I and youB.I, you and heC.You,I and heD.You,he and I参考答案：B A B A D四、用括号中的适当形式填空：（1）Are these ________（you）pencils?Yes, they are ________（our）.（2）—Whose is this pencil?—It’s ________（I）.（3）I love ________（they）very much.（4）She is________（I）classmate.参考答案：1.your ,ours. 2.mine 3.them 4.my五、代词练习：A. 写出各个代词的对应项。

小学英语语法讲解及习题

小学英语语法讲解及习题

语法第一讲重点：缩写形式；an & a & X 的用法；一般疑问句；否定句；肯定回答/否定回答；单数改为复数Ⅰ. 缩写形式I’m=I am he’s=he is she’s=she is they’re=they areyou’re=you are there’s=there is they’re=they are can’t=can notdon’t=do not doe sn’t=does not isn’t=is not aren’t=are notlet’s=let us won’t=will not I’ll=I will wasn’t=was not总结：通常情况下，'m即am，'s即is(但let’s=let us)，'re即are ，n't即not (但can’t=can not)Ⅱ.an & a & X的用法a用在辅音音素前，包括以前元音[j]、[w]开首的词前，读作[E]，强调时读作[ei]。

注意，这里讲的辅音音素指的是发音，不是指辅音字母。

an用在元音音素前（不是元音字母），读作[En]，强调时读作[An]。

例：a hotel [hEu5tel]一家旅馆a knife [naif] 一把小刀a useful tool [5ju:sful] 一件有用的工具a university [7ju:ni5vE:siti] 一所大学a European country [7juErE5pi(:)En] 一个欧洲国家a one-eyed man ['wQn5aid] 一个一目失明的人an hour [5auE] 一小时an ant [Ant] 一只蚂蚁an honour [5CnE] 一种荣誉an honest boy [5Cnist] 一个诚实的男孩an umbrella [Qm5brelE] 一把伞an onion [5QnjEn] 一个洋葱an eye [ai] 一只眼睛an ear [iE] 一只耳朵an English book [5iN^liF] 一本英语书an egg [e^] 一只鸡蛋an apple [5Apl] 一个苹果an island [5ailEnd] 一座岛an uncle [5QNkl] 一位叔叔an old man [Euld] 一位老人an elephant [5elifEnt] 一头大象a D [di:] 一个D (B、C、G、J、K、P、Q、T、U、V、W、Y、Z前也用a)an F [ef] 一个F（A、E、H、I、L、M、N、O、R、S、X前也用an）Ⅲ.一般疑问句与否定句Be动词的用法口诀:我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。

小学英语语法大全-附练习题

小学英语语法大全-附练习题

小学英语语法大全-附练习题一、单数和复数形式1. 一般情况下，名词加-s表示复数形式，例如：book → bookspen → pensdog → dogs2. 如果名词以s、x、ch、sh结尾，名词加-es表示复数形式，例如：bus → busesbox → boxeswatch → watchesbrush → brushes3. 如果名词以y结尾，且y前面是辅音字母，则把y变成i，再加-es，例如：city → citiesparty → parties4. 如果名词以y结尾，且y前面是元音字母，则加-s，例如：boy → boyskey → keys5. 有些名词的复数形式不是加-s或-es，而需特别记忆，例如：man → menchild → childrenfoot → feettooth → teeth练习题：1. 请将下列单数形式转换为复数形式：a. carb. handc. tomatod. pencile. foxf. butterflyg. boxh. girli. watchj. bee2. 请将下列单数形式转换为复数形式，并和它的复数形式对应的图片连线：a. catb. knifec. fishd. toothe. woman二、主语和谓语的一致1. 主语和谓语在人称和数上要一致，例如：She likes swimming.（主语为第三人称单数，谓语也要用第三人称单数形式）They are playing basketball.（主语为第三人称复数，谓语也要用第三人称复数形式）2. 当主语是复合主语(由and连接)时，谓语也要用复数，例如：Tom and Jack are good friends.3. 当主语是复合主语(由or，nor连接)时，谓语要用就近原则，例如：Neither Tom nor Jack is a teacher.（就近原则，选用Jack为第二个主语，所以谓语用单数形式）Either Tom or his brothers are going to the beach.（就近原则，选用brothers为第二个主语，所以谓语用复数形式）4. 当主语是不可数名词时，谓语用单数形式，例如：Water is important for us.Milk is good for your health.练习题：1. 请根据所给主语选择正确的谓语：a. She _____ (like/likes) to sing.b. Tom and Jerry _______ (is/are) watching TV.c. The book _____(is/are) for me.d. Neither my sister nor my brother ______(is/are) good at math.e. The news ______(is/are) exciting.2. 请用所给动词的正确形式填空：a. The cat ______(meow) loudly.b. My family ______(be) from China.c. The children ______(have) fun in the park.d. My mother and I ______(watch) TV in the living room.e. The books on the shelf ______(belong) to me.三、物主代词1. 物主代词用来表示所属关系，例如：my(我的)、your(你的)、his(他的)、her(她的)、its(它的)、our(我们的)、their(他们的)2. 通常情况下，物主代词都放在名词的前面，例如：my book(我的书)、his car(他的车)、her cat(她的猫)、our house(我们的房子)3. 物主代词有两种形式，一种是形容词性物主代词，一种是名词性物主代词，例如：形容词性物主代词：我的(my)、你的(your)、他的(his)、她的(her)、它的(its)、我们的(our)、你们的(your)1、单数名词加-s以s, x, ch, sh 结尾的名词，直接加-es；以辅音字母+ y 结尾的名词，变y 为i 再加-es；其他名词加-s。