人教版四年级上册数学《平行四边形和梯形》第五课时课件

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第 5 单元 平行四边形和梯形
家庭辅导与选做题
Hale Waihona Puke •1、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。 •2、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。2021/10/282021/10/282021/10/2810/28/2021 7:43:16 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/282021/10/282021/10/2810/28/2021
•7、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021/10/282021/10/28October 28, 2021 •8、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。2021/10/282021/10/282021/10/282021/10/28

平行四边形和梯形
生活中你经常会 看到这些图形吧！ 认一认。
你能写出下列图形的名称吗？
长方形 正方形 平行四边形
梯形
不规则四边形
梯 子
堤坝
沟渠
梯形
两组对边分别平行的： 一组对边平行的：
我给它们分 成三大类： 第三类：两组对边都不平行
梯形
只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
（唯一）
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
1．说一说日常生活中应用平行四边形容易变形这一特性的例子． 2．画出下面两个图形的高．
1．说一说日常生活中应用平行四边形容易变形这一特性的例子． 2．画出下面两个图形的高．
判断：对的做“√”，错的做“×” 。 （1） 两组对边分别平行的图形是平行四边形。( × ) （2） 有一组对边平行的四边形是梯形。 ( × ) （3） 平行四边形的两组对边分别平行并且相等。( √ ) （4） 长方形、正方形都是特殊的平行四边形。( √ )
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/8/52020/8/52020/8/52020/8/5
谢谢观看
哪儿用到了平行四边形容易变形的 特点?
高
底
从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂 线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高， 垂足所在的边叫做平行四边形的底。
Hale Waihona Puke 来给梯形的各部分起个名字吧！
上底
腰
高
腰
下底
两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
1．说一说日常生活中应用平行四边形容易变形这一特性的例子． 2．画出下面两个图形的高．
从右面图形
中找出平行
四边形和梯

教科书第64页做一做
四 培优训练
一、填空题。 1.两组对边分别(平行)的四边形，叫做平行四边
形。平行四边形的对边互相(平行)并且(相等)。 2.从平行四边形一条上的一点向对边引一条(垂线 )，
这点和(垂足 )之间的线段叫做平行四边形的高， 垂足所在的边叫做平行四边形的( 底 )。
二、选一选。
①
②
人教版四年级数学上册
5 平行四边形和梯形
第5课时 认识平行四边形
一 复习导入 观察下面图形，找出平行四边形？
二 新课探究
教科书第64页例1
我们认识过平行四边形，你能说出在哪
些地方见过平行四边形吗？
仔细观察，思考平行四边形有什么特点？
◎ 边的特点： 平行四边形的对边互相平行，且相等。
◎ 角的特点： 4 115° 65° 3
两组对边分别平行的四边形，叫做 （3）请小朋友用自己喜欢的方式表示1秒的时间（用声音或动作）（学生自由表现）
（1）、学生自学教科书P73—P74的内容，认识常用的面积单位。
平行四边形。
底和高
高
底 从平行四边形一条边上的一点向对边引一 条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边 形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。
三 随堂练习
Байду номын сангаас
下面哪些图形是平行四边形？画出每个平
（一）以图导思，研学分享。
行四边形的高。 平行四边形的对边互相平行，且相等。
平行四边形的对角相等。 平行四边形的对边互相平行，且相等。 质疑：谁没读懂，请举手。 （1）全班集体展示交流。 我们认识过平行四边形，你能说出在哪些地方见过平行四边形吗？ 平行四边形的对角相等。 师：1秒的时间到底有多长呢？哪些小朋友知道？你们能说一说或用动作、声音表示一下？ 我们认识过平行四边形，你能说出在哪些地方见过平行四边形吗？