浅谈提高水电厂运行人员事故处理能力

对新投运设备 ，可邀请厂家专业技术人员进行 技术讲课 ；而在机 电设备进行大小修时 ，可联系检 修专工对设备 的内部构造 、工作原理、检修维护要
领进 行 现场技 术讲 课 ；由班组 拟定 课题 ，安排 班组
协 同作战的能力 ，保证应急救援工作的协调性和有
效 、迅速地开展 。同时 ，要求对演练的结果进行总 结和评估 ，分析应急预案存在的不足 ，对预案在演 练中暴露 出的问题和不足应及时解决 。
针 ，结合现代水 电厂 的 自身特点 ，阐述水 电厂事 故 处理应 遵循 的一般 原 则及提 高水电厂 运行人 员事故 处理能 力的一 些途
【 关键 词】水 电厂
运行人 员 事故处理
０ 引 言
什 么 叫事 故 ？美 国全 美 协 会 的定 义 是 ： “ 故 事 就是 在事 物 的顺 序发展 过 程 中 出现 的 ，造成 意 想不 到 的伤 害 、死 亡 或 财 产 损 失 的事 件 。 ”对 于 电力 企 业 来说 ，安全 始终 是 重 中之重 。水 电厂事故 暂 态过
小水电 ２１年第 ４ （ ０１ 期 总第 １ 期） ６ ０
安全 生产 管理
浅 谈 提 高水 电厂 运 行 人 员事 故 处 理 能 力
潘素娟 张银云 （ 浙江华电乌溪江水力发 电厂 浙江衢 州 ３４０ ） ２００
【 摘
径。
要】对于 电力企业 来说 ， 全始终是重 中之重 。为贯彻 执行 “ 安 安全 第一 ，预 防 为主 ，综 合治 理”的安 全 生产方
般 由值长命题 ，在班前会上进行提 问，这些 问题 具有 一定 的实 用性 、针 对性 ，结 合 了 当前生 产
一
实际 、薄 弱环 节 和设备 存在 的 问题 。全体 班 员可 开 展 讨 论 ，最 后 由值 长 作 出 相应 的评 价 ，指 出不 足 ，
讲解全部演习计划 ，布置监护人的任务和责任 ，并
真正的提高。
２ ３ 开展 应 急演 练 ．
容纳量大的运行题库。技术问卷主要是用来加强值
班员 专业 基础 知识 ，每 月 由培训 专 工从运 行 题库 里 随机 组卷 ，是 全 面巩 固和 拓展值 班 员专业 基 础 知识 的有 效途 径 。 由全 体班 员共 同完 成 问卷 ，最 终 由培 训 专 工评 分 ，并把 结果 反馈 给班 组 。 ３ ）技术 讲 座和 技术 报告 会
会 同监 护人 仔 细研究 演 习计 划 。 反 事故 演 习结束 后 ，演 习 策划人 应 召集 全体 监 护 人员 、演 习人员 、评 价人 员 进行 总结 评价 ，演 习 结 果应 填 写在 反事 故演 习记 录 簿 内 ，并 附原 始演 习 计 划 ，对模 拟 事故 处理 过程 中暴露 的薄 弱环 节要 加 以整改 ，使 全体 值 班 员 的事 故 处 理 能 力 有 普 遍 的 、
一
和提高的 ，除了靠实践的逐步积累外 ，多渠道经常
性 地开 展事 故预 想 、反事 故演 习 和应 急演练 不失 为 提 高和 锻炼 正确 判 断事故 、处 理事 故 的好办 法 和好
途径。
个 实 际 问题 。
１ 事故处理遵循的一般原则
水电厂事故处理一般按 《 现场运行规程》 中规 定的处理原则 和方法进 行 ，但 由于 《 现场 运行规 程》是一个提纲挈领 ，它对各种事故的处理是孤立
以下 几方 面开 展 ： １ ）在班 考 问
６ ）以往 或其 他 水 电厂 发 生 过 的要 吸 取 事 故 教 训 和异 常情 况 。
演习策划人应对演习内容进行详细研究 ，审定
演 习计 划 。在 计划 中指 定 当值对 在 演 习时可 能 出现 问题 的正确 处 理方 法 ，并根 据设 备 和仪 表可 能 出现 的故 障 及 值 班 人 员 可 能 发 生 的错 误 ，订 出 预 防 措 施 。演 习要 指 定监 护人 ，由非 当值 的值 班人 员 、工 程 技术 人员 担 任 。演 习前 ，演 习策 划 人应 向监护 人
运行 人员 参 与应 急演 练可 较全 面 的掌握 和理 解 应 急 预案 ，并 提 高应 急反应 速 度 ，快速 进入 应急 事 故 处理 所应 担 负 的角 色 。应 急 演练 是根 据单 顶或 综
合应急预案开展 ，它范围可以扩展到几个单位的协 同作战。应急响应程序按过程可分为接警 、响应级 别确定 、应急启动 、救援行动 、应急恢复和应急结 束 。应急演练是对应急能力的一个综合检验 ， 使应 急人员更清晰地明确各 自的职责和工作程序 ，提高
况及 可 能 出现 的后 果 ，并 缜密思 考采 取最 合适 有效
故 障设备的隔离处理 ，而事时上母线失压可能伴 随
发 电运行 机组 因甩 负 荷 而 过 速 、电厂 厂 用 电消 失 、
的方案 ，对故障设备进行隔离、厂用 电恢复及对停 电用户恢复供电 ，防止出现非同期或 由误操作误处 理引起 的事故扩大 ，并最终分析事故原因，提出避 免事故 的建议意见。事故预想少到可由一人预想 ， 也可多人或全体班组成员一起参与预想 ，并随时随 地可以开展 ，具有相 当的灵活性。
２ ）对 于 Ｃ Ｉ ２０ Ｓ－ ０ Ｅ型 装 置 定 校 中遇 到 需 要 调
考虑 的 ，如母 线 失压 时它 规定 了如 何对 失压 母 线及
２１ 开展事故预 想 ． 事故预想是根据设备一次接线的运行方式 ，预 想可能会发生的事故以及对该事故的合理正确的处
理过 程 ；而 反 事 故 演 习 除 了具 有 事 故 预 想 的特 点
外 ，还要付诸于模拟操作。事故预想包括预想运行 方式 、保护动作情况、开关跳闸、光字音响报警情
对交 流 采样 装置 通讯 进行 调试 ，至 上位机 显 示
实 时模拟 量 正确 。
３ 遇 到问题的处理
１ ）在 改 造 中发 现 ，Ｃ Ｉ ０Ｅ型 交 流 采 样 装 Ｓ 一２０
设为 １，第 ３ ２ 台可设为 ｌ，依此类推。 ３
置的采样和传输速度对需要采样即时数据参与有无
功调节的发 电机来说 ，响应速度较慢 ，不能满足要 求 ，需要接人一套规约转换装置以提高响应速度。
事故处理的经验和能力不是一朝一夕就能具备
近 年来 随着 电 网容 量 的增加 ，系统 稳定 性 和设
备健康程度 的不断提高 ，水 电厂运行值班人员处理 事故、异常情况 的机会相对减少 ，应变能力也有所 下降 ，因此如何使运行值班人员 的事故处理能力始
终保 持 在较 高水 准 ，是 摆在 当前 水 电厂运 行 面前 的
３ ）尽速对 已停 电的用户恢复供电。 ４ ）调整运行方式 ，使其尽可能恢复合理正常。
５ ）事 故发 生 和 主 要 操作 时 间应 做 好 记 录 ，及 时将 有关 情况 汇报 有关 领导 和调 度 ，并详 细记 录各 种 自动装 置动 作情 况 ，对所 有信 号必 须做 到先 记 录 后复 归 。 ６ ）故发 生 后 根 据 表 计 指示 、保 护 信 号 、监 控
肯定正确 ，达到加深印象 ，共同提高的 目的。考问 讲解结果登记在考问讲解登记簿上 ，分场 （ 间） 车 主任 或培训 工 程师 ，经 常检 查考 问讲 解 的质 量 ，避
免走 过场搞 形 式 。 ２ ）技术 问卷
开 展技 术 问 卷 的前 提 是 建 立 或购 买 辐 射 面广 、
２４ 加 强业 务培 训练 就过 硬本 领 ．
ＪＤ ６
基本 功不 扎实 ，对 设备 对 系统 不熟悉 无 从谈 起
修人员参与 ，其它 的如通讯 、水调 、水工 、消防、
医务及 所属 的上级 调度 部 门人 员均 可参 与 ，以提 高 各 部 门 的对 事 故处 理协 调性 。反事故 演 习 的题 目和
２２ 开展 反 事故 演 习 ．
电厂近区系统失 电等事故 ，所 以对 《 现场运行 规 程》要活学活用 ，并遵循以下普遍适用的事故处理
总则 ，以不 变 应 万 变 才 能 对 事 故 处 理 做 到 左 右 逢
源 ，得 心应 手 。
１ ）缩小故障范围，保障人身和设备 的安全 。
２ ）确保全厂厂用电供 电，防止水淹厂房。
《 电业安全工作规程》 调度规程》 现场运行规 、《 、《 程》及其它有关的规章制度 ；现有设备和新投入设
备 的 结构 、参 数 、性能 、原 理及 运行 注 意事 项 、操
作要领 、故障处理等；特殊运行方式 、安全经济运
行 方式 ；设 备 解体 和安 装 时 ，及 时组 织学 习设 备 内 部 构 造 ；加 强 专业基 础 知识 学 习 。为 了使 学 习培训 更 见 成效 ，在 培训 方式 上可 灵活 安排 ，具 体 可 以从
级误 差标 准 。
・４２５ 漂调 整 ：电流 电压输 入 为 零 ，选 中 ．．零 “ 整 零漂 ”按 ＳＴ 调 Ｅ ，装 置 自动 进行 调整 。 ３ ）对于 采 用 串 口通 讯 模 式 ，需 接人 同 一个 监 控 模块 的多 台交流 采样 装置 ，每 台装 置必 须 设置 为 不 同的地址 ，如第 １ 台装 置地 址设 为 １ ，第 ２台可 ｌ
内容应 着重 从 以下 几方 面考 虑 ：
对事故的娴熟处理 ，切实有效地开展运行班的技术 培训 ，提高运行人员技术素质 、业务水平 ，使培训
工 作 走在 事故 之前 ，才 能 防患 于未 然 。
运行 人员 技术 培训 应包 括下 列 内容 ：本 厂发 生
１ ）设备 存有 缺 陷及 薄弱 环节 。 ２ ）特殊 运行 方 式及 操作 技术 上 的薄 弱环 节 。
・
拆 除 旧变送 器屏 ，竖 新交 流 采样 装 置屏 ，并 将 所需 的 电 流 电 压 回路 及 装 置 电 源 、通 讯 电缆 接 入
新屏 。
各 通 道 的误 差 均不 一样 ，所 以应 根据 各通 道误 差 对