长沙市中小学信息技术教育状况调查问卷
（信息技术教师）
尊敬的老师，您好：
欢迎您参加由长沙市教育学会信息技术专业委员会实施的问卷调查。本调查的主要目的，是了解我市中小学信息技术课程及信息技术教师的专业发展状况，总结经验和及时发现问题，为我市信息技术学科新课程的实施提供参考。希望您能根据本校实际如实填写问卷，衷心感谢您的支持！
填表说明：在“”上填入相应内容，在选项前“□”内打“√”
一、基本情况
所在县（市、区）学校类型（市直、区县属、乡镇、村）
学校名称
所用教材版本（编者及出版社）
开课起始年级开课年级
我校共有名信息技术教师。
其中（1）年龄分布：≤30 人30～40岁人 40～50岁人 50岁以上人（2）学历情况：研究生人研究生课程班人本科人专科人专科以下人
（3）职称情况：初级人中级人高级人
（4）所学专业：计算机专业人其他人（请列出专业名称）
（5）教师从事信息技术课程教学的教龄（含先前从事的计算机课程教学）
5年及以下人 6～10年人 10年以上人
二、问卷部分
1、您平均每天使用计算机的时间为
□A 不超过1小时□B 1～2小时□C 3～4小时□D 4小时以上□E从不使用
2、您平均每天上网的时间为
□A 0.5—1小时□B 1—2小时□C 2—3小时□D 3小时以上□E 从不上网
3、您使用网络主要是用于（可多选）
□A 浏览信息(比如看新闻) □B 下载教学相关资料□C 收发邮件□D 与别人网上交流□E 玩网络游戏
4、您利用计算机备课写教案比例有
□A 10%以下□B 10%~25% □C 25%~50% □D 50%~75% □E 75%以上
5、您在教学中是否利用计算机与网络开展过以下活动（可多选）
□A 布置网上作业□B 网上交流和指导□C 进行交互式学习□D 在线调查□E 网上研讨□F 网上考试
6、您获取资料主要通过（可多选）
□A 教辅书籍□B 通过搜索引擎（google，baidu等）查找□C 到专业网站(如教育资源类专题网站)查找□D 光盘等电子资源□E 图书馆、阅览室□F 同事之间共享
7、作为信息技术课的老师，您属于是
□A专职,只负责信息技术课的教学□B 兼职,同时还担任其它工作
8.目前，您校每周安排的信息技术课的课时量是：每周____________节课
9、您认为，目前您校安排的信息技术课的课时量是否能够满足教学的要求？
□A课时太少，应大幅度增加□B课时较少，应适当增加□C课时基本能够满足教学要求□D课时较多，应适当减少□E课时太多，应大幅度减少
10.您在上信息技术课时，通常多少名学生使用一台计算机？
□A每1名学生使用一台计算机□B每2-3名学生使用一台计算机□C每4-5名学生使用一台计算机□D每6-7名学生使用一台计算机□E其它__________
11、在上信息技术课时，您如何对学生的学习成绩进行评估？
□A基本不评估□B进行笔纸测验□C进行上机测验和操作技能的考察□D让学生用制作电子作品（如网页、演示文稿等）
12、您觉得，目前信息技术课的教学方式和教学内容是否符合信息技术发展的要求？
□A完全符合□B比较符合□C很难说□D比较不符合□E完全不符合13、学校对信息技术课的重视程度如何？
□A非常重视□B重视□C一般□D不重视□E根本不重视
14、您认为自己在学校的地位如何？
□A很高□B较高□C一般□D较差□E很差
15、您校是否经常为教师提供参加信息技术技能的培训机会
□A经常提供□B很少提供□C从不提供
16、您认为自己在职称晋升方面的情况是？
□A很顺利□B较顺利□C一般□D较不顺□E很不顺
17、您认为自己在薪酬待遇上与其他学科教师比较的情况
□A很高□B较高□C一般□D较差□E很差
18、影响信息技术教学的因素和主要困难（可多选）：
□A思想观念不够□B领导重视不够□C缺乏相应的推动和鼓励政策□D教师理论和技能不够□E投资少设备不好□F教学软件太少□G教学资源不足
19、您觉得最需要的教学资源和支持是（可多选）：
□A优秀教学设计□B教育理论著作□C教学软件□D典型课例□F专业培训□G文本备课资料
20、您认为，目前信息技术课教学存在着哪些亟待解决的问题？
