八年级物理下册第一单元《力》练习题

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第七章第一节【力】测试题 1、力是 的作用,物体间力的作用是 。 2、力的单位:国际单位制中力的单位是 ,用 表示。拿 个鸡蛋所用的力大约1N。 3、力的三要素是力的 、 、 。力的作用效果与 、 、 有关。 4、力的示意图:用一根 的线段把力的 、 、 表示出来, 线段的起点或终点表示 , 线段的长度表示 ,箭头的方向表示 。 5、物体的运动状态是否改变一般指:物体的 是否改变(即 的改变)和物体的 是否改变。 6、力的作用效果:力可以改变物体的 、力可以改变物体的 。 7、踢足球时,脚对足球施加力的同时,脚也感到痛,说明 ,使脚感到痛的施力物体是 。 8、日常生活中所说的“一个巴掌拍不响”,这句话所含的物理道理是__________. 9、下列物体的运动状态没有发生改变的是( ) A.做匀速圆周运动的小车 B.在盘山公路上减速运动的小车 C.腾空而起的火箭 D.在平直公路上匀速行驶的汽车 10、关于力的作用,下列说法正确的是 ( ) A.甲用力把乙推倒,说明只有甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用 B.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命无动力的物体只会受力,不会施力 C.只有当两个物体直接接触时,相互间才会发生力的作用 D.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的 11、以下是我们生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞在篮球板上被弹回;③用力握小皮球,球变瘪;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是 ( ) A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 12、 关于力的概念,下列说法中错误的是( ) A.力是物体对物体的作用 B.物体受力的同时也一定在施力 C.只有直接接触的物体才能产生力的作用 D.力是改变物体运动状态的原因 13、 下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变 ( ) A.射箭运动员箭上弦后将弓拉开 B.一石子在空中加速下落 C.茶杯放在桌上也能使桌子发生形变 D.陨石落地,将地面砸开一个大坑 14、 坐在船上的人用桨向后划水时,船就会前进.使船前进的力是 ( ) A.人手作用在桨上的力 B.水作用于桨上的力 C.水作用于船体上的力 D.桨作用于水上的力 15、下面几个关于力的说法,哪些是正确的 ( ) A.两个物体不接触就不会发生力的作用 B.发生力的作用时,两物体都要受到力的作用 C.单独一个物体,也能产生力的作用 D.没有施力物体,物体也能受到力的作用 16、当人在竖起方向用力提起一个物体时,人对物体施加了一个拉力,物体对人也施加了一个拉力,则这两个拉力的三要素 ( ) A. 都相同 B.大小相同 C.作用点相同 D.大小、作用点都相同 17、 下列关于力的说法中,正确的是 ( ) A.施力物体同时也是受力物体 B.指南针能够指南北,说明有些物体受力不一定有施力物体 C.相互接触的物体,一定有力的作用 D.如果物体形状发生了改变,则物体不一定受到了力的作用 18、足球前锋队员面对已封住角度的守门员,轻轻地将球一挑,足球在空中划过一条弧线进入球门.若不计空气阻力,足球离开脚面后使其在空中运动状态发生改变的施力物体是( ) A.前锋队员 B.足球 C.地球 D.守门员 19、铅球落到泥土地面时变为静止.铅球因受到地面的作用力_____改变了;地面陷下一个坑,地面因受到铅球的作用力______改变了.这表明力的作用效果是可以改变物体的_____,还可以改变的物体的_____. 20、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时,要用桨向后拨水 B.人向前跑步时,要向后下方蹬地 c.火箭起飞时,要向下方喷气 D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球 21、请你将力产生相同效果的例子的序号归纳在一起,并说出共同点。 (1)运动员锻炼臂力时将弹簧拉力器拉长;(2)不断用力抽打陀螺,陀螺就会越转越快; (3)用脚挡住滚动的铅球;(4)杂技演员从高处落在蹦床上,蹦床凹陷。 效果①:相同的是 ,效果是 ;效果②:相同的是 ,效果是 . 图5

图1 图2 22、 如图1所示,(a)(b)表示力的作用效果.其中(a)主要表示了力可以使物体发生____________ ,(b)主要表示了力可以使物体的_______________发生改变. 23、如图2所示,你的认识是 ________________________________________.

24、图中是物理教材中的两幅插图,甲图表示小铁球受磁铁的情况,说明力可以改变物体的 ;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是 。

25、如图4所示,开门时,用手推在A处比推在B处更容易打开,这表明力的作用效果跟 有关。 26、作出下列力的示意图. (1)与水平地面成30°角斜向上拉小车的力. (2)沿倾斜角为30°的斜面向上拉小车的力. 27、 如图5所示,工人用200N的沿斜面向上的推力,将一个物重为300N的木箱推上斜面。请作出木箱受到的重力和推力的示意图。

28、在水平地面上有一辆小车,甲用6 N的力水平向右推车;乙用9 N的力向右上方与水平面成30°角拉车,在图中作出这两个力的示意图。

第二节【弹力 测力计弹簧】测试题 1、 像直尺、橡皮筋、弹簧等受力时会发生形变,不受力时能恢复原来形状,物体的这 2、 种特性叫做_________。

图4 图1 像橡皮泥一样,一旦受力变形后,不能再恢复到原来的形状,物体的这种性质叫做______________。 2、物体由于发生弹性形变而产生的力叫做 。弹力发生在具有弹性的物体上,具有塑性的物体 (选“能”或“不能”)产生弹力。 3、测量 的工具叫做测力计。在弹性限度内 利用这个道理做成的弹簧测力计。 4、弹簧测力计的使用

A、使用前看清 、 和 。使用时加在弹簧测力计上的力不许超过它的 。 B、使用时力的方向应与 一致,注意防止指针、弹簧与秤壳接触。 C、读数时视线与刻度面 5、如图1所示,是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程为 , 分度值为 , 此时的测力计的示数为 N。 6、某一弹簧测力计在使用之前,指针指在的刻度上,某同学没有校零,就用该弹簧 测力计测一个4N的力,测得结果是________N 7、关于弹力,下列说法不正确的是( ) A.发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力作用 B.一个物体的弹力越大,它的弹性形变越大 C.平时所说的压力、支持力、拉力,就其力的性质而言都是弹力 D.两个物体不接触也可能有弹力 8、下列关于弹力说法正确的是 ( ) A.物体间不相互接触,也能产生弹力 B.只要物体接触就一定会产生弹力 C.发生弹性形变的物体,形变越大,弹力越大 D.只有弹簧才产生弹力 9、关于弹簧测力计的使用,下列说法错误的是( ) A.使用弹簧测力计前指针要“校零” B.使用过程中,弹簧指针不得与外壳有摩擦 C.弹簧测力计必须竖直放置 D.不能测超过弹簧测力计量程范围的力 10、将弹簧测力计水平放置,在其两端各加5N的水平拉力,则测力计示数为( ) A.5N B.0N C.10N D.15N 11、小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如下:

(1)这项研究实际中应用是__________________; (2)分析数据你可得到结论:一定范围内, 弹簧伸长的长度与外力成_________比。 (3)根据表格相关数据作出了乙三个图象,其中正确是( ) 12、使用弹簧秤测量之前,如果零点没有校正,指针指在零点的上方,则测量力的大小的读数比真实值将( ) A.偏大 B.不变 C.偏小 D.无法确定 13、几个同学用同一弹簧拉力计比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果是每个人都能把手臂伸直,则( ) A.每个人所用的拉力一样大 B.臂力大的人所用拉力大C.体重大的所用拉力大 D.手臂长的人所用拉力大 14、某同学用两手拉一弹簧测力计,若左右两手所用的拉各为20N,则弹簧测力计的示数为 N。 15、2008年北京奥运会,我国射箭运动员张娟娟获得女子个人金牌,打破了韩国运动员对该项目的垄断。她射箭用的弓上的弦,选用的材料具有良好的( ) A.弹性 B.导热性 C.磁性 D.导电性 16、使用弹簧测力计时,下面必须注意的几点中错误的是:( ) A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B.使用前必须检查零点是否准确 C.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.弹簧测力计不能用来测量小于它的最小刻度值的力 17、下列关于弹力的说法中,正确的是 ( ) A.相互接触的物体之间一定存在弹力作用 B.只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用 C.只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用 D.弹簧的弹力总是跟弹簧的

钩码质量 /g 0 50 100 150 200 250 300 400

指针位置 /cm 2 3 4 5 6 7 长度成正比 18.下列关于弹簧测力计的使用方法中,错误的是( ) A.使用弹簧测力计前应先校零 B.物体对弹簧测力计拉力不能超过其量程 C.弹簧测力计只能竖直使用 D.使用弹簧测力计测量时,应使弹簧伸长的方向与拉力的方向一致 19、某一弹簧测力计在使用之前,指针指在的刻度上,某同学没有校零,就用该弹簧测力计测一个4N的力,测得结果是________N 20、某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时,错将物体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的读数为,则物体的重力为( ) A.一定等于 N B.一定小于 N C.一定大于 N D.以上判断都不正确 21、用弹簧测力计测得一个力是 N,在图中标出指针的位置。 22、用手拉弹簧测力计越来越费力,是因为( ) A.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的B.因为人是受力的物体,所以感到费力 C.弹簧越来越紧,阻力大,拉起来费力D.弹簧的伸长越长,所需拉力越大 23、测一个约6N力时,应选用最恰当的弹簧测力计的规格是( ) A.量程10N,分度值 B.量程5N,分度值 C.量程30N,分度值3N D.上述三个弹簧测力计都可以用 24、下列测量工具中,能测量力的是( ) A. 天平; B. 量筒; C. 弹簧测力计; D. 刻度尺. 25、在使用弹簧测力计之前,把它的挂钩轻轻来回拉动几次,这样做的好处是( ) A.试试弹簧的弹性 B.可避免弹簧被卡壳 C.是无意识的随便拉拉 D.看看能测多大的拉力,以便确定量程 26、有一把弹簧测力计,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在 N的位置上,此时用手拉弹簧测力计的秤钩,使弹簧测力计的示数为4N,则手拉弹簧的力( ) A.4.2 N; N; N; D.无法判断. 27、甲、乙两同学各用15 N的力拉弹簧测力计两端,则弹簧测力计示数为( ) N N N N 28、右图中重物对测力计的拉力为 29、下列关于弹力的说法中,正确的是 ( ) A.相互接触的物体之间一定存在弹力作用 B.只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用 A