保分题目天天练(四)
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保分题目天天练(四)
一、练基础小题
阅读下面的文段，完成1～2题。
著名作家王开岭的作品像一块块色彩斑斓、剪裁有度的语言丝锦，追求语言的(细致/精致)，经作家不断磨励和淬．炼的词句，闪耀着纯洁、光润和晶莹之美。
这固然在一定程度上(限制/限定)了作品的视界、规模和精神体积，使其对特殊事物、现象和经验的吸纳与融会贯通能力明显不足，难臻厚重浑融之境，却从诗性的角度找回了早已(淹没/湮没)在粗鄙伧．俗的时尚文化之中的汉语的那种美感，重新榫．接上了那条曾在秦汉流韵、唐宋风雨的浸润下璀璨无比的美学线索。
他创作的散布在各个篇目中的格言箴．句，往往言简意赅，一针见血，哲思弥漫，闪耀着睿智的光芒，富含厚实的道德内涵，具有直击内心的精神力量和鞭僻入里的话语势能。
1．下列词语的字形和加点字的注音，都不正确的一项是()
A．淬．炼(cuì)融会贯通
B．粗鄙伧．俗(cānɡ) 磨励
C．榫．接(zhǔn) 鞭僻入里
D．格言箴．句(jiān) 璀璨
2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是()
A．精致限定淹没
B．精致限制湮没
C．细致限制湮没
D．细致限定淹没
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()
A．当地除了一个城区和一个经济强县职工医保有累计结余外，市本级和其他约10个
县区均累计亏损，很多统筹地区早已寅吃卯粮
．．．．。
B．“玖月奇迹”将新颖独特的双排键表演与各种风格的跨界演唱形式完美融合，革故
．．
鼎新
．．，开创了舞台上的全新表演模式。
C．日本政界右翼人士一直努力淡化“二战”战败的概念，其否认侵略历史的观念可谓
盘根错节
．．．．，必须予以法理上的分析和针锋相对的批驳。
D．如果对方应酬非常得体，自己却连句感谢的话也不会说，站无站相，坐无坐相，甚
至翘足而待
．．．．，就很容易被人认为有些欠缺修养了。
4．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是()
A．高校自主招生选拔的对象主要以具有超常的创新和实践能力、或在文艺等方面有特殊才能的应届高中毕业生为主。
B．湖南卫视明星亲子互动节目《爸爸去哪儿》自开播以来，众多粉丝除了关注五对父子的一举一动，也为节目组设置任务出谋划策。
C．经过几个世纪发展建立起来的古典芭蕾舞体系能够最大限度地体现舞蹈动作的技巧性、表现力和协调性，培养演员的体力和悟性。
D．老人跌倒该不该扶？当这个简单的问题都要作为一个话题来讨论的时候，表明了我们的道德品质和精神文明水平急需提高。
5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()
中国拥有久远的历史、精彩的故事，我们的文化就是电影的宝库。
________，________，________，在这方面，好莱坞是很好的教材，他们能够让全世界都接受美国的故事。
________。
________，________，所以，中国故事还要传达中国的观念、中国的精神。
①另外，我们在拍摄技巧和电影理念方面与他们相比确实也有差距
②也就是说“将西方的技巧，融入东方精神”
③我们要真正打动观众，首先要找到共通的人性，只有人性才具有打动人的力量
④现在是中国电影发展最好的时机
⑤让更多观众看得懂并且喜欢
⑥问题在于，我们如何让这些题材表述得更丰富
A．④③②⑥⑤①B．④⑥⑤①③②
C．③⑥⑤①②④D．③⑤④⑥①②
6．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《游山西村》中写村民们在迎神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是“，”。
(2)李白《将进酒》中的“，”句，用一“空”字，抒发了作者怀才不遇之情。
(3)《诗经·氓》中用桑叶来说明女子容貌衰老的句子是“，”。
二、练审题立意
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
桌四足不齐，忐忑左右，鼎见而笑之曰：“以我阔颈丰腰之躯，尚三足足矣，且不论崎岖，立地即稳。
君足所撑持仅一板耳。
拟可深思！”桌自惭形秽，锯减一足，仆地不起。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
[立意角度]
1．从桌子“四足不齐，忐忑左右”的角度分析，可立意为：
2．从桌子盲目听信鼎的话而锯掉一足的角度分析，可立意为：
3．从鼎骄傲的神态与话语的角度分析，可立意为：
4．从鼎劝说桌子导致桌子倒地不起的角度分析，可立意为：
答案
一、1.选C C项，“榫接”中的“榫”应该读“sǔn”，“鞭僻入里”应该为“鞭辟入里”；A项，无错；B项，“磨励”应该为“磨砺”；D项，“格言箴句”中的“箴”应读“zhēn”。
2．选B精致：精巧细致。
细致：细密精致，精细周密。
形容语言，应用“精致”。
限制：规定范围，不许超过；规定的范围。
限定：在数量、范围等方面加以规定。
根据语境，应用“限制”。
凡是和历史、时间有关的，应该用“湮没”，跟“空间”有关的应该用“淹没”。
“淹没”多用于具象的事物，而“湮没”多用于非具象的事物。
根据后面的“粗鄙伧俗的时尚文化”可知，应用“湮没”。
3．选A A项，寅吃卯粮：寅年就吃了卯年的口粮，比喻入不敷出，预先支用未来的收入。
B项，革故鼎新：去掉旧的，建立新的。
多指改朝换代或重大变革。
用在此处不合语境，可改为“独树一帜”。
C项，盘根错节：树根盘绕，枝节交错。
形容事情或关系等相互交织，纷繁复杂。
用在这里不合语境。
D项，翘足而待：一抬脚的短时间内即可等到。
指很快就会实现。
用在这里不合语境。
4．选C A项，句式杂糅，去掉“主要”；B项，中途易辙，改变了主语，应改为“自
湖南卫视……开播以来”；D项，主语残缺，去掉“当”和“的时候”。
5．选B作答本题，可以结合所给句子的特点，先寻找相邻的句子，进行小范围组合。
比如，②句中有“也就是说”，这表明该句是对上文的解释，通读所有句子，可知是对③句的解释，所以应是③②。
再如⑤⑥两句，同为“让”字句，⑥为一个完整的句子，⑤为承前省略，所以应是⑥⑤。
⑥中有“这些题材”，它的上文应当谈到题材问题，通读所有文字，只有段首句中“久远的历史、精彩的故事”涉及题材，所以⑥⑤组合应当靠前。
在此基础上运用排除法，可以迅速找到答案。
6．(1)箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存(2)人生得意须尽欢莫使金樽空对月(3)桑之落矣其黄而陨
二、[立意提示]
这是一道寓言型材料作文题。
材料是写鼎与桌子之间的对话及产生的后果。
鼎自傲只有三只脚便可稳当，而嘲笑桌子要用四只脚才可撑起一块木板。
桌子自惭形秽，锯掉一只脚，结果倒在地上起不来。
[立意角度]
1．从桌子“四足不齐，忐忑左右”的角度分析，可立意为：人要有自信。
2．从桌子盲目听信鼎的话而锯掉一足的角度分析，可立意为：①不可盲从；②要坚持个性；③正确对待别人的意见。
3．从鼎骄傲的神态与话语的角度分析，可立意为：人要学会谦虚。
4．从鼎劝说桌子导致桌子倒地不起的角度分析，可立意为：看清事物本质，慎言慎行。
