我为教师喝彩

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我为教师喝彩
经济开发区西山联校许丽萍
科学在发展,时代在进步,多少科学巨匠站在巨人的肩膀上摘取了科学明珠,是谁,踮起了科学的基石,是谁,推动了科学的进步,又是谁,将科学的基石扎根海底耸入云天?是他们——是全国上千万默默奉献的人组成的强大的群体,是伟大的党,构建起和谐的社会,撑起科学的清天。

教师,成为了这个社会的践行者,成为了科学春天的播种者、耕耘者和收获者。

商品社会,物欲横流,当人们在物质利益中得到自己回报的时候,教师这个职业显得那么苍白。

有人说教师是良心的职业,我觉得这句话说得很对,因为人们在收获物质的时候,教师收获的却是精神,记得有位教师给自己写下了这样的座右铭:“两袖清风舞剑,一轮明月读书。

”当皱纹爬上脸颊,岁月染出一头白发,青春不再,两袖清风,他们的得到是什么?是人们对他们的尊重,他们是守着清贫的精神富翁!也许你不知道因积劳成疾67岁就不治而逝的汤增璧先生是谁,但是他的学生名字却响彻世界那就是毛泽东!汤增璧一生廉洁奉公,除黄兴所赠墨宝,身后别无余物,其节气堪称国之楷模,英名永垂千古。

1949年10月1日中华人民共和国在北京成立,汤增璧先生的学生毛泽东当选为中华人民共和国中央人民政府主席的时候,汤增璧先生虽然没有能目睹这一伟大的时刻,但我想他会含笑九泉!
我们说一个教师可以默默无闻,但是他们所付出的心血不会白费,他们为社会造就出了生力军,他们能够把学生托起,这就是最高
的荣誉!
当走上讲台的那一刻起,我们必须担起榜样的重任,拿起粉笔,我们传承的是人类的文明,面对的一双双清澈的眼睛正洗礼着我们的心灵,使我们摒弃了一切杂念。

以前的我就像没有拿起锄头的农民不知道耕耘的辛苦,只有现在我才能够感受到何谓师道尊严。

古今很多优秀教师的事迹感动着我们:有在60年生活困难时期,身患浮肿,心脏也不好,在饥饿和严重营养不良的情况下,坚持带领全专业的师生员工自力更生,创建核物理实验室,已经去世的马祖光老师。

他在又红又专的道路上培育了一大批高素质人才,他的学生有的成了核技术的专家学者,有的直接参加了“两弹”的试验,为国家做出了巨大贡献。

也有大家比较熟悉被授予2004年感动中国的十大人物华中农业大学支教学生——山东聊城的徐本禹,记得2004年4月,徐本禹回到母校华中农业大学报告的时候。

谁也没料到,他在台上讲的第一句话是:“我很孤独,很寂寞,内心十分痛苦,有几次在深夜醒来,泪水打湿了枕头,我坚持不住了……”本以为会听到激昂的豪言壮语的学生们惊呆了,沉默了,许多人的眼泪夺眶而出。

但是报告会后,他又返回了狗吊岩村,依然每天沿着那崎岖的山路,去给孩子们上课。

是啊,他也是一个有血有肉的人,他也知道艰苦但是他却用瘦弱的肩膀扛住倾颓的教室,谱写一桩桩一件件催人泪下的感人事迹。

曾经我问过孩子们,你们最想对老师说的一句话是什么,大多数孩子们都会说:“老师,您辛苦了!”我问他们你为什么觉得老师很辛苦呢?他们有的说老师看作业很辛苦,有的学生说我调皮让老师很烦心,有的
说……总是众说纷纭。

我知道他们其实有时候觉得老师很威武很神气,甚至有时候还会严厉,所以学生有时候不喜欢老师,因此感受不到老师的苦心,其实我也并不想让他们真的感受辛苦,我就像他们的父母一样有这样的私心,总想让孩子们度过一个快乐的童年,不想让他们感受到生活的压力。

这也许就是人们说的师如父母吧!
还记得我工作后遇到过一位曾经教过我的小学老师,看着老师头上的白发,我本想给老师道声辛苦,可是当我握住老师布满老人斑的干瘦的双手一个字也说不出来,只能通过眼神传达我的问候,而通过老师紧紧回握的双手,我知道他明白我的心意,从他眼角笑出的皱纹我读出了他的欣慰,我没有让老师失望也不会让老师失望,我会用我成绩来回报老师的辛勤培育感恩我的老师,报恩社会,我会用毕生的心血认真对待工作的每一天,因为我知道我的学生也同样以我为榜样,他们会做得更好,也会让我感到骄傲,我不再乎他们成功的时候会不会还记得我,更不在乎她们的回报,只要让我知道他们为社会做出了贡献那么我就没有辜负教师这个职业,教师是我一辈子的事业,在与孩子打交道的过程中看到他们一天天长大,一天天进步,我更加理解生命的意义。

做人要心怀社会,我当老师就得心怀学生,教会他们在知识的海洋中遨游。

最后让我们记住徐本禹的一句话:我愿做一滴水,我知道我很微小,当爱的阳光照射到我身上的时候,愿意无保留地反射给别人!。