2011年高考生物生态工程测试题及答案
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第43课时 生态工程
1.如图为“秸秆的多级利用”农业生态系统中能量流动和物质循环示意图。请回答下列问题:
(1)“秸秆的多级利用”充分体现了生态工程的__________________原理,最大限度地实现了物质的循环,减轻了燃烧秸秆造成的__________效应。
(2)图中属于生产者的是______________;消费者是______________;分解者是__________。
(3)在该农业生态系统中,物质经多次重复利用,提高了________________。
(4)农村大量燃烧秸秆和柴草会产生什么问题?至少列举三种现象。
①________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
2.珠江三角洲的农民充分利用自然条件,建立了该地特有的桑基鱼塘。据图回答问题:
(1)该人工生态系统中最基本的生物因素是__________________。要使它长期稳定发展,除了有稳定的________来源,各类生物数量要__________________________。
(2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量______________________;其能量利用率高的原因是其在培养结构上具有________的特点。
(3)蚕沙、桑叶进入鱼塘经过________的作用又被桑基所利用。蚕沙中的氨经过________的作用,形成________,被植物利用。
(4)概括地说,该生态系统功能的维持取决于____________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
(5)该系统能体现系统学和工程学原理吗?请简要说明。
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
3. “生物圈2号”建造于美国亚利桑那州的沙漠中,它是一座占地面积约1.2 hm2、8层楼高的密封钢架结构建筑。内部主要由7种模拟生态群落区和2个大气扩张室组成。生态群落包括5个野生生物群落和2个人工生物群落。经过4年的实验,“生物圈2号”最终以失败而告终。
(1)生物圈是指_____________________________________________________________。
(2)“生物圈2号”的能量最终来源是太阳能;若按照人对生态系统的作用来分,“生物圈2号”是一种________(自然/人工)生态系统。
(3)建立“生物圈2号”的目的是_______________________________________________
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。
(4)哪些具体特征反应了“生物圈2号”已经失去作为一个正常生态系统应具有的物质循环与能量流动的功能?__________________________________________________________。
(5)“生物圈2号”工程虽以失败而告终,但是给我们带来了深刻的启示。对此,我们的认识是什么?_________________________________________________________________。
4.江苏某农户创建的冬季生态型种植养殖模式如下图所示,请据图回答下列问题:
(1)牛棚内产生的________可扩散进入蔬菜大棚,提高蔬菜的光合效率;蔬菜光合作用产生的________可扩散进入牛棚。
(2)秸秆除了作为牛的饲料外,还可与牛粪混合堆放进行________,腐熟的产物肥效提高,这是因为____________________。这种肥料用于蔬菜栽培可以提高蔬菜产量。
(3)在牛的品系、饲料品种和用量不变的条件下,采用这种养殖模式,牛的生长速率明显提高,其主要原因是___________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
(4)牛棚保温所需的热能来源于牛自身散热、地热、____________和____________。
(5)从生态系统主要功能的角度分析,这种种植、养殖模式较好地实现了________________________________________________________________________。
5.请回答下列有关农业生态系统的问题:
(1)农田生态系统中所有的生物共同组成________。农田生态系统具有的功能包括:________________________________________________________________________。
(2)发展无废弃物农业所体现的生态工程的基本原理是________________。
(3)调查某块农田的东方田鼠种群密度,一般采用________。
(4)管理人员连年使用同种化学杀虫剂杀灭害虫,结果导致害虫再度大爆发。请从两个不同的角度分析害虫再度爆发的原因:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________。
(5)为减少环境污染,治理害虫的最佳方法是采用________防治的方法。从能量流动角度分析,田间除草和杀虫的目的是_______________________________________________。
(6)农田被弃耕一段时间后演替为灌木林,其演替类型属于________________。
6.下图是我国南方开始尝试的农业生态系统的结构模式图,它利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,利用鸭不间断的活动产生中耕浑水效果,刺激水稻生长,用作物养猪、养鸭,用稻秆培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田,生产出无公害的大米与蛋肉类。请据图回答:
(1)该生态系统的主要成分是________________。鸭与害虫、杂草的关系是________________。
(2)生态系统的主要功能是物质循环和能量流动,从生态学角度分析,人们建立图示的农业生态系统的主要目的是_____________________________________________________。
(3)生产的大米无公害的原因是_______________________________________________。
(4)在发酵装置里的B过程中起重要作用的微生物,其细胞结构与水稻细胞最主要的区别是____________________________________________________________________________。 (5)蘑菇在该生态系统中属于________,如图所示,在农业生产上,将蘑菇房与蔬菜大棚相通,可提高蔬菜产量,试分析其增产的原因是__________________________________。
(6)一般地说,农田生态系统的________稳定性较低。
7.南京古泉生态农场是生态农业的典范。该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个生产过程合理地有机地结合起来,成为一种高效良性的循环,生态效益达到了良性发展。请就此生态农场的特点,回答下列问题。
(1)该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的______________、______________和______________原理。
(2)该系统工程的核心之一是沼气池,沼气的制作如图所示:
①在图中标出箭头,表示生产过程中的物质循环。
②如果将“无机物——农田”这一环节去掉,对生态农业系统有何影响?____________________________________________________________
________________________________________________________________。
(3)在该生态农场中存在如图所示的物质循环过程,据图分析不符合生态工程原理的叙述是________。
A.物质经过多级利用,实现了良性循环
B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益
C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用率降低
D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染
(4)据生态工程中的物种多样性这一原理,有人认为生态农业建设中,食物链和营养级越长越多越好。请你结合所学的有关生态工程原理,分析该结论是否正确并说明理由。
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