一年级凑十法练习题（打印版）### 一年级凑十法练习题（打印版）亲爱的小朋友们，今天我们来练习一种很有趣的数学方法，叫做“凑十法”。
这是一种帮助我们快速计算加法的方法。
下面，我为大家准备了一些练习题，让我们一起来练习吧！#### 练习题一：简单的凑十法1. 3 + 7 = ____2. 5 + 5 = ____3. 6 + 4 = ____4. 2 + 8 = ____5. 9 + 1 = ____小朋友们，观察这些题目，看看哪些数字可以很容易地和另一个数字相加得到10。
#### 练习题二：稍复杂的凑十法1. 4 + 6 + 2 = ____2. 7 + 3 + 1 = ____3. 8 + 2 + 0 = ____4. 5 + 4 + 1 = ____在这些题目中，我们需要找到两个数相加等于10，然后再加上剩下的那个数。
#### 练习题三：应用凑十法解决实际问题小明有5个苹果，小华给了他3个苹果，他们一共有多少个苹果？1. 5 + 3 = ____#### 练习题四：凑十法的逆向思维如果我们知道两个数相加的结果是10，那么这两个数分别是多少？1. 10 - 3 = ____2. 10 - 5 = ____3. 10 - 6 = ____4. 10 - 8 = ____5. 10 - 9 = ____#### 练习题五：混合练习1. 7 + 2 + 1 = ____2. 4 + 5 + 1 = ____4. 6 + 3 + 1 = ____5. 9 + 0 + 1 = ____这些题目中，我们不仅要用到凑十法，还要学会如何将多个数相加。
小朋友们，通过这些练习题，你们是不是已经掌握了凑十法的技巧呢？记得，数学是一种很有趣的学科，通过不断的练习，你们会变得越来越棒！加油！注意：请家长或老师在孩子完成练习后，检查答案并给予适当的指导和鼓励。
祝小朋友们学习愉快！。
一年级凑十法练习题一、选择题1. 下列哪个选项是凑十法的正确应用？A. 4 + 7 = 11B. 3 + 6 = 9C. 5 + 5 = 10D. 8 + 2 = 102. 用凑十法计算下列哪个算式，结果为10？A. 2 + 8B. 3 + 7C. 4 + 6D. 5 + 53. 以下哪个选项不是通过凑十法得到的？A. 5 + 5 = 10B. 6 + 4 = 10C. 7 + 3 = 10D. 8 + 2 = 9二、填空题4. 用凑十法计算：____ + 7 = 10（填写一个数字）5. 用凑十法计算：8 + ____ = 10（填写一个数字）6. 用凑十法计算：____ + 9 = 10（填写一个数字）7. 用凑十法计算：____ + 6 = 10（填写一个数字）三、应用题8. 小明有5个苹果，他的朋友给了他一些苹果，现在他有10个苹果。
请问他的朋友给了他几个苹果？9. 小华有3个橙子，她又从家里拿了一些橙子，现在她有10个橙子。
请问她从家里拿了几个橙子？10. 小刚有2个香蕉，他的同学给了他一些香蕉，现在他有10个香蕉。
请问他的同学给了他几个香蕉？四、计算题11. 用凑十法计算下列算式的结果是10：- 1 + 9- 2 + 8- 3 + 7- 4 + 612. 用凑十法计算下列算式的结果是11：- 4 + 7- 5 + 6- 6 + 5- 7 + 4五、连线题13. 将下列数字两两配对，使得每对数字相加等于10：- 1 与 9- 2 与 8- 3 与 7- 4 与 6六、判断题14. 用凑十法计算，6 + 4 = 10。
（判断对错）15. 用凑十法计算，7 + 3 = 10。
（判断对错）16. 用凑十法计算，8 + 2 = 10。
（判断对错）17. 用凑十法计算，9 + 1 = 10。
（判断对错）七、简答题18. 请解释什么是凑十法，并给出一个例子。
19. 为什么凑十法对于一年级学生来说很重要？20. 请描述一个生活中可以应用凑十法的场景。
小学数学一年级数学凑十法、破十法、借十法专项练习题小学一年级数学一、“凑十法”：凑十法”是20以内进位加法的基本思路。
运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为简。
具体来说，就是在计算9+4时，先把4分成1和3，然后9和1凑成10,10再加上3等于13.这就是“凑十法”。
除了在解决20以内进位加法的计算中用到，“凑十法”在不进位加法中也可以用到。
比如在计算14+5时，先把14分成10和4，然后4和5先加等于9，然后再和前边的10相加等于19.为了更好地记忆和应用“凑十法”，可以唱一首“凑十歌”：1凑92凑83凑7来4凑65、5相凑正满10做减做加想到它，又对又快真方便！二、“借十法”（破十法）：借十法”是用在20以内退位减法中的计算方法。
运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目，从而化难为简。
具体来说，就是在计算13减4时，先考虑个位3减4，不够减，于是从十位借10来减，10减4得6，再用6与个位数3相加等于9.这就是“借十法”。
为了更好地记忆和应用“借十法”，可以背诵以下口诀：借十法，很简单；十几减9，几加1；十几减8，几加2；十几减7，几加3；十几减6，几加4；十几减5，几加5；十几减4，几加6；十几减3，几加7；十几减2，几加8；十几减1，几加9.通过口诀和例题的练，可以掌握“借十法”。
XXX errors。
The first step is to remove the XXX.Rewritten article:9 + 6 = 15.9 + 5 = 14.9 + 4 = 139 + 3 = 12.9 + 2 = 11.9 + 7 = 16Practice 1: XXX】9 + 8 = 17.9 + 9 = 18.8 + 8 = 16 8 + 7 = 15.8 + 9 = 17.8 + 6 = 14 8 + 5 = 13.8 + 4 = 12.8 + 3 = 11 7 + 9 = 16.7 + 8 = 15.7 + 7 = 14 7 + 6 = 13.7 + 4 = 11.7 + 5 = 12 6 + 9 = 15.6 + 8 = 14.6 + 7 = 13 6 + 6 = 12.6 + 5 = 11.5 + 9 = 14 5 + 8 = 13.5 + 7 = 12.5 + 6 = 11 4 + 9 = 13.4 + 8 = 12.3 + 9 = 12 3 + 8 = 11.2 + 9 = 11.4 + 7 = 11Practice 2: Breaking Ten】18 – 9 = 9.17 – 9 = 8.16 – 9 = 7 15 – 9 = 6.11 – 4 = 7.14 – 9 = 5 13 – 9 = 4.12 – 9 = 3.11 – 9 = 2 12 – 3 = 9.17 – 8 = 9.4 + 7 = 11In summary。
