管理学基础试卷

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试卷名称: 管理学基础试卷1 考试类型: 课程考试 考生用户ID: 考生姓名: 开卷时间: 2005年07月22日 08:20:05 PM 交卷时间: 2005年11月25日 10:52:12 AM 客观题得分: 0 总得分: 0

退出 总共:27道题 共 100 分 一. 单选. (共 10 小题,20 分) 1. 假如各种可行方案的条件大部分是已知的,但每个方案执行后可能出现几种结果,方案的选择由那么,这种决策属于( )决策。

A .风险型 B .不确定型 C .确定型 D .非程序化决策

学生答案: 未做 正确答案: A

分数:2 得分:0 (未答)

2. 定量预测是运用数学模型对事物未来的发展趋势作出定量、具体描述的方法。它需要完整有效基础。

A .科学技术 B .模拟试验室 C .信息 D .数据资料

学生答案: 未做 正确答案: D

分数:2 得分:0 (未答)

3. 管理学家彼得·德鲁克认为,单纯强调利润会使经理人迷失方向以至于危及企业的生存,因此业目标唯一有效的定义就是()。

A .技术创新 B .信誉至上 C .创造顾客 D .质量优良

学生答案: 未做 正确答案: C

分数:2 得分:0 (未答)

4. 在预测过程中,如果缺乏或难以获取足够数据的资料,而主要运用个人的经验和知识进行判断采用( )。

A .简单平均法 B .定性预测法 C .定量预测 D .时间序列法

学生答案: 未做 正确答案: B

分数:2 得分:0 (未答)

5. 战略性计划一般由()负责制定。 A .董事会 B .高层管理人员 C .中层管理人员 D .基层管理人员

学生答案: 未做 正确答案: B

分数:2 得分:0 (未答)

6. 管理科学学派中所运用的科学技术方法,来源于()。 A .科研部门 B .军队 C .学校 D .企业

学生答案: 未做 正确答案: B

分数:2 得分:0 (未答)

7. 教材对管理的性质进行了阐述,下列( )的说法不正确。 A .管理具有时效性 B .管理具有科学性 C .管理具有艺术性 D .管理具有二重性

学生答案: 未做 正确答案: A

分数:2 得分:0 (未答)

8. 首先把目标管理作为一套完整的管理思想提出的是( )。 A .泰罗 B .梅奥 C .赫伯特·西蒙 D .彼得·德鲁克

学生答案: 未做 正确答案: D

分数:2 得分:0 (未答)

9. 某公司生产某产品的固定成本为30万元,单位可变成本为30元,产品单位售价为45元,如果销量为25000件,则该公司的经营安全状况属于( )。 第6章 3节附表:经营安全率和经营安

A .安全 B .较安全 C .不太好 D .要警惕

学生答案: 未做 正确答案: C

分数:2 得分:0 (未答)

10. 选择适当的预测方法对于提高预测的准确性和预测的效率十分重要。因此,预测者要根据预测预测对象的性质选择合适的预测方法。如进行技术预测,往往采用( )。

A .时间序列法 B .头脑风暴法 C .回归分析法 D .专家调查法

学生答案: 未做 正确答案: D

分数:2 得分:0 (未答)

二. 判断. (共 10 小题,20 分) 11. 管理的目的在于“有效地”作出决策,提高组织活动的成效。 是() 否() 学生答案:否 正确答案: 否

分数:2 得分:0 (未答)

12. 为战略性规划而进行的预测总是依赖管理人员判断预测法。 是() 否() 学生答案:否 正确答案: 否

分数:2 得分:0 (未答)

13. 强调短期目标容易产生企业的短期行为,因此,企业在发展过程中,要强调企业的中长期目标 是() 否() 学生答案:否 正确答案: 否

分数:2 得分:0 (未答)

14. 梅奥认为,在共同的工作过程中,人们必然发生相互之间的联系,产生感情,自然形成一种行惯例,要求个人服从,这就形成了正式组织。

是() 否() 学生答案:否 正确答案: 否 分数:2 得分:0 (未答) 15. 管理是随着人类社会的发展而产生的,在原始社会是不存在管理的。 是() 否() 学生答案:否 正确答案: 否

分数:2 得分:0 (未答)

16. 没有目标,就没有决策。 是() 否() 学生答案:否 正确答案: 是

分数:2 得分:0 (未答)

17. 目标管理强调成果,实行“效益至上”。 是() 否() 学生答案:否 正确答案: 否

分数:2 得分:0 (未答)

18. 企业目标为企业决策指明了方向,是企业计划的重要内容,也是衡量企业实际绩效的标准。 是() 否() 学生答案:否 正确答案: 是 分数:2 得分:0 (未答) 19. 彼得·德鲁克认为,企业经理的任务就是要创造一个整体,企业经理既是“作曲家”也是“指 是() 否() 学生答案:否 正确答案: 是

分数:2 得分:0 (未答)

20. 战术决策是指属于日常活动中有关提高效率和效益、合理组织业务活动等方面的决策,多为程 是() 否() 学生答案:否 正确答案: 否

分数:2 得分:0 (未答)

三. 简答. (共 5 小题,30 分) 21. 管理人员的需要量怎么确定? 学生答案: 未答!

参考答案: 管理人员需要量的多少取决于以下几方面的因素: (1)组织规模。一个组织规模越量越大,所需管理人员数量也就越多。 (2)业务的复杂程度。一个组织其业务越复杂,环节越多管理人员越多。 (3)管理部门的数目。在特定性质和特定的业务条件下,组织机构设置层次越多工越细致,管理部门的数目就越多,所需管理人员的数量也越多。(4)管理人员的储备需要。防因种种原因出现突然空缺或为将来规模扩张作准备,组织部门不仅需要现职的管理者,而且需要管储备,以应付管理人员变动、业务规模变动等方面的需要。

分数:6 得分:0 (未答) 22. 如何理解管理的性质? 学生答案: 未答!

参考答案: (1)管理的二重性。自然属性和社会属性。这是马克思主义关于管理问题的基本观点理是生产社会化引起,因此具有同生产力和社会化大生产相联系的自然属性.其次,管理又是与生产系的一种监督劳动,具有同社会制度相联系的社会属性。 (2)管理的科学性.管理作为一活动过程,一系列基本的客观规律,要用科学的方法认来分析问题和解决问题. (3)管理的艺术性。艺术性强理的实践性.它强调了管理活动除了要掌握一定的理论和方法外,还要有灵活地运用这些知识和技能决窍

分数:6 得分:0 (未答)

23. 影响企业人际关系的因素有哪些? 学生答案: 未答!

参考答案: (1)职工空间距离的远近。人与人在工作的地理空间位置上越接近,越容易发生彼此的往来和相互了解。 (2)职工彼此交往的频率。交往的频率越高,越容易相互了解,关系越容易密切。(3)职工观念态度的相似性。如果职工在这些方面基本趋同,具有共同的价值观和思想感情,容易相互理解,倾吐心声,交流思想,形成较为密切的关系。(4)职工彼此需要的互补性。这是基于每个职工的需要不同,动机各异,性格有别所致。不同知识层次、性格有别的人结合在一起 ,就可以相互扬长补短,提高领导层的整体素质。

分数:6 得分:0 (未答)

24. 为什么说人际沟通是最主要的沟通? 学生答案: 未答!

参考答案: 沟通是发生在双方之间的行为。广义地说,这里的“双方”既可以是人,也可以是“机”。也就是说,沟通可以发生在人与人之间、人与“机”之间、“机”与“机”之间。从管理学角度讲,在这三种类型的信息沟通中最有意义的是人与人之间的信息沟通,即人际沟通。 这是因为人际沟通有其独特之处:(1)人际沟通主要是通过语言或文字形式进行的。 (2)在人际沟通中,不光是信息的交流,中间还夹杂了情感、思想、态度的交流,所以沟通双方的心理、态度、知识及价值观都对沟通结果有重要影响。 (3)由于受沟通双方心理、态度、知识等的影响,在人际沟通中经常出现一些特殊的沟通障碍,如一些人为讨好上级而“专挑好听的说”、爱激动的人经常说一些情绪化的言辞等,管理者必须重视这一点; (4)人际沟通也是沟通中最重要的,它可以使组织中的人与人之间关系融洽、心情愉快、互相学习、互相促进、协调一致,更有效地实现组织目标。

分数:6 得分:0 (未答)

25. 影响信息沟通的因素。 学生答案: 未答!

参考答案: (1)信息发送者的技能、态度、知识和价值观。信息发送者的技能、态度、知识和价值观,对发送出去的信息的质量有直接的影响。大多数学生都有一种经验,即有的老师讲课旁征博引、生动活泼,学生听完后既学到了知识,精神也感到很愉快;而有的老师讲课枯燥乏味,学生听着很累,而且糊里糊涂。在老师和学生之间的信息沟通中,前者的沟通效果明显好于后者,这显然是由于作为信息发送者的老师的讲课技能不同所致。 个体的态度也影响着其行为。信息发送者对某一事物的认识和态度,也会影响沟通效果。 此外,沟通过程还受到人们在一些问题上所掌握知识的制约。 (2)接受者的技能、态度、知识和价值观。技能、态度、知识和价值观等因素同样也影响着接受者接受信息的能力。要使沟通顺利进行,接受者要善听、善读、善观。此外,一个人掌握知识的多少,在一定程度上影响着他听、读、观的能力,从而也影响着他接受信息的能力。另外,接受者的态度和价值观也影响他接受信息的能力。 (3)沟通通道的选择。通道是指传递信息的媒介物。媒介物一般由信息发送者选择,如双方以通信的方式交流,那么媒介物就是纸张;如果进行面对面地口头交流,那么媒介物就是空气;如果打电话,那么电话系统就是媒介。不管以那一种方式交流,都可能发生信息失真。 此外,沟通通道的长短也可能会造成信息失真。 (4)外部噪声。整个沟通过程都在受着“噪声”的影响。这里所指的“噪声”是指沟通过程中的外界干扰因素,如在口头交流中,有人在一旁高声喧哗;看电视时,突然停了电等。“噪声”常常使沟通不能顺利进行,甚至沟通失败。

分数:6 得分:0 (未答)

四. 论述. (共 1 小题,15 分) 26. 试将产品质量控制与工作质量控制相比较,哪一个更重要?为什么? 学生答案: 未答!

参考答案: 企业单位的质量控制包括产品质量控制和工作质量控制两方面。产品质量控制是企业生产合格产