英语专业(国际商务英语)(四年制本科)

２０１５年３月第４７卷　第２期外语教学与研究（外国语文双月刊）Ｆｏｒｅｉｇｎ　Ｌａｎｇｕａｇｅ　Ｔｅａｃｈｉｎｇ　ａｎｄ　Ｒｅｓｅａｒｃｈ（ｂｉｍｏｎｔｈｌｙ）Ｍａｒ．２０１５Ｖｏｌ．４７Ｎｏ．２商务英语专业本科教学质量国家标准要点解读对外经济贸易大学　王立非　上海对外经贸大学　叶兴国黑龙江大学　严　明　上海交通大学　彭青龙对外经济贸易大学　许德金 提要：本文对教育部最新制定的《高等学校商务英语专业本科教学质量国家标准》?的要件做一解读，主要涉及商务英语专业的定位、培养目标、人才规格、课程体系、教学评价、教师队伍、教学条件、质量监控等。

文章指出，《商英国标》是商务英语本科专业准入、建设和评价的依据，是提高人才培养质量，指导商务英语专业内涵建设和可持续发展的依据和保证。

关键词：商务英语、国家标准、人才培养 ［中图分类号］Ｈ３１９．２ ［文献标识码］Ａ ［文章编号］１０００－０４２９（２０１５）０２－０２９７－０６１．引言随着我国进出口贸易、对外投资、吸引外资等国际商务活动快速增长，经济社会发展对商务英语人才的需求不断扩大。

２００７年，教育部批准设置商务英语本科专业；２０１２年，将其列入本科专业基本目录；２０１３年，全国已有２１６所高校开设了商务英语本科专业。

为适应我国对外开放的新形势，不断深化高等学校商务英语专业本科教育教学改革，创新英语人才培养模式，提高商务英语专业人·７９２·?本标准是集体智慧的结晶，由王立非执笔起草，彭青龙、许德金参与修改润色和定稿。

部分教育部高等学校外语专业教学指导委员会领导和英语专业委员以及商务英语专业教学协作组成员参与多次研讨，他们是：钟美荪、仲伟合、孙有中、冯光武、刘法公、陈洁、郭桂杭、翁凤翔、贺云、邓海、俞洪亮、杨霞、贾巍、张维华、李琳等。

行业专家郑梁、陈养铃、蒙永业、曹德春等提出过修改意见。

此外，戴炜栋、秦秀白、何其莘、文秋芳等专家，以及北京外国语大学、对外经济贸易大学、广东外语外贸大学、上海对外经贸大学、上海财经大学、东北财经大学等许多高校的专家教授和外研社、外教社、高教社的领导和编辑都提出过宝贵意见，作者在此一并致谢。

48
3
3
ENG603 商务英语听说（三）
48
3
3
ENG615 商务英语听说（四）
48
3
3
学
ENG567 基础英语写作
32
2
2
科
ENG605 商务英语写作（一）
48
3
3
基
ENG548 英语阅读（一）
础
ENG553 英语阅读（二） 必
32
22
32
2
2
修
ENG554 欧美文化二十讲（英）（上） 48
3
3
课
48
3
ENG578 商务语言学导论
32
2
ENG709 媒介研究概论(英)
48
3
ENG645 学术英语阅读与写作
32
2
ENG588 金融英语技能训练
48
3
ENG366 英语文体学
32
2
ENG633 散文分析
学
ENG632 企业公共关系 (英)
科
ENG328 营销学 (英) 基
础
ENG356 商业伦理学（英）
2
ENG719 当代中国与媒体(英)
48
3
ENG589 经济外交
48
3
ENG635 社交媒体与危机传播
32
2
ENG465 实用法律文书翻译 (英)
32
2
ENG801 口译实践
48
3
ENG805 机辅翻译（英）
48
3
学科基础选修课应选修 27 分
164
2 2 2
3 2 3 2 3 3 2 3
2 3 2 2 2 3 2 2 2 3 3

商务英语专业全国大学排名(前十名)商务英语专业全国大学排名北京大学(排名第1)、北京外国语大学(排名第2)、上海外国语大学(排名第3)、黑龙江大学(排名第4)、上海交通大学(排名第5)、南京大学(排名第6)、浙江大学(排名第7)、广东外语外贸大学(排名第8)、清华大学(排名第9)、北京航空航天大学(排名第10)。

商务英语专业介绍商务英语旨在培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技能，掌握经济学、管理学和法学等相关学科的基本知识和理论，具备较强的跨文化交际能力与较高的人文素养，能在国际环境中熟练使用英语从事商务、经贸、管理、金融等工作的复合型、应用型商务英语专业人才。

商务英语本科专业相近考研方向有文学(主要是英美文学)、语言学、英美文化研究、翻译研究、翻译学、英语教等方面。

随着经济的发展与时代的进步，部分高等院校根据自己的特色与强项开设了新的研究方向，如双语词典研究、国际新闻、同声传译、跨文化交际、国际商务英语、计算语言学等等。

商务英语专业前景商务英语或者其他“英语+专业”的“复合型”专业，往往拼不过“专业+英语”的“复合型”。

很多小伙伴们抱怨，论专业，不如人家学得扎实、学得精;比英语，人家也不差，况且现在对许多工作来说，英语够用就行。

大家都在追求高水平英语，科班出身的我们反而不容易找到工作。

其实，咱们应该把眼光放低些，在一些专业性强的工作上，小伙伴们还是很有专业优势的。

咱们适合在外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司和金融国贸等单位从事文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防和高等院校及科研部门等单位也会“点名”要商务英语专业的毕业生。

商务英语就业方向毕业生可以在涉外机构、外资企业、私营企业、银行、保险、金融机构、海关、跨国公司、华侨公司、涉外机构、边防、政府、企事业单位、国际贸易、进出口贸易、商务谈判/翻译/助理、外事秘书和管理、新闻出版、教育等行业工作，科研、英语导游、外籍宾馆接待管理人员、外国企业高级文员、科研、教学、购物中心、酒店等工作，也可选择留学、考研或外派工作。

英语专业本科培养方案一、培养目标本专业培养主动适应社会主义现代化建设和地方经济发展的需要，德智体美全面发展，具有创新精神、创业能力和社会责任感的，既有扎实的英语语言基础和英语专业知识，又有较强的英语语言综合运用能力和专业实践能力，能在商贸和文化部门运用专业知识和技能从事翻译、研究、教学和管理等工作的复合型和应用型高级专业人才。

二、培养规格热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，深入贯彻落实科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱劳动、遵纪守法，团结协作、开拓创新，具有良好的思想道德、社会公德和职业道德，自觉为社会主义现代化建设服务，为地方经济社会发展服务。

毕业生应具备以下几方面的知识、技能和素质：1、具有扎实的英语语言基础知识，熟练地掌握听、说、读、写、译五项基本技能；2、掌握英语语言、文学、文化和商贸方面的基础知识；3、了解本专业学科的新发展，并通过学习，不断吸收本专业和相关专业新的研究成果，根据社会和文化发展需要，拓宽专业知识面，提升创新精神；4、掌握资料收集、文献检索、社会调查和学术论文写作等科学研究的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力；5、具有较好的汉语口语和书面表达能力，一定的第二外语的实际运用能力，并掌握计算机基本知识和操作技术；6、具有健康的体魄，文明的行为习惯，良好的心理素质和健全的人格。

三、主干学科外国语言文学四、主要课程基础英语、高级英语、英语报刊选读、英国文学、美国文学、视听说、写作、笔译、口译、语言学导论、英语国家概况、高级商务英语和国际贸易理论与实务等。

五、主要实践性教学环节主要实践环节有英语专业技能训练、专业实习以及毕业论文等。

六、修业年限与授予学位基本学制四年，弹性学制三至八年，文学学士。

七、毕业最低学分及课内总学时修满规定课程和最低毕业学分160+11，其中必修课学分111，专业选修课学分41，公选课要求至少修满8学分（不超过12学分），其中数学与自然科学2学分，创业类课程2学分，艺术体育类课程2学分。