河北省邯郸市2017-2018学年高二下学期期末考试物理试题 Word版含解析

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河北省邯郸市2017-2018学年高二下期末物理试卷 一、选择题 1.两个物体P、Q的加速度ap>aq.则( )

A. P的速度一定比Q的速度大

B. P的速度变化量一定比Q的速度变化量大

C. P的速度变化一定比Q的速度变化快

D. P受的合外力一定比Q受的合外力大

【答案】C 【解析】 加速度是描述速度变化快慢 物理量,加速度大,表面速度变化的快,速度、速度的变化量不一定大,因质量关系未知,根据F=ma,合外力大小关系未知,故C正确;A、B、D错误。

2.质点做直线运动的速度﹣时间图象如图所示,该质点( )

A. 第1 s内和第3 s内质点的速度不断增大,加速度不断减小

B. 前1 s内和前3 s内质点运动的路程相同

C. 物体在1 s,3 s时质点的运动方向发生变化

D. 第2秒末和第4秒末质点的位置相同

【答案】A 【解析】 【分析】 根据速度图象能直接读出速度的变化,根据速度图象的斜率分析加速度的变化。根据图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移,分析位移,从而确定出路程关系。速度的正负表示速度的方向。根据位移关系分析质点位置关系。 【详解】A项:第1 s内质点的速度不断增大,根据速度图象的斜率表示加速度,知加速度不断减小。第3 s内质点的速度沿负方向不断增大,加速度不断减小,故A正确。 B项:只要质点在运动,其运动的路程就在增大,所以前1 s内的路程小于前3 s内的路程,

故B错误。 C项:根据速度的正负表示质点的运动方向,知物体在1 s,3 s时质点的运动方向均没有发

生变化,故C错误。 D项:根据图象与时间轴围成的面积大小等于位移,知0﹣2s内的位移大于0,0﹣4s内的

位移为0,所以第2秒末和第4秒末质点的位置不同,故D错误。 故选:A。 【点睛】本题的关键要理解速度图象的物理意义,知道图象的斜率表示加速度,面积表示位移,要注意位移的正负。 3.一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t内位移为s,动能变为原来的

9

倍。该质点的加速度为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据动能的变化可求出初末速度间的关系,再根据平均速度公式可求出平均速度,则由位移公式即可明确速度与位移时间的关系,再由加速度的定义即可求出质点的加速度。 【详解】设质点的初速度为v,则动能,根据末动能变为原来的9倍,可得末速度为原来的3倍,故v’=3v; 故平均速 根据位移公式可知: 联立解得: 根据加速度定义可知: ,故B正确,ACD错误。 故选:B。 【点睛】本题考查动能以及运动学规律的问题,要注意明确动能变为9倍所隐含的信息,从而求出速度关系,同时还要注意应用平均速度公式。 4.如图,A、B两球(可视为质点)质量均为m,固定在轻弹簧的两端,分别用细绳悬于

O

点,其中球A处在光滑竖直墙面和光滑水平地面的交界处。已知两球均处于静止状态,OA沿竖直方向,OAB恰好构成一个正三角形,重力加速度为g,则下列说法正确的是( )

A. 球A对竖直墙壁的压力大小为1mg B. 弹簧对球A的弹力大于对球B的弹力 C. 绳OB的拉力大小等于mg D. 球A对地面的压力不可能为零 【答案】C 【解析】 【分析】 先对B球受力分析,受重力、支持力和拉力,根据平衡条件得到支持力和拉力;再对A球受力分析,受重力、弹簧的压力,墙壁的支持力、细线的拉力、地面的支持力,根据平衡条件列式分析。 【详解】A项:对B球受力分析,受重力、支持力和拉力,如图;

对球B所受各力进行正交分解,在水平方向:。对球A受力分析,受重力、弹簧的压力,墙壁的向右的支持力、细线的拉力、地面的支持力,(其中地面的支持力和细线的拉力可能只有一个),球A对竖直墙壁的压力与F水平大小相等,故A错误; B项:弹簧静止,合力为零,故两个球对弹簧的弹力等大、反向、共线,故弹簧对球A的弹

力与弹簧对球B的弹力等大,故B错误; C项:由于球B所受三个力夹角均为120度,故弹簧的支持力和绳子OB的拉力都等于重力,

故C正确; D项:根据平衡条件,绳OA对球A的拉力和地面的支持力的合力大小等于弹簧推力的竖直

分力和重力之和,故有:N+T=mg+Fsin30° 故T≤1.5mg,0≤N≤1.5mg。可知地面对A的支持力可能等于0,根据牛顿第三定律,球A对地面的压力可能为零。故D错误; 故应选C。 【点睛】该题考查共点力作用下物体的平衡,解答本题关键是先后对两个小球受力分析,然后根据平衡条件列式分析求解。 5.如图,一不可伸长的光滑轻绳,其左端固定于O点,右端跨过位于O′点的固定光滑轴悬

挂一质量为M的物体;OO′段水平,长度为L;绳子上套一可沿绳滑动的轻环。现在轻环上悬挂一钩码,平衡后,物体上升L.则钩码的质量为( )

A. M B. M C. M D. M 【答案】D 【解析】 试题分析:假设平衡后轻环位置为P,平衡后,物体上升L,说明此时POO'恰好构成一个边长为L的正三角形,绳中张力处处相等,均为Mg,故钩码的重力恰好与PO'、PO拉力的合力等大反向,由三角函数关系可知,钩码的重力为,故其质量为,选D。 考点:共点力的平衡 【名师点睛】解决共点力平衡的相关问题时,对正确的研究对象(如系统、单个物体、结点等)做出受力分析往往是解决问题的关键,还要注意几何关系的应用。 6.质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如

图所示。用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中( )

A. F逐渐变大,T逐渐变大

B. F逐渐变大,T逐渐变小

C. F逐渐变小,T逐渐变大

D. F逐渐变小,T逐渐变小

【答案】A 【解析】 【详解】对结点O受力分析,重力的大小和方向均不变,水平拉力F的方向不变,绳拉力在转动,满足三力平衡的动态平衡,如图所示:

可得,水平拉力F逐渐增大,绳的拉力逐渐增大,故选A。 【点睛】此题是物体的平衡问题,考查平行四边形定则的应用;图解法是最简单快捷的方法,注意搞清各个力的大小及方向变化的特点,变换平行四边形即可。此题还可以列方程讨论。 7.竖直向上抛出一物块,物块在运动过程中受到的阻力大小与速度大小成正比,则物块从抛

出到落回抛出点的过程中,加速度随时间变化的关系图象正确的是(设竖直向下为正方向)( )

A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 在上升过程中,对小球受力分析,由牛顿第二定律可知mg+f=ma,由于向上减速运动,速度减小,受到的阻力大小与速度大小成正比,故加速度减小到g,当达到最高点后开始加速下降,则由牛顿第二定律mg-f=ma,速度增大,加速度减小,故C正确,ABD错误 8.如图所示,质量分别为m1=1kg、m2=2kg的滑块A和滑块B叠放在光滑水平地面上,A和

B之间的动摩擦因数μ=0.5,拉力F作用在滑块A上,拉力F从0开始逐渐增大到

7N的过程中,下列说法正确的是( )

A. 当F>5N时,A、B发生了相对滑动 B. 始终保持相对静止 C. 从一开始就发生了相对滑动 D. 开始相对静止,后来发生相对滑动 【答案】B 【解析】 【分析】 隔离对B分析,求出A、B发生相对滑动时的临界加速度,再对整体分析,运用牛顿第二定律求出刚好发生相对滑动时的拉力,从而判断出AB运动状态的关系。 【详解】隔离对B分析,当A、B间静摩擦力达到最大值时,A、B刚要发生相对滑动,则: 再对整体:F=(mA+mB)a=3×2.5N=7.5N.知当拉力达到7.5N时,A、B才发生相对滑动。所以拉力F从0开始逐渐增大到7N的过程中,A、B始终保持相对静止。故ACD错误,B正确。 故应选B。 【点睛】本题主要考查牛顿第二定律的临界问题,关键找出临界状态,运用整体法和隔离法,根据牛顿第二定律进行求解。 9.用牛顿运动定律判断,下列说法正确的是( )

A. 人走路时,地对脚的力大于脚蹬地的力,所以人才能往前走 B. 不论站着不动,还是走动过程中,人对地面的压力和地面对人的支持力,总是大小相等方向相反的 C. 人站在沼泽地下陷时,人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支持力 D. 以卵击石,石头完好而鸡蛋破了,但石头对鸡蛋的作用力仍等于鸡蛋对石头的作用力 【答案】BD 【解析】 试题分析:人走路时,地对脚的力与脚蹬地的力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故A错误;不论站着不动,还是走动过程中,人对地面的压力和地面对人的支持力是作用力和反作用力,总是大小相等方向相反的,故B正确;人站在沼泽地下陷时,人对沼泽地的压力与沼泽地对人的支持力是作用力和反作用力,总是大小相等方向相反的,故C错误;以卵击石,石头完好而鸡蛋破了,但石头对鸡蛋的作用力仍等于鸡蛋对石头的作用力,只是鸡蛋的承受能力弱些,故D正确。 考点:作用力和反作用力 【名师点睛】作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,在任何情况下都相等.根据牛顿第二定律知,物体的加速度与合力的方向相;本题考查了牛顿第二定律和牛顿第三定律的基本运用,知道加速度与合力的关系,以及知道作用力和反作用力的大小关系。 10.已知两个共点力的合力大小为100N,分力F1的方向与合力F的方向成45°角,分力

F

2

的大小为80N.则( )