6章儿科常用护理技术
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曲靖医学高等专科学校
教 案
2013 至 2014 学年 二 学期
系 部 护 理 系
教研室(实验室) 儿 传 教 研 室
课
授
授程课课名班教称 儿 科 护 理 级 2012级护理5班 师
刘莉
职 称 助教
使用教材 人民卫生出版社 教案编写日期 2014年2月
曲靖医学高等专科学校教务处制
曲靖医学高等专科学校
教 案
2013 至 2014 学年 二 学期
系 部 护 理 系
教研室(实验室) 儿 传 教 研 室
课
授
授程课课名班教称 儿 科 护 理 级 2012级护理5班 师
刘莉
职 称 助教
使用教材 人民卫生出版社 教案编写日期 2014年2月
曲靖医学高等专科学校教务处制
医院护理人员培训手册
第1章 医院护理基本素质与职业操守 ......................................................................................... 5
1.1 护理人员的职业素养 ....................................................................................................... 5
1.2 职业道德与行为规范 ....................................................................................................... 5
1.3 团队合作与沟通技巧 ....................................................................................................... 5
第2章 基础护理知识与技能 ......................................................................................................... 5
2.1 生命体征监测与评估 ....................................................................................................... 5
2.2 静脉输液与注射技术 ....................................................................................................... 5
儿科护理技术操作规范
一、约束法
【目的】
防止病儿过于活动,以利于诊疗操作顺利进行或防止碰伤身体。
【用物准备】
1.全身约束法用物凡能包裹病儿全身的物品皆可使用,如大毛巾、毛毯、大单等。
2.手足约束法用物手足约束带或纱布棉垫与绷带。
【操作方法及程序】
1.全身约束法
(1)将大单折成自病儿肩部至踝部的长度,将病儿放于中间。
(2)以靠近护士一侧大单紧紧包裹同侧病儿的上肢、躯干和双脚,至对侧自病儿腋窝处整齐地掖于身下。
(3)再将大单的另一侧包裹手臂及身体后,紧掖于靠护士一侧身下。如病儿过分活动,可另加绷带系于大单外。
2.手足约束法用约束带一端系于手腕或足踝部,另一端系于床栏上。
(1)绷带卷及棉垫法:用约束带打成双套结,以棉垫包裹手腕或足踝,将双套节套在棉垫外稍拉紧,使手足不易脱出,又不影响血液循环为限,将约束带末端系在床栏上。
(2)特制手足固定带法:使病儿平卧姿势舒服,将固定带横铺在床上相当于病儿手腕、足踝处,将约束带两端紧系于庥档的栏杆上。
【注意事项】
1.约束带捆扎松紧要适宜,定时松解。
2.定时观察局部皮肤血液循环状况。
3.避免皮肤损伤,必要时局部按摩或加厚棉垫。
二、早产儿暖箱的应用
【目的】
以科学的方法,创造一个温度和湿度都适宜的环境,使病儿体温保持稳定,用以提高未成熟儿的成活率。
【用物准备】
暖箱。
【操作方法及程序】
1.入暖箱条件
(1)凡出生体重在2000g以下者。
(2)异常新生儿,如新生儿硬肿症、体温不升者。
2.入暖箱前准备
(1)暖箱需先用消毒液擦拭消毒。
(2)接通电源,检查暖箱各项显示是否正常。
(3)将水槽内加入适量的蒸馏水。
(4)将暖箱调温至所需的温度预热。根据早产儿出生体重与出生天数决定暖箱温度(表2),相对湿度为55%~65%。
表2不同出生体重早产儿暖箱温度参考数
出 生
体重(g) 暖 箱 温 度
35℃ 34℃ 33℃ 32℃ <1000 出生10d内 10d 3周 5周
第1篇
一、入院护理
1. 接诊:接到住院通知后,护士应立即准备病床,将备用床改为暂空床,备齐所需物品。
2. 护理评估:了解患儿的病史、病情、心理状况,进行全面的护理评估。
3. 入院宣教:向患儿家属介绍病区环境、规章制度、护理流程等。
4. 病房整理:保持病房整洁、舒适、安静、空气新鲜,调节适宜的温湿度。
5. 床位安排:根据病情和年龄,合理安排床位。
二、一般护理
1. 卧位:根据病情选择合适的卧位,如平卧、侧卧、半坐卧位等。
2. 保护性措施:防止患儿坠床、撞伤等意外发生。
3. 口腔护理:保持口腔清洁,预防口腔感染。
4. 尿布使用:根据患儿年龄和病情,选择合适的尿布,保持臀部清洁干燥。
5. 沐浴:根据患儿年龄和病情,选择合适的沐浴方式,保持皮肤清洁。
6. 饮食护理:根据患儿年龄和病情,合理安排饮食,保证营养摄入。
7. 休息与睡眠:为患儿提供安静、舒适的休息环境,保证充足的睡眠。
三、给药护理
1. 药物准备:核对药物名称、剂量、用法,备齐所需物品。
2. 给药途径:根据药物性质和患儿病情,选择合适的给药途径,如口服、注射等。
3. 给药时间:按照医嘱执行给药时间,确保药物效果。
4. 给药注意事项:观察患儿反应,及时处理药物不良反应。
四、病情观察
1. 生命体征监测:定时监测患儿体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征。
2. 病情变化观察:密切观察患儿的病情变化,发现异常情况及时报告医生。 3. 症状观察:观察患儿的症状变化,如咳嗽、呕吐、腹泻等。
4. 辅助检查:根据医嘱进行必要的辅助检查,如血常规、尿常规等。
五、出院护理
1. 出院宣教:向患儿家属讲解出院后的注意事项,如用药、饮食、护理等。
2. 出院评估:评估患儿病情,确认病情稳定后办理出院手续。
3. 病房清洁消毒:出院后对病房进行清洁消毒,为下一患儿做好准备。
4. 护理文件整理:整理患儿住院期间的护理文件,归档保存。
1
妇科、产科、儿科常用护理技术
操作流程及评分标准
2 目 录
一、阴道灌洗 .................................................................................................................................................... 3
二、阴道擦洗 .................................................................................................................................................... 4
三、阴道或子宫颈局部上药 ............................................................................................................................ 6
四、坐浴法 ........................................................................................................................................................ 7
五、骨盆外测量 ................................................................................................................................................ 9
六、胎动计数 .................................................................................................................................................. 10