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初二物理第二章测试题

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1
第二章 声现象测试卷
一、单项选择题
（每小题2分，计30分.）

1．宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱
内却可以直接对话，其原因是（ ）
A．太空中噪声太大 B．太空是真空，不能传声
C．用通讯设备对话更方便 D．声音只能在地面附近传播
2．我们生活在—个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（ ）
A．声音是由于物体的振动产生的 B．声音是一种波,它可以在真空中传播
C．我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同
D．我们常说声音“震耳欲聋”，是指它的音调很高
3．有一根很长的自来水钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端最多可以
听到（ ）
A．一次声音 B．两次声音 C．三次声音 D．四次声音
4．关于扩音机的作用，下列说法中正确的是 （ ）
A．改变响度 B．改变音调 C．改变音色 D．减小声音的分散
5．如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气。如果能分别吹
出“dou（1）” “ruai（2）” “mi（3）” “fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相
对应的瓶子的序号是 （ ）
A．丙、乙、甲、丁 B．乙、丙、甲、丁
C．甲、乙、丙、丁 D．丁、丙、乙、甲
6．初次用收录机把自己的歌声录下，再播放自己录制的磁带的声音 好象不是
自己的声音，其原因是（ ）
A．收录机质量不太好，录制的声音失真
B．歌声经录制后转化为电信号，放磁带时是电信号转化为声音
C．平时人们听见自己的声音主要是通过骨骼将声带发出的声音传到内耳的，他
与经空气传过来的声音有差别
D．录放磁带时，转速不一致
7．有一种电子牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，
这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是（ ）
A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播
2

B．超声波的音调很低，所以人听不到 C．超声波不是由物体振动产生的
D．超声波能传递能量
8．如图所示，兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊， 目的是为了
A．感受发声音叉的振动 B．体验发声音叉的温度
C．估算发声音叉的质量 D．判断声音的传播速度
9．2008年5月12日，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震灾害。在抗震救灾中，广播里
传来“人民的生命高于一切”的亲切话语，我们能够清楚地辨别出这是温家宝总理的声
音，这应用了声音的哪种特性？
A．响度 B．音调 C．音色 D．振幅
10．一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出
暗语也打不开锁。这种声纹锁辨别主人声音的依据是
A．音调 B．音色 C．响度 D．声速
11．往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低，因为
A．随着水位升高，音调逐渐升高 B．随着水位升高，音调逐渐降低
C．灌水过程中音调保持不变,音响越来越大 D．灌水过程中音调保持不变,音响越来越小
12．下列操作中，能改变物体发出声音的音调的是
A．用力拨动琴弦 B．给二胡的弦上涂一些松香
C． 用力敲打鼓 D．转动小提琴的旋钮调节弦的松紧程度
13．为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰，下面的措施中合理有效的是
A．教室内保持安静，不讲话 B．在教室周围植树
C．每个学生都戴一个防噪声耳罩 D．在教室内安装噪声监测装置
14．噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪
声的是
A．机动车辆在市内严禁鸣笛 B．汽车排气管上安装消声器
C．清除城市垃圾，保持环境整洁 D．在城市街道两旁种草植树
15.百米赛跑时，终点的计时裁判员正确的计时方法是
A．听到发令员的枪声开始计时 B．看到发令员的发令枪冒烟开始计时
C．听到发令员的最后一声口令开始计时 D．看到最先起跑的运动员起跑开始计时
二、填空题
（共10小题，每空1分，计20分.）

16．小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦______而发声；小明右手拉弓，左手不断用
手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的________
17．比较牛和蚊子的叫声，________的叫声音调较高，________的叫声响度大。
3

甲 乙
18．渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里来，表明_____能传声；“土电话”表明____
能传声。
19．医生给孕妇做B超，说明声波能够传递_______；医生用超声波粉碎人体内的结石，说明
声波能够传递_______。
20．声速跟介质的种类有关，还跟介质的______有关，15 ℃时空气中的声速是_____ m/s。
21．现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备.若某一时刻该装置的显示屏显示90的
数据，这个数据的单位是______ ；当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将
____（选填增大或减小）
22．图中甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：
图____是噪声的波形图，图____是乐音的波形图。
23．在控制噪声的措施方面，有些地方可以看到如图所示
的标牌，这主要是在_____减弱噪声；教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在______减
弱噪声。
24. 在屋子里说话比旷野里听起来响亮，这是因为________使原声得到加强的缘故。电视台
的录音棚里的吸音壁上有许多楔形物体，是为了_______。

三、实验探究题
25．如图所示，用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注
意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与
前同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的声音，区别：
（1）这两次声音的最主要的不同点是________不同（选填：音调、响度、音色）；
（2）通过这一实验，你认为你从中知道了什么?
26．在图中，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。
（1）他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明____________ 。
（2）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音
就大些。这一实验现象表明：_____________________。
（3）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，
这是由于________________________。
（4）如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线_____（选填“能”
或“不能”）听到对方的讲话声。
27．在做真空是否传声的实验中，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再，发现电铃的声音将逐
渐_______，（填“变大”或“变小”），然后把空气，会发现声音将逐渐________，（填
“变大”或“变小”），这个实验用到一种物理方法是__________ 。
4

28．在生活中经常会看到这样的现象，现象一：先看到闪电后听到雷声。现象二：闪电和雷
声几乎同时产生。请你用所学的知识猜想形成这两种现象的原因并说出猜想的依据。

四、应用实践题
29．初二（6）班某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下：
时间：03年10月10日12：00，地点：初二（6）教室
①小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏
②小黄在看课外书籍
③小马在讲台前拍球
④还有几位同学围坐在一起大声争论着问题
（1）根据该同学的记录，对于小黄而言，噪声有____________ 。（填序号）
对于小红而言噪声有____________。（填序号）
（2）以该同学的记录为背景，请你对控制教室内噪声提出建议或方案（不少于二条）

30．某雷雨天的晚上，玉红同学看到闪电5 s后听到了雷声，打雷的地方距她多远？（声音
在空气中的传播速度以340m/s计算）

31．科学家为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4 s收到回波信号，海
洋中该处深度是多少米？ (声音在海水中传播速度是1500 m／s) 科学家发现这种方法
是不能用来测量月亮与地球的距离的，其原因是什么？

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八年级物理第二单元测试卷及答案

八年级物理第二单元测试卷及答案

第二章声现象检测题（时间：45分钟满分：100分）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。

1. 唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识。

对其中声现象的解释中，错误的是（）A.钟声是由钟的振动产生的X|k|B|1.c|O|mB.船上的人根据音色知道是钟发出的声音C.钟声通过空气传播到客船D.船上的人根据音调知道是钟发出的声音2. 把正在响铃的闹钟放到玻璃罩中，逐渐抽出其中的空气，声音逐渐减小直到消失；再让空气逐渐进入玻璃罩，声音从无到有，从小到大，这说明（）A.空气不能传声B.液体不能传声C.真空不能传声D.固体不能传3.(2015·湖北宜昌中考)如图1所示，同学们自制了一件小乐器，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力敲击8个玻璃瓶，会发出不同的声音。

这“不同的声音”主要是指声音的()图1A.音调B.振幅C.音色D.响度4. （2014·广州中考）甲声音波形如图2所示，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音波形是图3中的哪一幅（）图2图3图25. （2014·江苏淮安中考）如图4所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉多次弹开；声音消失，乒乓球便会停止运动。

此现象表明声音（）图4A.是由物体振动产生的B.可以通过固体传播C.不能在真空中传播D.是以波的形式传播的6. (2015·广州中考)如图5所示，相同的水下录音装置、录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。

录到的有高、低音，录到的只有低音。

由此可以推测：在海洋中能传播较远距离的声音是()图5A.频率较低的B.音调较高的新课标第一网C.能量较小的D.响度较小的7. 以下利用了超声波的反射来获取信息的是（）A.大象的“声音”交流B.蝙蝠的“回声”定位C.外科医生对结石病人的“超声”排石D.站在天坛中的圜丘坛最上层中央的圆石上面说话，会感到声音特别洪亮8. 新年联欢会，一位同学手持一面小鼓，置于点燃的蜡烛附近，鼓面面对烛焰，敲响小鼓，周围同学看到烛焰随着鼓声舞动。

八年级物理(教科版)上册第二章测试卷一(含解析)

八年级物理(教科版)上册第二章测试卷一(含解析)

八年级物理（教科版）上册第二章测试卷（含解析）一、选择题（每小题3分，共45分，请将正确的答案序号填入下表中）1．（3分）你也许有过这样的体验：甲乙两列火车并排停在站台上，你坐在甲车车厢向乙车车厢观望，如图所示，突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现，实际上甲车还停在站台上，而旁边的乙车却向相反的方向开走了。

你觉得自己坐的火车前进了，所选的参照物是（）A．站台B．甲车C．乙车D．自己【考点】52：参照物及其选择．【分析】判断物体的运动或静止时，要首先选择参照物，如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置保持不变，物体是静止的。

【解答】解：行驶的乙车自己乘坐的甲车的位置不断发生变化，坐在静止的甲车中的人觉得自己坐的火车前进了，所选的参照物是乙车，故C正确。

故选：C。

【点评】本题考查了根据运动状态确定参照物，难度不大，是一道基础题，掌握判断相对静止与相对运动的方法即可正确解题。

2．（3分）“五一”劳动节，小华一家自驾游新宁崀山。

在小车行驶过程中，小华觉得自己是静止的，他选取的参照物是（）A．小车的车厢B．对面驶来的小车C．路旁的小树D．沿途的建筑物【考点】52：参照物及其选择．【分析】在研究机械运动时，被选作标准的物体叫参照物。

一个物体是运动还是静止，需要看它相对于参照物的位置是否变化。

【解答】解：A、小华相对于小车的车厢，位置没有变化，是静止的。

符合题意；B、小华小明相对于对面驶来的小车，位置不断变化，是运动的。

不符合题意；C、小华相对于公路两旁的树木，位置不断变化，是运动的。

不符合题意；D、小华相对于沿途的建筑物，位置不断变化，是运动的。

不符合题意。

故选：A。

【点评】一个物体是运动还是静止，决定于选择的参照物，参照物不同，运动状态也不一样。

3．（3分）张亮同学乘坐公交车上学，发现路边树木不停地向后退去，他选择的参照物是（）A．路边树木B．远处高山C．公路路面D．他自己【考点】52：参照物及其选择．【分析】判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化。

八年级上册物理第二章 声现象测试卷有答案

八年级上册物理第二章 声现象测试卷有答案

八年级上册物理第二章声现象测试卷有答案一、选择题（共18道总分36分）1、下列四幅图中，关于声现象的描述错误的是（）A．说话时声带在振动，表明声音是由物体振动产生的B．把耳朵贴在桌面上也能听到轻敲桌子的声音，说明固体可以传播声音C．用两个棉球塞住耳朵也能清楚地听到音叉发声，声音的这种传导方式叫骨传导D．工人戴上防噪声耳罩，是从"减弱噪声产生"的方面控制噪声A．AB．BC．CD．D2、如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．比较角度的大小是为了探究（）A．声音产生的原因B．响度和振幅的关系C．音调和频率的关系D．声音的传播是否需要时间3、噪声是严重影响我们生活的污染之一。

下列措施中属于在产生环节控制噪声的是（）A．在学校周围植树B．学校附近禁止汽车鸣笛C．教室安装隔音玻璃D．在靠近学校的道路旁安装隔声板4、连云港市区主要道口都设置了一种监测设备，它可以用来监测．某时刻该设备的显示屏上显示72．1分贝，以分贝为单位是来表示的等级．5、下列的实验和实例，不能说明声音的产生或传播条件的是（）A．在鼓面上放些碎泡沫，敲鼓时观察到泡沫在不停地跳动B．放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声C．拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同D．锣发声时，用手按住锣锣声就停止6、琴声悠扬，歌声嘹亮……我们的世界充满声音。

下列说法正确的是（）A.用手拨动琴弦发声，是因为琴弦在振动B.高声唱国歌，其中"高"指的是音调高C."闻其声而识其人"，是根据响度来辨别的D.太空中的宇航员相互交谈，是通过真空传播声音7、若声音在空气中的传播速度为V1，在钢轨中的传播速度为V2，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，下列说法中错误的是（）A．应大于0.1sB．钢轨的长度为C．声音沿钢轨从一端传到另一端用的时间为D．钢轨的长度为（V2﹣V1）t8、（2013张家界2题3分）近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本，如城区汽车禁止鸣笛、主干道铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等.这些措施的共同目的是（）A.绿化居住环境B.减弱热岛效应C.减少噪声污染D.减少大气污染9、"请大家安静，现在准备考试！"监考老师要求考生减小声音的A．频率B．音调C．响度D．音色10、我们通过电视观看王亚平太空授课时，不看电视画面，仅凭声音就知道是王亚平在讲话，判断的依据是声音的A．音调B．响度C．音色D．频率11、下列有关声的说法中正确的是（）A.在空气中超声波比次声波传播速度大B.噪声不是由物体振动产生的C.声源振动的幅度越大，音调越高D．"闻其声而知其人"主要是根据声音的音色来判断的12、关于声现象，下列说法正确的是A．只要物体振动，人就能听见声音B．教室内学生听到老师的讲课声是靠空气传播的C．分辨出合奏中的各种乐器主要是依据音调的不同D．剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声的13、下列关于声现象的说法正确的是A、声音在15℃的空气中的传播速度是340m/sB、宇航员能够进行交流，所以真空能够传声C、蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫D、古诗"少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

(教科版)初中物理八年级上册：第二章 运动与能量 单元测试(含答案)

(教科版)初中物理八年级上册：第二章 运动与能量 单元测试(含答案)

第二章综合测试一、单项选择题（共10小题；共20分） 1.在国际单位制中，速度的单位是（ ） A .米()mB .米/秒()m /sC .千米/小时()km /hD .千克/米3()3kg /m2.体育考试中，用每隔相等时间曝光一次的相机，拍摄小丽50m 跑的过程，得到下列几张照片，其中表示她加速起跑阶段的是（ ） A .B .C .D .3.下列各种现象中不属于机械运动的是（ ） A .树上苹果由绿变红 B .月球绕地球公转 C .飞机在天空中飞行D .河水在河中流4.关于参照物，下列说法中正确的是（ ） A .任何情况下，都应选地面作参照物B .研究某物体的运动情况时，其他任何物体都可被选作参照物C .只有静止的物体才能被选作参照物D .只有做匀速直线运动的物体才能被选作参照物5.一辆小车在平直的公路上行驶，在第1s 内通过了10m ，第2s 内通过20m ，第3s 内通过30m ，则这辆小车（ ）A .在第1s 内是做匀速直线运动B .在这3s 内都做匀速直线运动C .在这3s 内做变速直线运动D .只在第2s 内做匀速直线运动6.如下图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中（ ）A .研究的气泡在水中运动是自上而下的B .为了便于测量，应使气泡在管内运动得快一些C .本实验也可将玻璃管保持一定倾角放置D .若仅测得气泡在管内运动的全部路程和时间，则可以判断气泡运动为匀速运动7.甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向东运动，看到乙车向西运动。

由此可判断（ ） A .甲车向西运动，乙车向东运动 B .甲车向东运动，乙车向西运动 C .甲、乙两车都向西运动D .甲、乙两车都向东运动8.甲、乙、丙三个物体同时同地沿同一直线做匀速直线运动，其中甲、乙的s t —图象如下图所示，已知8秒时丙距离甲、乙的距离恰好相等。

则（ ）A .丙可能与甲的运动方向相反B .丙的s t —图一定在甲的图线上方C .丙一定与乙的运动方向相同D .丙的s t —图线可能在乙的图线下方9.甲、乙两车分别从相距2.8米的A B 、两点，同时开始沿同一直线做匀速运动，两车的s t —图象分别如下图()()a b 、所示。