2019版高考生物一轮复习课件：第四单元 细胞的生命历程 第12讲

-5必备知识梳理 关键能力突破
(2)细胞不能无限长大的原因 相对表面积 ①受 的制约细胞体积越大,其相对表面积 越小,细胞的物质运输的效率就越低。 ②受 核质比 的制约:细胞核中的DNA是有限的,其能够控 制的细胞质的范围有限。
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2.细胞增殖 (1)概念:细胞以分裂的方式进行增殖,包括 物质准备 细胞分裂 整个连续的过程。 (2)方式 真核生物:无丝分裂、 有丝 分裂和 减数 分裂。 原核生物: 二分裂 。 生长、发育、繁殖、遗传 (3)意义:是生物体 础。
解析 答案
-28必备知识梳理 关键能力突破
1.根据染色体变化识别细胞分裂时期
(1)染色质变为染色体,染色体散乱分布→前期,如图1。 (2)着丝点排列在赤道板上→中期,如图2。 (3)着丝点分裂,染色体数目增加一倍→后期,如图3。 (4)染色体变成染色质→末期,如图4。
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-23必备知识梳理 关键能力突破
(生命观念、科学思维)有丝分裂染色体、DNA数量变化曲线
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[问题设计] (1)图1中①表示有丝分裂中 数量变化曲线,②表示 数量变化曲线,其中ab段变化的原因是 ,ef段 数量变化的原因是 。 (2)图2表示有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量变化曲线,图 中ef段表示 ,fg段表示含有姐妹染色单体的时期,即有 丝分裂的 ,hi段表示有丝分裂的 。 (3)图3是图2的变式,在有染色单体时,染色体与核DNA数目之比 为 ,不存在染色单体的时期,染色体数与核DNA数 目之比为 。图中BC段表示S期,CD段表示有丝分裂 G2期、 ,EF段为有丝分裂的 。
-12必备知识梳理 关键能力突破
考向1 分析细胞不能无限长大的原因 1.(2018江西红色七校联考)科学家通过模拟实验探究细胞大小与 物质运输的关系。实验过程:将三个边长分别为1 cm、2 cm、3 cm 含有酚酞的琼脂块,浸泡在NaOH溶液中10 min后取出,切成两半,每 块NaOH扩散的深度如下图中阴影所示(琼脂块中数据表示未被扩 散部分的长度)。下列关于该实验及相关推论的叙述,正确的是 ( )

课时跟踪检测(十二)观察植物细胞的有丝分裂及其他相关实验探究基础对点练——考纲对点·夯基础考点一细胞的生长和增殖的周期性(Ⅰ)1．以下有关细胞大小和分裂的叙述，正确的是()A．细胞体积越小，表面积也越小，物质运输效率越低B．原核细胞只能通过无丝分裂增加数目C．人的成熟红细胞可以进行有丝分裂，蛙的红细胞能进行无丝分裂D．细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加解析：细胞体积越小，表面积也越小，但相对表面积越大，物质运输效率越高，A错误；原核细胞可通过二分裂增加数目，无丝分裂是真核细胞的分裂方式，B错误；人的成熟红细胞在分化过程中会失去细胞核，不能再进行分裂，C错误；细胞核是细胞的控制中心，细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加，这是细胞不能无限长大的原因之一，D正确。

答案：D2．下列关于细胞周期的叙述，正确的是()A．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B．机体内所有的细胞都处于细胞周期中C．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期D．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础解析：成熟的生殖细胞产生后不会进行分裂，即不会进入下一个细胞周期，A错误；机体内有的细胞不能再分裂，如神经细胞高度分化，不再分裂，没有细胞周期，B错误；DNA的复制在细胞分裂间期进行，抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂间期，C错误；细胞分裂间期进行DNA复制和有关蛋白质的合成，为细胞分裂期提供物质基础，D正确。

答案：D考点二细胞的有丝分裂(Ⅱ)3．在细胞增殖过程中，染色体和DNA都有复制和加倍的过程，下列相关叙述，不正确的是()A．染色体复制后其数量是之前的二倍B．细胞中b、d过程发生在细胞分裂间期C．细胞中a过程发生在细胞分裂间期，c过程发生在细胞分裂后期D．染色体复制的实质是核DNA数量的加倍解析：染色体复制前含一个DNA分子，复制后含两个DNA分子，着丝点数目并不增加，复制前后都是一条染色体，因此，通过复制，染色体的数量并不增加，而DNA分子的数量加倍，A错误；DNA 的复制与加倍是同一过程，发生在细胞分裂间期，B正确；染色体复制发生在间期，C正确；细胞有丝分裂后期和减数第二次分裂后期着丝点一分为二，染色体数目加倍，D正确。

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第12讲细胞的分化、衰老、凋亡与癌变A组基础题组考点一细胞的分化与全能性1。

（2014上海单科,5，2分）植物细胞具有发育为完整植株潜能的决定因素是( )A。

细胞膜 B.细胞核C.线粒体 D。

叶绿体2.（2016浙江温州联考，8)下列实例中，能体现体细胞全能性的是( ）A。

壁虎的断尾重生B。

植物体用种子繁殖后代C。

通过单倍体育种获得纯合体D.兰花茎尖细胞经诱导形成幼苗3.（2016吉林大学附中一模，7)下列能够说明细胞已经发生分化的是（）A。

含有血红蛋白 B.合成mRNAC.合成ATPD.含有胰岛素基因4.(2014课标Ⅱ，2，6分）同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是( ）A.二者所处的细胞周期不同B。

二者合成的特定蛋白不同C。

二者所含有的基因组不同D.二者核DNA的复制方式不同5。

(2016江西金溪一中第一次模考,18）下列关于细胞分化的叙述,正确的是（）A。

原肠胚的形成与囊胚细胞的分化直接相关B.红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关C。

性表达 基因选择 合成 表现
DNA、tRNA、rRNA 不变 细胞的数目 细胞分化 mRNA、蛋白质的种类 改变 细胞的形态、结构和功能
2．细胞的全能性
1．细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱。
(2017·江苏卷，T18A)( √ 命题来源于必修一教材P117～118细胞的分化及其意义 2．细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果。(2016·全国卷Ⅱ，T1C)( √ 命题来源于必修一教材P117～118细胞的分化的实质 ) )
(5)细胞分化不会改变细胞内的遗传物质。( √ )
)
(6)细胞分化是细胞由非专一性的状态向形态和功能的专一状态转变的过程。( √ )
2．(2018·吉林二中月考)下列关于细胞分化的说法，不正确的是( C )
A．细胞分化贯穿于整个生物发育的始终
B．细胞分化后形态、结构和功能都发生差异 C．细胞分化后遗传物质发生变化 D．没有细胞分化就没有多细胞生物的正常发育 解析：细胞分化具有持久性，细胞分化过程贯穿于整个多细胞生物的个体发育 中，A正确；细胞分化是指相同细胞的后代在形态、结构和功能上出现稳定性差异
(4)特点 持久性 ：贯穿于生物体整个生命历程中。 ①________ 不可逆性 ：分化了的细胞将一直保持分化后的状态。 ②____________ 普遍性 ：生物界中普遍存在。 ③________ 遗传物质不变性 ：细胞分化后形态、结构和功能发生改变，但细胞内的 ④_________________ 遗传物质却不变。 (5) 意 义 ： 细 胞 分 化 是 生 物 个 体 发 育 的 基 础 ； 使 多 细 胞 生 物 体 中 细 胞 趋 向 专门化 ，有利于提高各种生理功能的效率。 ________
1．判断正误