《应用文写作》课程习题集一、单选题1.“缺勤三天以上者，扣发当月全勤奖”是属（）方面的错误。
A. 逻辑混乱B. 语义模糊C. 搭配不当D. 用语不当2.发文字号指的是（）。
A. 代字B. 文件年号C. 同文本文件的印刷份数编号D. 制发公文依次编排的顺序代码3.下级机关针对工作中出现的具体问题，对吃不准的上级方针、政策、法律、条例等，向上级机关申明情况，请求答复和下达处理意见，应该书写的是（）A. 通知B. 请示C. 申请书D. 意向书4.判定文件主送机关的依据是（）A. 机关级别层次的高低B. 是否对文件承担主办或答复的责任C. 对文件所负主办或答复责任的大小D. 与发文机关之间的关系5.将本单位法规性、会议性文件等印发给下级机关并提出执行意见及要求的通知称为（）A. 规定B. 颁发C. 批转D. 转发6.向不相隶属机关之间请求批准，用文种（）A. 请示B. 报告C. 函D. 申请7.政府机关行政公文正本上的成文日期应写为（）A. 一九九九年十月二十八日B. 1999-10-28C. 一九九九.十.二十八D. 1999.10.288.集体或个人对一定时期内的任务预先设想、部署、安排的一种应用文体是（）A. 总结B. 请示C. 计划D. 申请9.撰写批复，开头应写明（）A. 所回复请示的标题、日期、发文字号或事由B. 国家的有关法规C. 下级机关的有关情况D. 上级机关的指示10.内容较多的章程、条例，其组成部分一般有总则、（）和附则。
A. 原则B. 分则C. 细则D. 法则11.向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问时用（）A. 总结B. 报告C. 请示D. 通知12.下列词语表示“征询”的有（）A. 是否可行、可否、妥否、当否B. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C. 敬希、烦请、恳请、希望、要求D. 可行、不可行、希望、妥否13.下面不属于规章制度种类的一项是（）A. 办法B. 条例C. 计划D. 规则14.公文标题中除法规、（）名称加书名号外，一般不用标点符号。
《应用文写作》作业11：什么是行政公文？《国家行政机关公文处理办法》规定的行政公文有哪几种？答: 行政公文：是行政机关的公文，是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的工具。
种类：1命令 2决定 3公告 4通告 5通知 6通报 7议案 8报告 9请示 10批复 11意见 12函 13会议纪要12：试述行文方向、秘密程度、紧急程度等几个概念答：行文方向：上行文：即下级机关向上级机关报送的公文下行文：即上级机关向下级机关发出的公文平行文：是同级机关或不相隶属机关之间的公文。
秘密程度：1绝密文件：即涉及党和国家最核心机密的文件 2：机密文件：即涉及党和国家重要机密的文件。
3秘密文件：即涉及党和国家一般秘密的文件。
紧急程度：1特急公文：要求一天之内办毕的公文 2急件公文：要求三天之内办毕的公文 3平件公文：不作时间上的严格要求，但也要尽快办理。
13：上行文的写作与办理有哪些规则？答：1：请示应当一文一事2：报告不得夹带请示事项3：一般不得越级请示和报告4：除上级机关负责任直接交办的事项外，不得以机关名义向上级机关负责任报送请示、意见和报告5：受双重领导的机关向上级机关行文，应当写明主送机关和抄送机关。
14：行政公文的眉首部分包括哪些内容？答：1：公文份数序号2：秘密等级和保密期限3：紧急程度4：发文机关名称5：发文字号6：签发人15：发文字号由哪些因素组成？答：由机关代字、年份、序号组成。
16：什么是主题词？主题词的标注有哪些规定？答：主题词是指能反映公文类别、内容和文种的名词或名词性词语。
规定：一份文件选用2至3个主题词，最多不超过5个。
主题词标注的顺序是：先标类别词，再标类属词，最后标文种。
标类属词时，先标反映文件内容的词，其涵义由大到小。
改错:3.01××市人民政府就企业改革问题的答复答：将“就”字改为“关于”；将“答复”改为“批复”，即：××市人民政府关于企业改革问题的批复3.02××大学优秀学生评奖答：在“大学”后面加“关于”；在“评奖”后面加“情况”，即：××大学关于优秀学生评奖情况的通报3.03××交通局××水电站施工期间严重影响我们水运的情况报告的汇报请求答：将“××”、“期间严重”、“我们”删掉；删去“的汇报请示”，改为：××交通局关于水电站施工影响水运的情况报告3.04××省交通厅关于国家安全部、交通部两部贯彻国家安全法有关规定文件中有关问题的请示答：删去“国家安全部、交通部两部”和“文件中有关”；在“规定”后加“的”字，改为：××省交通厅关于贯彻国家安全法有关规定中的问题的请示四、指出下列公文文稿的错误之处，并根据公文写作与处理的要求，改写为一份正确的公文。
公文应用文写作格式全总发[2012]X号中华全国总工会关于表彰语文教师张丽莉的通报各省、市、县工会及各部门：教师张丽莉于2006年毕业后分配到黑龙江省佳木斯市第十九中学任教，虽执教五年多却一直没有拿到正式的教师编制，也没有医保，每月工资仅为1000元。
在2012年5月8日的一次交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢，截至2012年5月20日，仍未脱离生命危险。
为表彰她舍己救人的精神，中华总工会研究决定授予张丽莉“全国五一劳动奖章”。
张丽莉用她的实际行动赢得了世人的赞誉，体现了她的传统高尚品质。
希望通过此次表彰发扬中华舍己救人乐于助人的优良传统，望大家向其学习！中华全国总工会二O一二年六月五日主题词：教师表彰通报常用应用文写作格式一、“通知”的写作格式通知的功能：通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文。
传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。
这里主要介绍的是指示性通知和告知性通知两种。
通知的写法：标题：发文机关+事由+文种，如：《××省关于进一步做好城市蔬菜产销工作的通知》；事由+文种，如：《关于召开省属高校档案工作会议的通知》。
正文：正文一般由三部分组成。
第一部分是对通知事项的总体概括，按照具体通知的需要应交代清楚通知事项的背景、原因、以及它所依据的政策和文件等，即写明为何要制发该通知。
然后以“现将有关事项通知如下”的过渡语引出第二部分；第二部分是写明通知事项，包括具体的要求和安排。
这部分的写作可采用条款形式，做到条理清晰。
如需提出要求，要求的内容应根据制发的单位达到相应的高度。
第三部分是对通知接受单位的要求和希望。
这部分通常采用“特此通知，望??认真执行”的形式，也可直接以“特此通知”作结语。
如有文件、图表类附件，应在正文后隔一行，按照所附文件的顺序写明文件的名称。
落款：在正文之后的右下角写明制发该通知的机关名称，如果在标题中已经标明制发机关名称的，此处可以省去。
应用文写作（5篇模版）第一篇：应用文写作复习题一、单选1、下列调查报告的标题属于公文式写法的是（）①从储蓄变化看启动市场②✕✕市私营企业的考察报告③关于✕✕市✕✕厂倒闭的情况调查。
2、根据事件发展过程的先后次序或按调查过程的先后顺序安排层次结构是（）①横式结构方式②纵横式结构方式③纵式结构方式3、一个工厂的法人代表是（）①✕✕处长或科长②厂长秘书③厂长4、作为行政机关公文的议案是指（）①各级人民代表大会的代表按法律程序提出的议案②人民检察院、人民法院向同极人民代表大会提出的议案③各级人民政府向同极人民代表大会提出的议案5、报告可用于陈述的事项有是（1）①向上级汇报工作，反映情况②向下级或有关方面群众介绍工作情况③答复会议或群众的查询、提问6、条款式结构适用于（）①内容简单、条文较少的地方法规和规章②内容复杂、条文较多的法规7、✕✕市教育局给本市卫生局发一公函，内容是商洽干部工作调动事宜。
这份公函是（）①上行文②平行文③下行文8、受双重领导的机关上抱公文应（）①写明两个主送机关②只写主送机关③既要写主送机关，又要写抄送机关9、公文的发文字号，正确的标法是（）①深办发[2004]8号②深办发[04]8号③[2004]深办发8号10、围绕一个中心问题，从多方面进行普遍调查，写成的调查报告是①综合性调查报告②专题性调查报告15、下列调查报告的标题属于公文式写法的有①从储蓄变化看启动市场②✕✕市私营企业的考察报告③关于✕✕市✕✕厂倒闭的情况调查。
18、行政令用于①发布法律、法令和行政法规②嘉奖有功人员③宣布重大的强制性行政措施。
20、通知可用于处理以下事项①要求下级办理、执行或周知的事项②表彰或处分有关人或事③向上级、不相隶属的机关或上级安排具体工作21、下列事项中，可以用函来处理的有①✕县人事局拟撰文请求县财政局拨给补于考试办公费②✕县纪委拟向地委汇报重大案件查处情况③✕市教委拟向所属学校公布初中毕业统考时间及要求24、开幕词主体部分的内容一般包括1 ①阐明会议指导思想②提出今后贯彻执行的要求③评估会议成绩26、经济活动分析报告的开头部分，应针对分析的问题简要地介绍基本情况，其一般写法是3 ①只用文字概述②只用数据和指标说明③既要有文字概述，又要有数据和指标的说明27、《第一季度✕✕市国民经济计划完成情况》这份经济活动分析报告属于①专题分析报告②部门分析报告③综合分析报告28市场预测报告的情况部分要3 ①提出设想建议②提出全文的主旨或主要内容③介绍预测对象的基本情况29、我国《经济合同法》对违约有明确规定，其违约责任主要有3 ①承担包修、包退、包换②罚金③支付违约金30、条款式结构适用于2 ①内容简单、条文较少的地方法规和规章②内容复杂、条文较多的法规二、判断题1、关于扩建油库的请示报告。
