高三语文10月份月考试卷命题细目表
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科目：语文满分：150填表人：
文章内容分析概括1选择题3
小说人物形象分析2主观题6
小说标题的作用3主观题6
文言断句4选择题3
古代文化常识5选择题3
文言文有关内容的概括和分析6选择题3
翻译7主观题10
对古诗词内容的理解和赏析8选择题3
鉴赏古诗词的表现手法,形象或语言风格9主观题6
对古诗词内容的理解和赏析10选择题3
鉴赏古诗词的表现手法,形象或语言风格11主观题6
对古诗词内容的对比理解和赏析12选择题3
鉴赏古诗词的表现手法,形象或语言风格13主观题6
四、理解性默写高中必背9首古诗词14主观题20
补写句子15选择题3
成语的正确使用16选择题3
修改病句17选择题3
六、作文写作：任务驱动型作文18主观题60
总 分150
预估分值
小计
原分值小
计
比例
知识模块一、现代文阅读（课外小说）二、文言文阅读(课内)三、古诗词鉴赏五、语言文字与运用知识点题号题型
分值
【作文评分细则】：（一）扣分项评定：出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止；
字扣1分；无标题扣2分。
（二）残篇评定1.400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（少50个字扣1分）2.400字以下的文章，20分以下评分，
章，10分以下评分，不再扣字数分。4.只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。5.只写标题的，给1分或2分，不评0分。
（三）其他情况1.文不对题的作文：凡是与材料的内容、含意无任何联系的作文，在10分以下给分，直接记在内容栏里。2.套
的构思立意，仅对原材料进行简单扩写，或对已有文章进行简单改写的。凡套作作文基础等级在三等及以下适当给分，发展等
的文章或提供线索，经确认后，此类作文基础等级在四等给分，发展等级不给分。3.关于有严重问题的作文（1）内容上有严
同；（3）前后笔迹不一致； （4）有特殊标记的，泄露个人信息的。
合计
填表说明：
考试命题细目表
考试预测分数线分值
4）“综合应用”指能运用与该部分内容有关的多个知识点去分析和解决综合性的实际问题。
质量指标说明最高校均分较高
3)“较难”指预估试题难度系数值在0.4以下（平均得分率在40%以下）
3.本表中“认知能力层次”的界定如下（此项必填）：
1）“识记”指了解该部分知识点的定义、概念并能记忆和识别；
2）“理解”指对该部分内容在识记的基础上，能进一步理解有关的性能和规律并能做出正确解释；
3）“简单应用”指能运用该知识点分析解决简单的具体问题；
1.本表中知识模块、知识点、题号、题型、分值、试题难易程度、认知能力层次必填；
2.本表中“试题难易程度”的界定如下（此项必填）：
1)“容易”指预估试题难度系数值在0.7以上（平均得分率在70%以上）；
2)“中等”指预估试题难度系数值在0.4-0.7之间（平均得分率在40%-70%之间）
难度预估值容易中等较难识记理解简单应用综合
应用
0.7√
√
0.4√
√
0.4√
√
0.7√
√
0.6√
√
0.7√
√
0.4√
√
0.5√√
0.6√√
0.5√√
0.6√√
0.5√
√
0.4√√
0.7√
√
0.6√
√
0.6√
√
0.7√
√
0.6√
√
为止；标点符号出现3处以上错误的酌情扣分；不足字数者，每少50
）2.400字以下的文章，20分以下评分，不再扣字数分。3.200字以下的文
只写标题的，给1分或2分，不评0分。
10分以下给分，直接记在内容栏里。2.套作、抄袭的作文（1）套作：无自己
基础等级在三等及以下适当给分，发展等级不给分。（2）抄袭：须提供抄袭
关于有严重问题的作文（1）内容上有严重政治倾向性错误；（2）答卷雷
目表
图尔罕·麦麦图尔荪填表日期： 2020年10月
试题难易程度认知能力层次
较高校均分最低校均分
解释；
