我的小诗集四年级作文
我呀，是个四年级的小诗人，今天就给你们看看我的小诗集。
月亮月亮真调皮，
有时弯来有时圆。
像个香蕉挂天上，
又像玉盘洒银辉。
我写这首诗的时候呀，是在一个晚上。
我抬头看着月亮，它一会儿弯弯的，像个小香蕉，我都想咬一口呢。
过了几天再看，它又变得圆滚滚的，就像个大盘子，把夜晚照得亮堂堂的。
我就想，这月亮可真像个调皮的小孩子，老是变来变去的。
小猫咪呀小猫咪，
眼睛圆圆像玻璃。
走路轻轻没声音，
抓着老鼠笑嘻嘻。
我邻居家有只小猫咪，可可爱爱。
每次看到它，那双大眼睛就像玻璃珠子一样，亮晶晶的。
它走路的时候呀，一点声音都没有，就像个小幽灵。
不过呢，一看到老鼠，它就变得特别厉害，抓到老鼠后还一脸得意的样子，就好像在说：“看我多厉害！”我就把它写进诗里啦。
春天春天悄悄来，
小草探头乐开怀。
花朵穿上五彩衣，
小鸟唱歌真欢快。
春天到的时候，到处都变得不一样了。
小草从土里探出脑袋，就像一个个小侦察兵。
那些花朵呢，五颜六色的，像是穿上了最漂亮的衣服，要去参加选美比赛。
小鸟也特别高兴，在树枝上叽叽喳喳地唱歌，好像在告诉大家：“春天来啦，春天来啦！”我觉得春天就像一个魔法世界，所以就写了这首诗。
我的小诗集里还有好多这样的诗呢，每一首诗都像是我的一个小宝贝，它们记录着我看到的、想到的好玩的东西。
我会继续写下去，把更多美好的东西都变成诗。
自己写一首诗歌四年级下册《我写的诗》我呀，想写一首诗，就像鸟儿想唱歌那么自然。
诗啊，它就像一个魔法盒子，能把我的想法和感受都装进去。
我坐在小书桌前，阳光从窗户溜进来，像个调皮的小精灵。
我想，我的诗得像春天的花朵一样美丽。
那花朵五颜六色的，就像天上的彩虹掉进了花园。
我是不是也能把彩虹的颜色写进诗里呢？妈妈走过来说：“宝贝，你在发什么呆呢？”我回答：“我在想怎么写诗呢，妈妈。
写诗就像搭积木，我得一块一块把字搭起来。
”妈妈笑着说：“那你就大胆搭呀。
”我拿起笔，我的诗就像一艘小船要启航啦。
我先写我的小猫咪，它就像一个毛茸茸的小绒球。
它每天在屋里跑来跑去，那速度快得像一阵小旋风。
我这样写道：“我的小猫咪，是个小绒球，跑起来像旋风。
”这像不像一个小谜语诗呢？我又想到了我的小伙伴，我们一起在操场上玩耍。
那时候的笑声啊，就像一串串铃铛响个不停。
我写：“小伙伴呀小伙伴，笑声如铃响操场。
”这是不是很有趣呢？老师说过，诗可以写自己的梦想。
我的梦想是当一名宇航员，像杨利伟叔叔一样飞向太空。
太空就像一个神秘的大宝藏，有无数的星星在等着我去探索。
我写：“我想当宇航员，飞向神秘太空，星星是我的宝藏。
”感觉自己像个小探险家呢。
我继续写着，我的诗就像一条小溪，水不停地流淌着。
我写到了夜晚的月亮，月亮像个弯弯的小船，在黑色的大海般的天空中航行。
“月亮弯弯像小船，航行在那黑海天。
”爸爸下班回来，看到我在写诗，他说：“哟，小诗人在创作呢。
”我得意地说：“爸爸，我的诗可好玩啦。
”爸爸看了看，竖起大拇指说：“写得真不错。
”我写到了我们的校园，校园里的大树像一把把绿色的大伞。
我们在树下读书、玩耍，那是多么美好的时光啊。
“校园大树绿伞张，读书玩耍好时光。
”我还想到了奶奶做的饭，那香味就像有一双小手，把我拉到餐桌前。
“奶奶做饭香，香味小手牵。
”这是我对奶奶爱的表达呢。
我写着写着，觉得诗就像我的好朋友，我可以把心里所有的话都告诉它。
不管是开心的事，还是有点小烦恼的事。
自创诗的作文“哎呀！这写诗可真是件让人抓耳挠腮又乐在其中的事儿！”前几天，老师给我们布置了一个特别的作业——自创一首诗。
这可把我难住了，诗这玩意儿，不都是那些大诗人才能写得出来的吗？我能行吗？我坐在书桌前，咬着笔头，眼睛盯着空白的本子，脑子里也是一片空白。
“这从哪儿开始啊？”我嘟囔着。
窗外的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在嘲笑我：“哈哈，你写不出来吧！”我气呼呼地瞪了它们一眼，“哼，我就不信我写不出来！”我开始回想我经历过的那些事儿，想从中找到一点灵感。
突然，我想起了那次和爸爸妈妈一起去爬山的经历。
那是一个阳光明媚的周末，我们一家人早早地就出发了。
一路上，我兴奋得像只小兔子，不停地问这问那。
到了山脚下，我抬头一看，“哇！这山可真高啊！”山上的树木郁郁葱葱，就像一片绿色的海洋。
山路弯弯曲曲的，像一条巨龙盘踞在山上。
我迫不及待地冲了上去，一开始，我跑得可快了，把爸爸妈妈远远地甩在了后面。
可是，没跑多久，我就累得气喘吁吁，“这腿怎么像灌了铅一样啊！”我一边擦着汗，一边抱怨着。
就在我想要放弃的时候，爸爸走过来对我说：“孩子，加油！坚持就是胜利！”听了爸爸的话，我又有了动力，一步一步地往上爬。
终于，我们爬到了山顶。
山顶的风景可真美啊！远处的山峦连绵起伏，云雾缭绕，就像仙境一样。
山下的房子变得像小盒子一样，人就像小蚂蚁一样。
我深深地吸了一口气，“哇，这空气可真新鲜啊！”想到这里，我的心里有了一些想法。
我拿起笔，在本子上写下了第一句诗：“爬山之路多艰辛，汗水湿透我衣襟。
”写完这一句，我感觉好像找到了一点感觉。
我接着往下写：“一步一步往上爬，只为山顶那片云。
”写完之后，我读了几遍，感觉还不错。
可是，接下来又不知道写什么了。
我又开始苦思冥想，这时候，妈妈走进来，给我端了一杯牛奶，“宝贝，别太累了，休息一会儿。
”我看着妈妈温柔的眼神，心里暖暖的。
我突然想到，妈妈平时为我做了那么多，我可以写一首诗送给她啊！于是，我又开始动笔：“妈妈的爱像阳光，温暖着我的心房。
自制短诗四年级下册作文
今天，老师亲自布置了一项奇怪的任务：吟诗！我脑袋里像装了棉花糖，毛茸茸的一片空白。
诗是什么？怎样才能写诗歌呢？
我翻着书本，瞧着这些个诗句，像一颗颗闪闪发光的星星，吸引着我。
想罢，我决定试一下。
阳光照进窗户，洒在我的作业本上，温暖又璀璨夺目。
我拿起笔，闭上了眼，脑海里浮现出今天放学路上看到的一幕：一只小猫在墙角打盹儿，它的小尾巴一抖一抖的，像是在跳现代舞；路边的小草绿油油的，迎着风用力地拂动；天空湛蓝的，仿似是一块庞大无比的蓝宝石。
我张开眼睛，把那些画面写进诗里。
小猫，小草，蓝天，
它们都在喃语，
像一首无比美妙的歌曲，
在耳边响起。
还没写完，我读了一遍，觉得还不过瘾。
虽然很短，但我把所有想表达的都写进去了。
它看起来像一个小小的心愿，牵挂着我对美好事物的向往。
我可能会一直写，写一首首诗，把我的快乐、悲伤、期望和梦想都写进诗里。
我能让它们像一朵朵美丽的花朵，在我的心里耀眼。
