2014秋学期少先队工作计划.

2014-2015学年第一学期少先队工作计划一、指导思想全面贯彻、落实第六次全国少代会精神,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能，深刻认识和践行新的历史条件下少先队工作的根本任务；牢牢把握少先队组织的属性,坚持以人为本，尊重少年儿童的主体地位，竭诚为少年儿童健康成长服务；不断提高工作的普遍性、适用性和针对性；积极发挥学校少先队的主阵地作用，深化争当“四好少年”活动,努力培育德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、工作思路1．切实抓好常规工作:(1）环境卫生.各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌.各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。

要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

（3）课间纪律。

要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁"要成为每一个学生的自觉行动.（4）抓好一日常规检查工作，促使学生良好行为习惯的形成。

认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

（5)深化“养成教育系列训练”活动。

形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

2．切实加强学校少先队组织建设。

期初，开展好队会活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展.充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

3．班队工作。

并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

4．关注弱势群体。

要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

2014小学少先队工作计划各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一、指导思想以人为本，以德为先，以培养少年儿童实践能力为核心内容，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标(一)坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。

(二)加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习惯。

(三)加强法制、安全教育，促进学生健康成长。

(四)深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。

三、重点工作(一)继续加强队员行为习惯养成教育强化行为习惯养成教育。

要求人人会背《规范》、用《规范》，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

本学期，大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。

本学期，针对校园里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。

(二)扎实推进少先队基础常规工作。

坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到切实加强，促使自身建设上新台阶。

1.加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。

2.规范每周一升旗仪式。

每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。

3.加强队员常规管理，大队部抓好“文明监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。

以“学生正向习惯”研究课题为抓手，督促各中队开展好习惯养成的各项活动，探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。

2014-2015学年度西麓小学第一学期少先队工作计划一、指导思想以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，深入贯彻落实科学发展观，大力实施素质教育，牢牢把握住学校课堂这个主阵地，采用生动活泼，寓教于的教育形式，开展丰富多彩的体验活动，以实践为主线，灵魂塑造为主旨，帮助学生树立正确的人生观和价值观，为创建德育示范学校服务，为学生的健康成长服务。

二、工作要点及措施（一）、抓好德育骨干队伍建设，形成德育工作新合力。

1、由校长室、大队部、各班班主任和所有任课教师按照各自的职能开展工作，构建高效的全员参与、全员育人的德育工作体系。

2、加强对班主任工作的业务培训。

贯彻落实《中小学生班主任工作规定》，通过研讨、经验交流，剖析新时期班主任工作的新特点，使班主任老师认识到肩负教育、培养学生健康成长的责任，不断提高班主任的素质和管理能力。

3、把创建“行为规范示范班级”作为班级建设的重要措施。

依据学校“天天比”、“周周比”、“月月比”活动，设流动红旗，切实从班级自身出发，各项常规工作抓细抓实，学会主动、科学、民主管理班级，抓好班风班貌建设。

同时认真上好班会课、晨会课，经常开展形式多样，生动活泼的中队活动，给学生提供一个个性发展的空间，使班集体成为促进学生德、智、体、美等诸方面发展的一个理想的“家”，班主任工作的管理要更合理化、规范化。

4、开展“优秀班主任”评选，为优秀班主任成长搭建平台，不断提高班主任队伍的素质。

（二）注重养成教育，抓好常规管理，优化校风、学风。

1、加强学生的习惯养成教育。

本学期各班要利用晨班会、认真学习《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，进一步让学生明确什么是能做的，什么是不能做的，逐步让学生养成良好的行为习惯。

按照“低起点、严要求、小步子、经常抓”的原则，把常规教育落实到实处。

少先队活动计划2014、9、1 一、指导思想以“勤奋学习，快乐生活，全面发展”为目的，按照中心学校领导的工作部署，结合我校实际情况，深化青少年思想道德教育，发挥少先队特有的功能，有计划，有创新的开展活动，使少先队员更好地掌握学习及生活能力，成为创造幸福生活的人。

二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践，讲求实效。

三、工作要点：（一）加强少先队基础建设1、加强校辅导员以及校外辅导员的队伍建设，聘请各界人士为校外辅导员，积极挖掘校外资源，开拓少先队学习活动的空间，给少先队员有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践经验和能力。

2、加强少先队伍建设，开学初就开展大中队长的培训工作，培养少先队员有热爱少先队及主人翁情感，组织班队干部培训，健全队伍学习交流制度，选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督站，国旗护卫队，努力让更多的队员参加到少先队阵地的建设和管理上来。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、建立好红领巾广播站，确保硬件过关。

2、建好红领巾校园文化宣传栏，充分利用文化长廊，及时更换内容，营造优雅活泼趣味与知识并存的文化氛围。

（三）坚持不懈地做好各项常规工作1、抓好文明礼仪，思想道德教育。

2、抓好各项少先队常规考评。

3、抓好每周一次的升旗仪式工作。

（四）加强少先队理论研究1、开展少先队专题论文的评比活动，优秀少先队员活动案例评比，鼓励提高参赛。

2、开展“辅导员”专题交流会。

3、开展少先队活动方案评比，观摩评比活动。

陡岗小学少先队活动安排2014、9、1 具体安排九月份1、开学典礼，心怀梦想。

2、暑假生活交流3、定计划，定目标。

十月份1、开展争当“四号好少先队员”活动。

2、庆祝国庆，宣传红色经典。

3、文明礼仪，普及活动——文明礼仪我是先行——红领巾学雷锋活动。

4、安全教育活动。

十一月份：学习前辈做传人1、祭奠烈士，瞻仰革命烈士。

2、“不文明现象”观察活动3、全体师生开展“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯的活动。