2018学年高中语文课件：必修五第1专题 人类基因组计划及其意义

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21世纪第一项伟大的科技成就
人类基因组计划是生命科学中的一项 世界性重大科学工程，旨在得到人类基因 组的全部核酸序列，鉴定人类的全部基因。 人类将通过此项计划的实现，破译生命 “天书”，解读了人类自身的奥秘。
特别引人关注的是继美、英、德、日、 法之后，中国是第6个参与人类基因组计 划的国家，虽然中国参与这一计划最晚， 而且是唯一的发展中国家，但是中国科学 家仅用了半年多的时间，就已经按照人类 基因组的测序任务，拿到了3号染色体短 臂上3000万对碱基的“工作框架图”。
清楚、通俗。
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布置作业： 1、积累字词。 2、完成课本上的[文本研习] 题。 3、完成《学习评价手册》相 关训练题。
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文章结构
第一部分（第1—2段）交待人类基因组计 划的启动及其宗旨与目标。
第二部分（第3—10段）从六个方面介绍 人类基因组计划对生命科学研究与生物产 业发展的巨大导向性意义。
第三部分（第11—18段）对人类基因组计 划启动之后可能会对人类社会产生的影响 进行分析。
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文章结构
术人员参与。” （1节）
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说明方法
举例子：
“这些细微差异已经足以成为第一 代能识别‘敌”我’的种族或群体特异性 生物灭绝武器。举几个例子：从人种来说， 白种人中不少见的对艾滋病(AIDS)病毒的 天然免疫功能，但在亚洲人(黄种人)中还 没有发现或极为少见。” （18节）
这些说明方法的使用都使得说明更
《人类基因组计 划及其意义》
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杨焕明，1952年10月6日生于浙江温州。1982 年在南京铁道医学院生物系获硕士学位，1988年 在丹麦哥本哈根大学医学遗传学研究所获博士学 位。后到法国马赛免疫中心人类分子遗传实验室 进行研究。曾先后在美国哈佛大学、洛杉矶大学 加州分校攻读博士后。1997年任中国医学科学院、 中国协和医科大学医学遗传学教授，博士生导师。

交稻进行测序,在E2v0a02lu年a的tio美n国on《ly科. 学》杂志上发表 ted w论it文h,A被s国po际se生.S物li学de界s认fo为r .是NE一T个3里.5程C碑lie式n的t P成r就ofi。le 5.2
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2002年杨焕明被《科学美国人》评为年度科研领袖 人物。
1.如何理解“人类基因组计划”的科学宗旨与具 体目标?
【明确】“人类基E因va组lu计a划tio”n的o科n学ly宗. 旨与具体目标, ted wit它h分A为sp两o个s层e.次S:li一de是s测f定or30.N亿E个T核3苷.酸5 的C序lie列n,t这P是ro基file 5.2
【明确】作者认识到基因组研究的非和平使用的可能性, 担心这些信息落在生物恐怖主义者或人类公敌手里,将导 致“人类基因组计划完成之日,就是人类自己灭亡之时”。 把人类基因组计划比喻成曼哈顿原子计划,会在语言上给
生物恐怖主义者E以v暗a示lu,a造ti成on“o基n因ly原. 子弹”的爆炸;用 ted wit“h 人A类sp基o因se组.S计l划id”es在f人o文r .性N上E远T 远3.超5过C曼lie哈n顿t 原P子ro计fil划e,5.2
【明确】背景图案是“解读生物之书——人文的里程
碑”。生物本身就E是va一lu本a深ti奥on无o比n的ly书. ,人类基因组计 ted wi划th的A绘s制po就s是e.在S解lid读e这s本fo深r 奥.N之E书T,它3.必5将C产lie生n深t 远Pr的ofile 5.2
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哲思品悟
鸡声茅店月，人迹板桥霜
破碎的美丽
乔 叶
有时候，我甚至相信：只有破碎的东西才是美丽的。
我喜欢断树残干枯枝萎叶，也喜欢旧寺铸钟破门颓墙，喜欢庭院深深一蓬秋 草，石阶横斜玉栏折裂，喜欢云淡风冷星陨月缺，根竭茎衰柳照花残，喜欢一个 沉默的老人穿着褪色的衣裳走街串巷拣拾破烂，喜欢一个小女孩瘦弱的双肩背着 花布块拼成的旧书包去上学，我甚至喜欢一个缺了口的啤酒瓶或一只被踩扁的易 拉罐在地上默默地滚动，然后静止。每当我看到这些零星琐屑的人情事物时，我 总是很关注地凝视着它们，直到把他们望到很远很远的境界中去。
核苷酸( ɡān )
垂涎( xián) (2)多音字
奥秘 mì 秘鲁 bì
胰岛素( yí)
第2课
*人类基因组计划及其意义
参与 yù 与其yǔ
协调 tiáo 调遣 diào
解读 jiě 押解 jiè 解数 xiè
(3)针对过热的城市，采取强制加大土地供给等方式，或者改变土地供给制 度，对症下药才能起到降温的效果。( √ )
(4)不在一线教学就不了解教学的内涵，不了解学生的认知变化，不在一线
就不能把握新课改的方向，教育教学管理就成了无米之炊。( × )
答案
据语境，不在教学一线管理就没有基础，该用“无源之水”
第2课
第2课
*人类基因组计划及其意义
4
我确实深深相信：破碎的东西比整的东西更为真实，更为深刻，虽然他们
是那么平常，那么平淡，那么落魄，甚至那么狼狈。他们从光艳十足无可挑剔 的巅峰骤然落地或是慢慢地坠下慢慢地沉淀慢慢地变形，然后破碎，然后走进 我的视线中，走到辉煌已假借给别人的今天。 我不知道他们曾经怎样美丽过，所以我无法想象他们的美丽。也因此，我 深深沉醉于这种不可想象不可求源的美丽之中，挖掘着他们绚丽的往昔，然后， 蓦然回首，将这两种生命形态拉至眼前，黯然泪下。这不可解释的一切蕴含着 多少难以诉说的风花雪月悲欢离合，蕴含着多少沧桑世事中永恒的感伤和无垠

类已经了解的性状非常少、（人类大
约了解的性状有几百个）这些性状的 19 ppt课件
多态性又少，而且每一个性状都是由许多基 因控制的，因此，性状作为遗传标记来进行 人类的基因组计划显然是不行的 第一代遗传标记：为蛋白质、同工酶或免疫学的标 记，如A,B,O血型位点、HLA位点、MN血型位 点、Rh血型位点等。但是，已知道多态的蛋 白质很少，等位基因的数目少，在2米长的 “路上”路标太少，不易找到人们要找的目
在于待研究的基因组中的DNA序列.一
个STS必须是序列已知、在染色体上 有唯一位置 ppt课件
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一个1000bp的DNA分子,用酶A、酶B、酶C切割，得到
如下片段（厦门大学考研试题） 酶A切割、 酶B切割、 酶C 切割、 酶A＋ B切割、 酶B＋C切割、 1000bp 100bp、 300bp、600bp 200bp、 800bp 50bp、 75bp、 100bp、300bp、550bp 100bp、125bp、225bp、475bp
又有于军刘斯奇王建等把技术带回国内又呼吁又推波助澜浙江温州乐清市市长陆光中资助800万元北京顺义区免费提供实验基地人基因组测序战略第五次会议杨焕明5分钟发言1998年中科院院士陈竺在上海挂帅成立中国南方基因组中心1998年杨焕明余军在中科院成立中国科学院遗传研究所专门从事人类基因组研究1999年中科院院士强佰勤挂帅成立中国北方基因组中心主任1999年陈竺院士成为国际基因组委员会委员三人类基因组计划的任务和内涵1人类基因组计划的任务1人类基因组的基因图构建与序列分析遗传图谱物理图谱序列图谱基因图谱2人类基因的鉴定3基因组研究技术的建立4人类基因组研究的模式生物细菌酵母菌线虫果蝇小鼠拟南介的基因组5信息系统的建立6有关的伦理法律和社会问题研究2后人类基因组计划1绘制基因组遗传整合图单体型图寻找不同人群之间不同人之间的差异建立个人医学美国31英国24本25加拿大10中国10