湖南省常德市2020届高三上学期期末协作考试语文试题 扫描版含答案
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湖南省常德市2020-2021学年高二上学期期末联考语文试卷时量:150分钟分值:150分第I卷阅读题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3题。
①“宽心应是酒,遣兴莫过诗。
”(杜甫《可惜》)古代文人的生活离不开诗与酒。
诗与酒在某些情况下具有相同的功能:打发时光,娱乐消遣。
酒——是诗中的一大主题,不必详论,本文将讨论“遣兴”之诗。
创作可能是痛苦的升华,但当写诗是为了应酬时,那就是一种闲适了。
文人间的唱酬赠答,在通常情况下是具有闲适心态和游戏性质的。
应酬诗以和韵、次韵最普遍;而最具有游戏性质的写作则是联句诗。
前者是古代文人文字交往的常见形式,也最富文人特征。
后者是这一类写作的特殊形式,也可以说是文人酬答之极端。
②次韵是按照他人的诗韵,写一首相同或不同情调的作品,这是一种受时空和形式限制的创作方式,它也是古代文人生活的一种特殊形式。
推而广之,以诗歌来交际应酬,也成为文人诗酒生活的一部分。
据笔者粗略统计,杜甫的1400余首诗中,赠、酬、和、答、寄、呈、送、别、简以及陪人游、宴、题诗的作品就超过了500首。
在李白的900余首诗中,同类作品过半。
沈佺期存诗160首,同类作品80余首。
在孟郊的400余首诗中,同类作品210首。
宋代苏轼存诗2700余首,次韵之作超过三分之一。
中唐诗人李贺或许是一个例外,在共240余首诗中,同类作品仅占十分之一。
李贺早夭,加之性格内向,因而唱和类的作品甚少。
从这一现象也可以了解到李贺风格形式的外部原因之一:与外界联系不够。
李贺更倾向主观世界的表现,他的鬼蜮诗写得阴冷恐怖,他的仙界诗光怪陆离,他沉浸在想象的世界,最终成为一个“主观诗人”。
③从唱和诗的大量存在,可以感受到古代文人的生活方式及创作方式之一端。
由这些诗可知,古代文人的写作在很大程度上是具有娱乐性质的,这和今天大量职业文人的写作目的是不同的。
在今天,仍有为数不少的诗歌爱好者和写作者,当他们以文自娱而不是以文求进时,他们的写作便具有别一种意味。
一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题.阿里巴巴金融对小微企业实行贷款,目前已有了几十万家用户借助这个平台完成了货款。
互联网金融对传统金融不断蚕食,传统金融行业如果不利用大规模的电商交易数据建立信用模型,将会很快被时代所抛弃。
实际上信用模型的建立并非偶然,它受到技术、资金、设备等各方面因素的制约,而其中最易被忽略、但却最关键的因素则是社会关系诚信资本的原始积累。
成功企业都有着一定的社会关系诚信资本原始积累,腾讯微信从一开始的大量用户的社会关系的诚信资本一步一个脚印的逐渐发展,先是社交平台后来发展到支付平台,最后是理财,最终涉足金融领域,这些都和社会诚信资本初步积累有着密切的联系。
基于这种社会诚信资本,才会有了物流、信息流、资金流等的聚集,这样才能够实现更加精准的分析。
针对金融服务领城,社会关系的诚信资本能够提升对资金的需求和供给双方借货的成功概率,有效降低违约率,降低交易成本等,因此在大数据时代它需要被银行所重视。
虽然小微企业的年均银行贷款全额的攀升速度比较快,但是我国中小企业的融资满意度仍然很低。
对于信贷来讲,传统金融理念与普惠金融的内涵有着较大差距,普惠信货重视社会性和公益性,旨在解决中小企业等的融资难问题,而传统金融则注重盈利性。
中小企业贷款,由于抵押担保的信用程度比较低,信息出现了极大的不对称,贷款机构的风险成本相对而言较高。
此外,中小企业贷款的额度一般较小,因此,在以盈利为目的的传统金融,显然并不愿意贷款给中小企业。
政府为了推动普惠金融的发展采取了多种奖励措施,但是仍旧不能有效弥补金融机构为中小企业贷款而出现的风险和效率损失。
营业点数量少、业务经理人数有限是国有银行推行普惠金融中的重要制约因素,但是互联网的低成本、广覆盖的优势为普惠金融的推进提供了重要机遇。
近几年,银行作为电商的第三方支付平台发展缺乏主动性,加上完全脱离了银行支付形式的支付宝等新的、操作更为便捷的支付形式的出现为银行业敲响了警钟。
湖南省湖湘教育三新探索协作体2024-2025学年高一上学期期中考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一“逼真”与“如画”这两个常见的批评用语,给人一种矛盾感。
“逼真”是近乎真,就是像真的。
“如画”是像画,像画的。
这两个语都是价值的批评,都说是“好”。
那么,到底是真的好呢?还是画的好呢?更教人迷糊的,像清朝大画家王鉴说的:人见佳山水,辄曰“如画”,见善丹青,辄曰“逼真”。
(《染香庵跋画》)丹青就是画。
那么,到底是“如画”好呢?还是“逼真”好呢?照历来的用例,似乎两个都好,两个都好而不冲突,怎么会的呢?这两个语出现在我们的中古时代,沿用得很久,也很广,表现着这个民族对于自然和艺术的重要的态度。
直到白话文通行之后,我们有了完备的成套的批评用语,这两个语才少见了,但是有时还用得着,有时也翻成白话用着。
这里得先看看这两个语的历史。
照一般的秩序,总是先有“真”,后才有“画”,所以我们可以顺理成章的说“逼真与如画”——将“逼真”排在“如画”的前头。
然而事实上似乎后汉就有了“如画”这个语,“逼真”却大概到南北朝才见。
这两个先后的时代,限制着“画”和“真”两个词的意义,也就限制着这两个语的意义;不过这种用语的意义是会跟着时代改变的。
《后汉书·马援传》里说他:为人明须发,眉目如画。
唐朝李贤注引后汉的《东观记》说:援长七尺五寸,色理发肤眉目容貌如画。
可见“如画”这个语后汉已经有了,南朝范晔作《后汉书·马援传》,大概就根据这类记载;他沿用“如画”这个形容语,没有加字,似乎直到南朝这个语的意义还没有什么改变。
但是“如画”到底是什么意义呢?我们知道直到唐初,中国画是以故事和人物为主的,《东观记》里的“如画”,显然指的是这种人物画。
早期的人物画由于工具的简单和幼稚,只能做到形状匀称与线条分明的地步,看武梁祠的画像就可以知道。
湖南省常德市2020年(春秋版)九年级上学期语文期末考试试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、新添加的题型 (共2题;共11分)1. (6分) (2017七上·宣州开学考) 根据情景填写名句。
(1)当看到好朋友浪费时间时,我会用“________,________”来提醒他。
(2)人们常用杜甫的“________ 、________” 来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。
(3)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句________ 、________来表达对远别好友的深情厚谊。
2. (5分)作文。
同学们,在生活中,有很多人给了你关怀、帮助和爱,对于他们每一个人,你一定会有独特的感受,我们年轻而敏感的心弦,常会于不经意间被轻轻拨动。
妈妈的唠叨,其实我懂;老师的眼神,其实我懂;同学温馨的鼓励劝告,其实我也懂;自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事……其实有好多我都能读懂。
奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想像,深刻的哲思,会一瞬之间漾遍全身,是的,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福……请根据自己的亲身经历或体验,以“_______,其实我懂你”为题,写一篇记叙文。
要求:①先把题目补完整。
②写出真情实感,除诗歌外文体不限,不少于600字。
③作文中不要出现真实的校名、人名。
二、选择题 (共2题;共4分)3. (2分)下列句子中加下划线的字词理解有误的一项是()A . 盘旋的圆形队和轻快飞舞的鹤姿,悠悠扬扬,壮观绮丽,美不可言。
(绮丽:鲜艳美丽)B . 黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥……(砥:磨刀石)C . 为了实现中国梦,我们的各级干部也是蛮拼的。
(蛮拼的:挺努力的)D . 气温高达三十六度,我们的交警依然坚持上路指挥交通。
想一想,我也是醉了。
(醉了:陶醉了)4. (2分) (2017七上·新邵期末) 下列各句中,没有语病的一句是()A . 面对来势汹汹的新型犯罪手段,公民个体也应该具有一定的信息安全防范。