企业员工入场安全教育(PPT)

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谢谢聆听！
DATE:2016/08 /04
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3、参加培训，掌握 安全生产技能
4、及时报告事故隐 患
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03
安全常识
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安全常识
安全生产的“三宝”：安全帽、安全带、安全网 四不伤害：即自己不伤害自己，自己不伤害他人，自己不被他人伤害，保护他人不 被伤害
三违：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律 三无：个人无违章、岗位无隐患、班组无事故
三级安全教育：即新入场人员必须分别经过项目部级、作业队级和班组级安全教育 并考试合格才能上岗作业
火灾 主要应对措施：☞严禁明火作业，必须要明火作业时，必须经施工管理部和安全生 产部批准，派专人监护，作业完毕立即灭火☞不得在一个垂直面上同时进行电焊气 焊作业，氧气瓶、乙炔瓶按规定存储，不得暴晒，两瓶间距保证5M以上，与明火保 持10M以上的距离☞焊割作业时下部如有易燃易爆物品，必须采取可靠的防护措施 ，派专人监护☞如发生火灾，应立即扑救，同时向安全生产部、施工管理部报警☞ 应学会火场逃生技巧
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安全常识
三同时：即安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。
安全生产事故处理“四不放过”原则：即事故原因没有查清不放过，事故责任者没 有得到严肃处理不放过，广大职工没有受到教育不放过，防护措施没有得到落实不 放过。
在生产中必须做到“五同时”：即在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时必 须计划、布置、检查、总结、评比安全工作。
车辆伤害 主要应对措施：☞项目部施工处靠近县城、国道，交通安全尤为重要☞遵守交通规 则☞车辆安全设施处于良好状态，灯光齐全☞多人行走时应成纵队而不应排成一排 ☞通勤车辆应不得人货混装、不得超员、不. 得超速行驶
安全常识
ห้องสมุดไป่ตู้

员工安全守则
员工的道德规范
比如维护公司信誉、严谨操守、爱护公物、 不得泄露公司机密等行为规范。
员工的考勤制度
其中有工时制度、上下班的规定、 打卡规定等等。
员工加班值班制度
是否按时加班、加班的报酬规 定、值班的安排等等。
休假请假制度
包括平时和法定休假、年休假、 婚假、产假和生理假、病假、
丧假、工伤假、私事休假等等。
服淋湿了。这时，爸爸赶紧把他那厚重的衣服给我披上，
企 业 安 全 操 作 规 范 我感到暖和了许多，可爸爸却成了;落汤鸡;。我的父爱
就像是是雪天中的一盆炭火，给我带来了无比的温暖。
记风得 呼有呼一的次刮，那是一个寒风刺骨的冬夜，外En面t下er着p大ris雪e，safety operation specification
在处理事故过程中要坚持以人为本，生命至上的原则， 把保障公众面对突发事件，我们首先要保持沉着，有 清醒的头脑，迅速理出处理问题的思路来，且不可遇 到困难就惊慌失措、失去理智。
以人为本， 减少危害。
应对紧急事件
突发事件应对要求与措施一、突发事件的定义突发事件是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危 害，需要采取应急处置措施予以应对的自然再好、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。
那如何来应对，我认为，最重要的是要做到“居安思危， 预防为主”。海恩法则指出:每一起严重事故的背后，
必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隐 患。我们要增强忧患意识，防患于未然。坚持预防与应 急相结合，常态与非常态相结合，做好应对突发公共事 件的各项准备工作。但是，突发事件一旦发生，我们必 须积极主动的采取措施
遭遇突发事件，应该积极做好安抚，比如遭遇一些突发性的集体事件之时，一定要 做好安抚，安抚主要是安抚好大家烦躁愤怒的情绪，不要去激化愤怒的情绪，也不 要去激化任何矛盾，特别是在面对这些情绪激动的人群时，安抚绝对是第一位的。

新员工入场三级安全 教育培训课件
目录
• 安全教育培训的重要性 • 公司安全规章制度 • 岗位安全操作规程 • 个人防护用品的使用与维护 • 常见危险源及应对措施 • 事故案例分析与教训
01 安全教育培训的重要性
安全意识的培养
培养员工对安全问题的重视
通过安全教育培训，使员工认识到安全问题的重要性，形成安全意识，从而在 工作中始终保持警惕。
安全生产责任制
总结词
明确各级管理人员和员工的安全生产 职责
详细描述
公司应建立安全生产责任制，明确各 级管理人员和员工在安全生产中的职 责和任务，确保安全生产工作的有效 实施。
安全检查与隐患排查制度
总结词
预防安全事故发生的定期检查和隐患 排查机制
详细描述
公司应建立安全检查与隐患排查制度， 定期对工作场所、设备、工艺流程等 进行检查和隐患排查，及时发现并消 除安全隐患，预防安全事故的发生。
对于特殊防护用品应定期进行性能检测，确 保其符合标准要求。
05 常见危险源及应对措施
机械伤害的预防与应对
A
总结词
机械伤害是常见的工业事故之一，预防和应对 机械伤害是每个员工必须掌握的基本技能。
操作不熟练或不安全操作
新员工应接受充分的操作培训，熟悉机器 的性能、操作流程和安全规程，避免因操 作不熟练或不安全操作导致的机械伤害。
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加强瓦斯监测和通风管理，完善应急预案，提高安全管 理人员的责任心和业务水平。
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正确佩戴防护用品，确保其 紧固、舒适。
使用前检查防护用品是否完 好无损，如有损坏应及时更 换。
遵守使用说明，不随意拆卸 或改装防护用品。
防护用品的维护与保养
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使用后及时清洗和整理，保持清洁卫生。

4 生产的连续性

制取石油化工产品，生产的工序多，过程复杂，随着社会 对产品的品种和数量需求日益增大，迫使石油化工企业向 着大型的现代化联合企业方向发展，以提高加工深度，综 合利用资源，进一步扩大经济效益，其生产具有高度的连 续性，不分昼夜，不分节假日，长周期的连续倒班作业， 在一个企业内部，厂际之间，车间之间，工序之间，管道 互通，原料产品互相利用，是一个组织严密，相互依存， 高度统一不可分割的有机整体，任何一个厂、一个车间甚 至一道工序出现问题，都会影响到全局。比如象齐鲁公司 各生产厂都存在不同程度的原料互供关系，有的是直接供 给，有的是间接供给。乙烯新区互共关系比较密切，上游 装置出现问题会影响的下游装置，同样下游装置出现问题 也会影响的上游装置。
《中华人民共和国安全生产法 》 2002年11月1日起施行

第二十一条 生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训， 保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制 度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育 和培训合格的从业人员，不得上岗作业。 第三十六条 生产经营单位应当教育和督促从业人员严格执行本单位的 安全生产规章制度和安全操作规程；并向从业人员如实告知作业场所 和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。 第三十七条 生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或者行业 标准的劳动防护用品，并监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使 用。 第五十条 从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需 的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。
事例： 1984年11月19日晚上，繁华的墨西哥城，市民正沉睡在甜美地梦乡之时，一辆运送煤气汽车 起火引发市区北郊的一工业区一座座储气管和储油库，发生了世界名城历史以来的最大的连锁爆 炸和火灾事故，火焰高达百米，燃烧着的物体碎片象下雨一样落在附近的房屋上和商店区，使方 圆5公里的地区顿时变成了一片火海。当地60余万居民被爆炸声惊醒。因措手不及，来不及逃生， 造成500余人死亡，3000余人受伤。因此石油化工装置一旦发生事故是非常严重的。造成的损失 也是非常巨大的，有的造成厂毁人亡，企业因此破产。