最新整理国家开放大学电大《遗传学》《教育学》网络课形考网考作业合集答案

(精华版)国家开放大学电大《机电控制工程基础》《教育学》网络课形考网考作业(合集)答案(精华版)国家开放大学电大《机电控制工程基础》《教育学》网络课形考网考作业(合集)答案《机电控制工程基础》网络课答案形考任务1 一、判断题（共20道，每道2分）题目1 自动控制就是在人直接参与的情况下，利用控制装置使生产过程的输出量按照给定的规律运行或变化。

选择一项：错题目2 反馈控制系统通常是指正反馈。

选择一项：错题目 3 所谓反馈控制系统就是的系统的输出必须全部返回到输入端。

选择一项：错题目 4 给定量的变化规律是事先不能确定的，而输出量能够准确、迅速的复现给定量，这样的系统称之为随动系统。

选择一项：对题目5 自动控制技不能提高劳动生产率。

选择一项：错题目 6 对于一般的控制系统，当给定量或扰动量突然增加时，输出量的暂态过程一定是衰减振荡。

选择一项：错题目7 对于一般的控制系统，当给定量或扰动量突然增加某一给定值时，输出量的暂态过程可能出现单调过程。

选择一项：对题目8 被控制对象是指要求实现自动控制的机器、设备或生产过程。

选择一项：对题目9 任何物理系统的特性，精确地说都是非线性的，但在误差允许范围内，可以将非线性特性线性化。

选择一项：对题目10 自动控制中的基本的控制方式有开环控制、闭环控制和复合控制。

选择一项：对题目11 一个动态环节的传递函数为1/s，则该环节为一个微分环节。

选择一项：错题目12 控制系统的数学模型不仅和系统自身的结构参数有关，还和外输入有关。

选择一项：错题目13 控制系统的传递函数取决于自身的结构与参数，和外输入无关。

选择一项：对题目14 传递函数模型可以用来描述线性系统，也可以用来描述非线性系统。

选择一项：错题目15 系统的传递函数为则该系统有两个极点。

选择一项：错题目16 传递函数是物理系统的数学模型，但不能反映物理系统的性质，因而不同的物理系统能有相同的传递函数。

选择一项：对题目17 某环节的输出量与输入量的关系为y(t)=Kx(t)，K是一个常数，则称其为比例环节。

国家开放大学电大遗传育种学形考任务2试题答案一、选择题试题1：有关杂种优势的遗传理论为（）。

A. 超显性假说B. 纯系学说C. 质核互作说D. 多基因假说试题2：纯系学说在遗传学研究和育种实践上的重要意义主要表现在（）。

A. 首创了基因型和表现型的概念B. 区分了可以遗传的变异和不能遗传的变异C. 提出了选择的重要性D. 其他三项均正确试题3：超亲优势是指（）。

A. 超过较低亲本B. 超过亲本之一C. 超过双亲中最优者的杂种优势D. 超过双亲的平均值试题4：关于杂种优势的特点，错误的是（）。

A. 好多性状综合地表现突出B. 双亲的杂合程度越高，F1的杂种优势就越强C. 杂种优势的大小，取决于双亲性状间的相对差异和互补程度D. 双亲的纯合程度越高，F1的杂种优势就越强试题5：生产中利用杂种优势，自花授粉植物多采用（）。

A. 化学药物杀雄B. 自交不亲和系C. 人工去雄D. 雄性不育系试题6：固定杂种优势，可以采用（）。

A. 无融合生殖法B. 人工种子C. 其他三项均正确D. 无性繁殖法试题7：Aa杂合体，自交4代，纯合体占（）。

A. 7/8B.0.9375 或15/16C.0.5D.0.75试题8：细胞质基因组包括（）。

A. 线粒体、质体、中心体等细胞器B. 其他三项均正确C. 大肠杆菌的F 因子及草履虫的卡巴粒等D. 附加体和共生体的细胞质颗粒试题9：凡是由细胞质基因决定的性状，表现的遗传特点为（）。

A. 杂种后代出现一定比例B. 杂种后代表现不分离现象C. 回交可以置换细胞质D. 正交和反交的遗传表现相同试题10：下列关于雄性不育的遗传假说是（）。

A. 亲缘假说B. 质核互补控制假说C. 能量供求假说D. 其他三项均正确试题11：目前生产上应用推广雄性不育类型的主要是（）。

A. 质不育型B. 其他三项均正确C. 核不育型D. 质核互作型雄性不育性试题12：有机体在繁殖过程中，传递给子代的是（）。

最新国家开放大学电大本科《遗传学》期末试题标准题库及答案（试卷号：1285）《遗传学》题库一一、单选题（每题2分，共30分）1.在细胞周期中，时间较长的时期是（）oA.GoB. GiC. G2D. S2.减数分裂中由于染色体的变化十分复杂，可进一步分为5个亚时期的是（）。

A.前期IB.中期IC.后期ID.末期I3.基因的转录序列有时又称为（）。

A.调控基因B.结构基因C.操纵子D.启动子4.下列关于基因的叙述，错误的是（）oA.所谓具有遗传效应，就是能够转录和翻译B.基因是具有遗传效应的DNA片段C.基因在高等生物的体细胞中成对存在D.等位基因是指位于同源染色体的基因5.独立分配定律阐明的是（）。

A.一对相对性状的遗传规律B.两对及两对以上相对性状的遗传规律C.同一条染色体上基因控制性状的遗传规律D.同源染色体上的基因控制的性状的遗传规律6.两对基因之间表现为抑制作用时，F2的比例是（）oA. 9:7B. 12： 3： 1C. 13： 3D. 9： 3： 47.杂合体自交导致基因型纯合，每自交一代（）。

A.纯合体增加100%B.杂合体减少75%C.杂合体减少50%D.纯合体增加75%8.下列关于紫茉莉花斑枝条，错误的是（）oA.检查绿色叶片或花斑叶的绿色部分，细胞中含有正常的叶绿体B.检查白色叶片和花斑叶的白色部分，则细胞中缺乏正常的叶绿体C.不同类型枝条花的杂交试验表明后代与接受花粉的枝条相同D.不同类型枝条花的杂交试验表明后代与提供花粉的枝条相同9.关于线粒体基因组，错误的是（）。

A.具有复制、转录和翻译的功能B.不需要核基因组的指导与调控C.能合成与自身结构有关的一部分蛋白质D.能产生一种阻遇蛋白，阻遏核基因的表达10.要繁殖雄性不育系，应采用（）。

A.不育系X保持系B.不育系X恢复系C.保持系X恢复系D.保持系X不育系11.基因频率和基因型频率的变动范围是在（）。

A. 0〜1之间B.。

〜5之间C. 1〜5之间D. 1〜10之间12.群体越小，（）。

2022国家开放大学电大《国家开放大学学习指南》网考形考作业试题及答案100%通过形考任务1一、单项选择（每题5分，共计10分）题目1请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。

（）选择一项：a.国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学b.国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源c.国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的d.国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学题目2请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。

（）选择一项：a.在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论b.只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务c.利用pad、手机等设备随时随地学习d.在网络上阅读和学习课程教学资源二、判断题（每题2分，共计10分）题目3制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。

（）选择一项：对错题目4远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。

（）选择一项：对错题目5在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。

（）选择一项：对错题目7纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。

（）选择一项：对错形考任务2一、单选题（每题2分，共5题，共计10分）题目1开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。

（）选择一项：a.8b.10c.3d.5题目2题干不是专业学位授予的必备条件。

（）选择一项：a.毕业论文成绩达到学位授予相关要求b.被评为优秀毕业生c.通过学位英语考试d.课程学习成绩达到学位授予的相关要求题目3是专业学习后期需要完成的环节。

（）选择一项：a.专业综合实践b.入学测试c.入学教育d.了解教学计划题目4转专业后，学籍有效期从开始计算。

（）选择一项：a.转专业批准的时间b.入学注册时c.转专业后学习开始的时间d.提出转专业申请的时间题目5不是目前国家开放大学设有的学习层次。

（）选择一项：a.小学、初中b.专升本科c.专科d.中专二、判断题（每题2分，共5题，共计10分）题目6办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。