小学综合实践活动《业体验及其他活动 3.少代会》优质课教案_32
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“红领巾小书虫”活动
“书墨飘香，让阅读伴我成长”主题队会课设计
“书墨飘香，让阅读伴我成长”主题队会课设计
活动地点：
活动时间：
活动中队：
活动目的：1、关注队员的全面发展与快乐成长，培养队员们的阅读兴趣，让阅读成为一种习惯、让书香浸润每一位队员的心灵。
2、引导队员爱读书、会读书，知道该如何选择适合阅读的课外读物。
活动准备：图书 名人小故事 手抄报等
活动过程：
一、活动仪式
1、集合队列，整理队伍。
1）中队长致发言词
2）小队长向中队长报告人数。
3）中队长向辅导员汇报人数。
中队长整队后向中队辅导员报告：“报告辅导员，本中队应到40人，实到 40人，《书墨飘香，让阅读伴我成长》主题队会准备就绪，请允许我们开始活动。” 中队辅导员：“接受你的报告，同意你们活动开始，并预祝你们活动能取得圆满成功。”
2、出旗（奏出旗曲，敬礼）
3、全体唱队歌。
中队长：唱队歌，有请指挥：康殿昕。
4、中队长宣布活动开始。
二、活动导入，揭示主题
中队长：有请主持人，贾雅涵，马梓腾。
主持人1：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说，长大后，你要好好读书。进入小学后，在老师的教导下，我们学会了读书写字。从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是¬――书。
主持人2：书本，它有一张方方的脸，它的脸上闪耀着智慧的光芒。古人说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，自古以来，书本就是人类的好朋友。读书不但能让我们博古通今，还能得到美的感受，德的熏陶，智的启迪。
主持人合：今天，就让我们与书成为朋友，让我们在书香中快乐成长。四（4）中队《书墨飘香，让阅读伴我成长》主题队会活动现在开始。
三、活动过程
1、出示有关书的名言：
“书是知识的源泉”。“读书破万卷，下笔如有神”。“书是全世界的营养品”“书是人类进步的阶梯。”
2、交流：哪些书适合我们看？怎样的书才是我们的好朋友？
读书能让我们明白很多的道理，我们都应该行动起来，以书为友，做一个勤奋的小小读书郎。那么哪些书适合我们看？怎样的书才是我们的好朋友？
3、听名人读书的故事。
主持人：听了这么多名人的读书故事，真是让我们感动不已。他们对书的热爱真的可以说是如痴如狂，我们也应该学习他们的读书精神。交流：我们怎样读书才能有更大的收获呢？
4、欣赏诗朗诵《书》
5、好书推荐
主持人：为了号召队员们行动起来与书为友，一起品味语言文字的美妙，下面有请少先队员代表为大家推荐他/她心中的一本好书。
6、手抄报欣赏
7、推荐读书小明星，并颁发奖状。向爱读书的队员学习。
主持人1：每当我们捧起书本，心中充盈着的是求知的欲望。
主持人2：就让我们在好书的海洋里尽情的遨游，
主持人1：就让我们在好书的陪伴下茁壮成长！
主持人2：下面有请辅导员为我们总结发言。
四、辅导员讲话
通过这次队会课的开展，相信队员们对读书有了更加深刻的认识，我们的知识丰富了，视野开阔了，对于世界的认识也更加深入了。就让我们积极地投入到读书活动中，做一只快乐的小书虫，你会发现，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习又是多么快乐。
五、带领全体队员呼号
我们难忘有一首歌《中国少年先锋队队歌》；我们难忘有一面旗，中国少年先锋队队旗；我们难忘有一种礼，中国少年先锋队队礼；我们难忘有一种誓言，中国少年先锋队的誓言。全体起立，举起右拳，请跟我呼号： “准备着，为共产主义事业而奋斗！”
全体队员：“时刻准备着！”
六、退旗，主题队会结束
中队长：退旗，敬礼！礼毕！
四（4）中队《书墨飘香，让阅读伴我成长》主题队会到此结束。
活动总结：
通过活动，让队员养成爱读书的习惯，并培养良好的阅读习惯，读有益的书籍。小荷才露尖尖角，书香已溢一小校园。相信在“红领巾小书虫”活动的引领下，每个队员都能积极主动地步入阅读这块芳草地，聆听、体验、遐想，在朗朗书声的滋养下，让书香伴随成长。
活动延伸：
1、督促队员养成“每天读书一小时”的阅读习惯。
2、打造书香班级，建立读书角，使每位队员身上带有书卷气。
3、每学期举办经典诵读活动，诵读经典，润泽童年。
