2009年个人年度提升计划

曹王小学2009学年第二学期教导处计划

一、指导思想

以区进修学院教研室工作要点和本学期学校工作计划为指导，认真落实市教委《关于中小学教学工作的若干意见》，以“优化管理，发展教师，提高质量”为总目标，坚持科学发展观，提高学习、研究、服务的能力和水平，推进课程改革，减负增效，提高教学质量，促进教师专业发展。

二、具体工作

（一）加强学习，推进课程改革

——学习课改理念，深刻领会课改精神。学习和领会上海二期课改的精神实质，在教学操作层面上要充分发挥学生的主体地位，培养学生主动学习、自主学习的习惯，使学生真正成为学习的主体，认识的主体，发展的主体。

——努力提升教师专业能力。教师必须树立新的理念，提升教学理论水平，达到教育观念的转变。要在教学实践中组织实施现代课堂教学，运用现代教育理念，借助现代教育技术，充分体现教师主导、学生主体、师生互动，强调学习过程和学习方法，要根据相关理论和教学实践，不断反思自己的教学行为，总结得失，并制定措施，改革教学，不断地提高课堂效益。学习《第56号教室的奇迹》一书，谈感想写读后感。

——贯彻落实市教委“6项教学工作意见”和区教育局“关于加强教学工作，提高教学有效性的若干意见”，结合本校实际，加强校本教研，推进课堂教学改革，逐步提高课堂教学质量。

（二）抓牢教学常规，落实教学五环节

通过教学实践突出五个重点：把备课的重点放在对学生的了解和分析上；把教的重点放在学生学习方法、方式指导上；把作业布置的重点放在对学生的分层要求和分类提高上；把辅导的重点放在学困生基本技能、基础知识的巩固上。

——执行量化管理。平时加强教学常规工作的管理，对教师们的课堂教学能力、教育科研能力、备课和作业布置批改情况、辅导学习困难生、教学工作业绩等方面做好相关资料积累，以进行量化考核。本学期，4次备课、作业检查（教研组内2次，教导处2次）。

——加强备课检查,提高教师反思能力。教师备课教案要有教学目标、教学重难点、教具准备、教学过程、教学设计等主要环节。五年内的教师必须手写稿，其他教师经申请后允许电子稿。

校长个人三年职业发展规划6篇

篇一校长个人三年职业发展规划1、加强教育理论学习，进一步提升自己的教育理论素养和教育实践能力。要加强对教育管理、教育心理等方面教育理论书籍的系统学习，认真研究古今中外教育大师的经典名著，不断汲取大师们的教育思想和教育智慧，进一步夯实自身的教育理论素养;认真学习国家、省、市有关各项教育政策和教育法规，准确把握国家政策发展走向;积极借鉴省内外名校和成功经验，进一步提升自身的教育实践能力。本年度，撰写不少于3000字的读书笔记及随笔、体会、文章等。2、重视与省内外名校的交流与合作。要进一步巩固以往与省内外名校教育合作的经验和成果，并借助于齐鲁名校长团队这一平台，进一步扩大与各名校之间的合作与交流。特别是，要积极参加协作组内的各种研讨活动，以名校的成功经验和办学特色，促进学校的发展。3、抓好群组团队建设，努力实现群组内资源共享，努力带动群组内校长办学水平和教育专业水平的同步提高。4、要进一步增强自身的教学领导力。要积极地深入到课堂教学中去，积极参加学科教研活动，积极引领广大教师投身于教育教学改革中去，努力探索适合我校学生实际的新的课堂教学模式。本年度做到听课不少于100节。5、积极参加学校及市以上组织的各种研讨活动。年度内为本校教师举办专题讲座不少于3次，为市以上范围内做专题或报告不少于1次。6、搞好个人工作室建设。要借助于工作室平台，促进学校教育教学工作特别是课堂教学改革的深入开展。7、加强教研组团队建设。要进一步完善优秀教研组考核办法，切实调动各学科组教学研究的积极性。8、加强学校文化建设，营造浓厚的育人文化氛围。围绕“昂扬向上、人格健全、行为优雅、学有所长”的育人目标，创设促进每一个学生发展的校园文化。9、认真总结和反思自己的管理工作实践。年度内要认真撰写不少于30000字的读书笔记、随笔和体会文章，在省级以上刊物、报刊发表学术论文两篇以上，不断丰富个人的教育思想。篇二校长个人三年职业发展规划为全面落实专家型校长工作室建设工作，切实开展好名校长工作室各项研学活动，结合工作室实际，特制定校长工作室20__-20__学年度工作计划。一、指导思想以为统领，以建立学习共同体为目标，以校长的办学实践为主线，以校长的自主研修为基础，以学校发展诊断为切入口，充分发挥名校长的引领作用和工作室成员间的团结合作，努力提升校长办学的综合能力。二、工作目标借助名校长工作室这一核心平台，充分发挥名校长的引领、示范、带动、辐射作用，全力打造学习型、研究型工作团队，探索符合北镇实际及特色的校长队伍成长机制与便捷通道，为均衡北镇教育发展做出贡献。三、工作重点及措施1、个人规划。工作室成员要根据个人的实际情况，结合工作室两年规划方案，科学地制定出本人的两年专业发展规划、年度研修计划，明确今后自己专业发展的目标和步骤。2、关于理论学习。工作室成员要加强对教育理论、教育专著的学习和研究，通过分组学习、交流研讨、读书沙龙、管理名著解读等，不断提高自己的教育认识。工作室为每个成员提供适当的图书等学习材料，要求每位成员每年阅读1-2本教育专著，并撰写好10000字以上的读书笔记或心得，每年至少在工作室博客上发表不少于2工作感悟，交流心得体会。3、专题研讨。工作室建立“专题式”主题研讨制度。由主持人根据研究方向确定主题，带着专题深入到各自学校全方位展开诊断式服务，尝试建立每年度两次专题性研讨会。4、教育考察。有计划地组织工作室成员外出培训、观摩学习、考察名校等。5、课题研究。工作室成员要根据个人研究方向承担一个课题研究，撰写课题实验方案，积累课题研究资料，定期在工作室博客上发布研究信息，工作室将督促并鼓励全体成员做好科研成果转化。各成员每人将至少撰写一至二教育教学论文，在市级以上刊物发表或在学术会议上交流，对优秀成果工作室予以经济奖励。四、主要工作时间安排1、20__年7、8月份：添置名校长工作室办公设施、设备；起草工作室两年发展规划、管理制度、学年计划、主持人和工作室成员岗位责任，并组织通过；2、20__年9月份：讨论、研究工作室成员个人发展规划、学年研修计划、课题研究实验方案；讨论“学校文化建设对促进特色学校发展的研究”；3、10、11月份：赴成员学校就学校文化与特色学校的发展进行学习调研；4、12月份：召开“学校文化与学校特色发展研讨会，工作室中期工作自评总结会；5、20__年3月份：组织“学校文化建设对促进特色学校发展的研究”培训讲座。同时整理上半年针对课题研究的各种成果。6、20__年4月份各成员校开展各具特色的校园文化活动五、具体要求：1、工作室成员要紧密联系各自学校的实际展开研究，以自己的办学实践为主线，边学习边研究，借此推动自己的专业发展和学校的可持续发展。2、工作室成员对工作室安排的工作要克服困难、团结合作、示范引领，工作室运行相对分工，张成玉、关华校长全面负责中学校长办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理；王春香校长全面负责小学等学校办学过程性研讨、学习、调研等活动的开展及相关资料的整理。3、工作室成员在本年度内对照名校长考核细则、工作室考核细则创造性地完成工作任务，并达到优秀以上等次。篇三校长个人三年职业发展规划创建和谐校园和谐工作环境，认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案，进一步增强自己的党员意识和党员责任感，增强政治敏锐性和鉴别力，增强用理论指导工作的意识和能力。作为分管行政总务副校长兼办公室主任，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中，尽量发挥自己的主观能动性，积极主动地想问题，办事情，力争把各项服务都做在领导决策前，同时注意做好经验总结，发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时，积极从共同做好工作的良好愿望出发，尊重每个部门的每一位同志，尊重每个职务角色的重要性，切实做好协调和督办工作，促进全校各项工作的顺利进行。办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作，是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口，是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门，既要承担繁忙的事务，又要参与政务，做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来，也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门，承担着协调、联络、督导的重要职能，为配合学校做好这些工作，办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料搜集整理各项工作外，在各项活动都时间紧、人员少的情况下，保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位，以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务，力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。群众利益无小事，职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作，也是关系到每位教师切身利益的大事，由于学校现在岗教职工人数已达120多人，无论是工资还是职称，业务量都较以往成倍增长，但仍旧是一个专职干事，在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下，我们依旧严格按照上级部门要求，高质量认真完各项人事工作，完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的情况下，我们办公室工作人员哪怕加班加点，也要认真做好全校128名教职工的人事工作。根据分工情况，积极投入所包年级管理工作。从学年开始我将和年级主任深入班级，深入学生，检查备课、作业情况，发现问题，及时总结，采取措施，因势利导，并认真分析记录;认真组织听、评课活动，正常开展学科组教研，集体备课、听课、评课;及时组织年级教情、学情分析会，家长座谈会，和家长、教师、学生积极沟通，提倡全年级“一个都不能拉下”，促进学生大面积进步，为实现学校“九中无差生”宏伟目标而努力。1、认真备、讲、批、辅、改，积极参与生物学科组活动，群策群力，搞好集体备课，集体学习、讨论，把教科研工作推向新的高度;2、认真落实知识传授，积极采用多种方法，解决重难点，巩固知识内容，开展素质教育，着重培养学生多种思维和多种能力;3、走进学生内心世界，做学生知心朋友，积极联系家长，落实德育教育，促进优生发展，转化差生现状，既教书，更育人;4、加强自身素质提高，积极学习新知识，积极参与课改实验，用完备的知识和先进的方法装备自己，为提高教育教学工作奠定基础;5、认真开展生物课外活动，开拓学生知识面，培养学生联系生活，联系实际，联系社会的新的生物观，学会运用知识，解决实际生活问题，分析现象，使他们从小对祖国对社会对生活环境，有一个科学的认识，树立学好生物学，长大立志报国，报效社会的远大志向。总之，在新的一年中，本人将在校领导党支部的正确领导下，认真负责地开展各项工作，但由于事务多、事情杂，在工作中难免有急燥情绪，用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事事和领导给予谅解，在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督，不断进步，努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。篇四校长个人三年职业发展规划一、自我分析：

个人专业发展计划模板5篇

个人专业发展计划模板有哪些？制定一个计划必须要包括具体的步骤。要将一个大的目标分成最小的步骤。当专注于最小的 步骤的时候要牢记你的最终目标。一起来看看个人专业发展计划模板5篇，欢迎查阅！

个人专业发展计划模板1

随着现代科技的不断发展，生物科技的发展更是迫在眉睫。作为初中生物教师的我，为自我个人今后的发展探寻思路与对 策。

一、现状分析：

本人从 年9月至今，一向担任初中生物教师，异常是近十余年担任毕业班化学课，升学压力大，虽然进取致力于生

物学教学研薪添索有效性的教学模式，不断提升自我的教学水平。然而，由于缺乏对教育理论和学科教学理论的系统学习，使 得自我在工作中缺乏计划性、理论性和目标性，在教育教学中不够细化，工作后的总结分析改善不到位。随着课程改革的不断 深入对生物教师素质的要求越来越高，自我对专业发展的愿望也越来越迫切，传统的专业发展模式在必须程度上已不能自我满 足专业发展的要求，应当紧紧抓住培训的机会对自我的思想观念、本事结构、知识结构等方面进行重建或转型，全面提高自我 的专业水平。

二、发展目标：

1、加强学习，努力提升生物专业知识水平

假期中经过骨干教师的培训，我才意识到自我所学的知识已远远落后于现代科学技术的发展，各种新知识、新事物不断涌 现，要求教师比须加强学习进修，同时一些新学科的出现，也要求教师必须去不断“充电”，适应时代的发展需要。所以，教师专 业的改革发展，首先要求教师提升自我的专业知识结构水平。

2,进取进取，提高教学技能

运用现代化的多媒体教学手段，创设丰富的教学情景，提升学生的探究本事，改革教学评价体系，对学生学业评价能够恰 如其分。同时加强自身修养，真正做到教书育人。

3、不断探索，提高理论、科研本事水平

在教学中不断钻研生物课程标准，虚心学习，不断提升自我的教学理论水平，不断学习一些有关理论方面的书籍，多看一 些教学杂志，及时了解生物科学最新动态，进取尝试教学改革活动。

奉城管法﹝2009﹞38号

奉化市城市管理局

2009年工作总结和2010年工作思路

2009年，城市管理工作以科学发展观为统领，以创建国家卫生城市、省级示范文明城市和打造海内外著名旅游城市为主线，通过强化队伍综合素质、提高依法行政能力、创新城市管理方式方法，不断提高城市管理水平，提升城市形象，从而使城管工作取得了长足发展。现将2009年工作作简要总结并提出2010年工作思路：

2009年主要工作

一、强化内外宣传，改善执法环境

1、在新闻媒体宣传上有新进展。为提高城管的社会公认度，让社会各界了解城管、支持城管，不断改善执法环境，我们努力扩大宣传面，改进宣传方式。今年我局在新闻媒体宣传上有新进展。一是在《奉化日报》、奉化电视台、奉化广播电台和宁波城管网等媒体经常刊播城管动态和城管信息。二是完成了奉化城管网站的改版工作，对于网站中相关内容，不断进行充实、完善、更新，做好数据整理、材料搜集及文字录入等相关工作。同时，在奉网论坛上新开辟了“城管执法”版块，又搭建了一个和公众交流的平台，并建立起以办公室为中心，以各科、室、队为成员的信息网络，形成专兼职信息工作人员共同开展工作的局面，及时答复网民提出的关于城市管理的问题。据统计，今年，在各类新闻媒体共计宣传报道160余篇（次），本局《城管工作简报》印发17期。

2、专题宣传有新突破。在奉化电视台“聊天八只脚”栏目播出城管题材的宣传教育片6集，教育片播出后引起了市民关注，收到了良好的教育效果，为城市管理营造了良好的氛围；在《奉化日报》上开辟城管专版，每月一期，专版有重点地报道城市管理工作动态，有计划地宣传城市管理方面的法律、法规，有针对地探讨群众关心的热点、难点问题等相关方面的内容。今年共计刊登了12期。为进一步提高社会各界的认同度、参与度，改善城管执法环境起到了积极作用；积极参与“阳光热线”节目，2月11日晚，市城管局局长徐明辉等一行3人再次走进“阳光热线”直播室，就市容管理方面的问题，接受听众的投诉和咨询。节目期间，共接听了16位听众的投诉和咨询，其内容涉及夜市设摊、门面装修、违章建筑查处及城管队员自身素质等。对10位听众的提问，进行了现场解答，对4位听众的投诉，在节目过后，我局派人到现场进行了调查，并将查处意见及时予以反馈。在交流中也有2位听众对城管队员爱岗敬业、勇抓小偷的事例提出了表扬。通过“阳光热线”这一平台，我们与广大听众直接交流、沟通，既宣传了城管法规，又解决了群众的一些实际问题，更促进了城管队伍的自身建设。