山西省忻州市第一中学高二文综上学期期末考试试题

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1 山西省忻州市第一中学2014-2015学年高二文综上学期期末考试试题

注意事项:

1.答题前,考生务必用0.5mm黑色中性笔,将学校名称、姓名、班级、联考证号填写在试题和答题卡上。

2.请把答案做在答题卡上,交卷时只交答题卡,不交试题,答案写在试题上无效。

3.满分100分,考试时间90分钟。

一、选择题:每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。每小题2分,共60分。

区域是地理学的主要研究对象之一。不同的区域,自然环境有差异,人类活动也有差异。结合所学知识,回答1~2题。

1.关于长江三角洲与松嫩平原说法正确的是

A.同属热带气温,夏季气温高 B.冬季降雪量都比较大

C.经度和纬度位置完全相同 D.都位于我国东部季风气候区

2.长江中下游平原在开发早期农业经济落后于黄河中下游平原的原因是

A.土壤黏重 B.光照和热量不足

C.农作物品种单一 D.地势平坦,水源充足

近年来新疆棉花种植带、番茄种植带、葡萄瓜果种植带、粮食种植带等特色农业发展红红火火。读图回答3~4题。

3.新疆特色农业产业带分布地区的主要地貌类型是

A.甲 B.乙

4.新疆大规模发展特色农业带来的生态问题主要有

①坡地开荒导致水蚀严重 ②气候恶化,沙化危害加剧 ③不合理灌溉导致土壤盐碱化 ④地下水质恶化,地面沉降

A.①② B.②③ C.①④ D.②④

近年来,做为我国第一产煤大省山西不断探索“集团化、洁净化、多元化和现代化”的新型煤炭产业之路。为了加快山西省煤炭资源的开发和利用,实现能源大省向经济强省的跨越,地方政府提出了两套方案(见下图)。读图回答5~6题。

5.方案①中山西省发展煤转电,其意义是

①减轻铁路运输压力 ②节约水资源 ③增加经济收入 ④减轻山西的环境污染

A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 甲 乙 丙 丁

2 6.关于两套方案的叙述,正确的是

A.方案①与方案②经济效益相差不大

B.方案①输送煤和电,经济效益最高

C.方案②产业链长且交织成网,工业部门多,经济效益最高

D.两套方案的经济效益无可比性

下图为1970-1990年某国的产业结构变动图,读图回答7~8题。

7.图示表明该国1970-1990年

A.第一产业所占比重呈波动下降

B.第三产业所占比重的增长幅度后十年超过前十年

C.第二产业的产值一定呈上升趋势

D.三大产业的总产值都呈下降趋势

8.下列判断符合该国的是

A.部分产业迁向国外 B.重要的人口迁出国

C.城市化水平较低 D.环境污染日益加剧

第二次世界大战以后,美国通过大量技术投入和大规模专业化生产,成为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自20世纪70年代开始种植大豆,在积极培育优良品种的同时,鼓励农民组建农场联合体,实现了大豆的规模化生产和经营。目前,巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国,近些年大豆的质量下降(品种退化,出油率低),生产成本较高,成为世界最大的大豆进口国。据此回答9~10题。

9.在国际市场上,巴西大豆价格低于美国的主要原因是巴西

A.专业化水平较高 B.科技投入较大

C.劳动力价格较低 D.劳动生产率较高

10.中国要提高大豆质量亟需

A.大量施用无机肥,提高土壤肥力 B.扩大种植面积,提高产值

C.增加劳动力投入,提高单产 D.改良品种,提高大豆品质

11.2014年下半年,国际油价一路下跌,至今未见止势,油价下跌给世界经济带来不确定性,产油大国沙特、委内瑞拉、俄罗斯损失惨重,石油消费大国中国、日本、韩国则获得一定收益。这给我们的启示是

①经济全球化条件下,各国经济是密切联系的 ②对全球化我们要有选择的参与 ③我们要提高经济安全防范意识 ④经济全球化不利于资源出口型国家发展

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

12.反对腐败需要对权力进行监督,下列属于对权力民主监督的是

3 ①人民政协监督 ②人民代表大会监督 ③中共中央纪委监督 ④公民监督

A.①④ B.②③ C.①② D.③④

13.下列属于文化活动的是

①居民购买蔬菜、水果 ②学生参加学校升国旗仪式 ③全国人大常委会通过设立国家宪法日的决定

④参加文学社、书画协会活动

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

14.学校要建设积极向上的校园文化,班级也要有团结友爱的班级文化。之所以强调文化建设是因为

①文化对人的发展有潜移默化的影响 ②优秀文化决定人的成长 ③优秀文化能增强人的精神力量 ④文化根源于社会实践

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

15.相对于印刷媒体,互联网技术对文化的传播交流更便捷、充分,这表明

A.文化发展必须依赖于网络技术 B.新传媒将取代旧传媒

C.新传媒使文化内容更健康更优秀 D.科技促进了文化传播方式的变革

16.经济全球化使世界各国更加紧密地联系在一起,国外文化大量传播进入中国,我国的传统文化受到冲击,面对这种情况我们的正确态度应是

①继承中国传统文化,抵制外来文化影响 ②学习世界优秀文化成果,继承发展优秀中华传统文化 ③坚持中华文化包容性,尊重学习一切外来文化 ④既要坚持民族文化平等原则,又要抵制反对文化霸权主义

A.①② B.①④ C.②④ D.③④

17.文化创新是文化发展的实质,文化创新的根本途径是

A.批判继承,古为今用 B.面向世界,博采众长

C.立足社会实践 D.实行文化市场多元化发展

18.爱国主义是中华民族精神的核心,在外敌入侵、国家危亡之际,爱国主义是中华民族戮力御辱、救亡图存的奋斗旗帜;在和平建设时期,爱国主义是中华民族共建美好家园的精神力量。这体现了

①不同时期爱国主义的主题内容是完全不同的 ②爱国主义不是抽象的而是具体的 ③中华民族精神支撑中华民族的生存和发展 ④传统文化没有稳定性,是随时而变的

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

19.当代文化市场文化产品内容丰富、形式多样,同时健康进步与腐朽落后的东西并存,给青少年健康成长带来了一定的不利影响。为此作为青年学生,我们应该

A.规范文化市场秩序,加大惩治违法行为力度

B.提高辨别能力,增强抵御能力

C.发展先进文化,支持健康有益文化,改造落后文化,抵制腐朽文化

D.加强精神文明建设,提高公民道德素质

20.建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。其中文化建设的中心环节是

A.思想道德建设 B.精神文明建设

C.社会主义核心价值体系建设 D.社会主义荣辱观建设

21.明太祖设置殿阁大学士,作为其侍从顾问;康熙帝设南书房(后来发展为军机处),挑选翰林院学士任职。从中可以看出

A.明清饱学之士享有政治特权 B.明太祖和康熙帝处于危机境地

C.明清皇帝推行重视文人的政策 D.两者都是强化专制皇权的产物

4 22.“公民大会是国家的最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事,所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数服从多数的原则。”这反映雅典民主制的特点是

A.人民主权 B.轮番而治

C.君主专制 D.代议制

23.翻开美国历史,共有九位美国总统曾在美国国会被提案弹劾。其中包括泰勒、哈里森、克里夫兰、胡佛、杜鲁门、尼克松、里根、布什和克林顿,民主党和共和党领袖都未能幸免。它体现出了美国政体的哪一重要原则?

A.中央集权 B.责任内阁制

C.分权制衡 D.联邦制

24.以下不属于战国以来土地私有制形式的是

A.君主土地私有 B.地主土地私有制

C.贵族士地私有制 D.自耕农土地私有制

25.1876年,美国庆祝独立一百周年而在费城举办国际博览会,有37个国家参展。英国展出最新的蒸汽机车,美国展出大功率电动机和发电机,德国展出加工枪炮的精密机床,中国展出的是纯银打造的27套件挖耳勺和小脚绣花鞋。这说明

A.西方人喜欢中国的传统文化 B.中国有着悠久的传统文化

C.中国还没有跨过近代科学的门槛 D.中国生产工艺落后

26.民国政府宣布废除跪拜、作揖等礼节,代之以鞠躬、握手,主要是为了体现

A.民主科学精神 B.同志之间的平等

C.与旧时代的不同 D.民主共和精神

27.1929—1933年席卷资本主义世界的经济危机发生时,人们最有可能的体验是

A.牛奶面包价格都涨到天上去了 B.找工作比买彩票中奖还要难

C.整个西方世界像一潭死水般平静 D.为共渡难关各国变得亲如兄弟

28.“郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山”这是南宋词人辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中的名句,下列词作中风格与之迥异的是

A.大江东去,浪淘尽,千古风流人物 B.胡未灭,鬓先秋,泪空流

C.莫道不消魂,卷帘西风,人比黄花瘦 D.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎

29.《十日谈》中有一则故事:一个从小与世隔绝的青年人,跟父亲下山进城,路遇一群漂亮姑娘。青年问父亲这是什么东西,虔诚信教的父亲答道:“她们全部是祸水,叫绿鹅。”他嘱咐儿子别去看她们,儿子却说:“爸爸,让我带一只绿鹅回家吧。”薄伽丘用这则故事说明了

A.人的天性无处不在,不可窒息 B.人生的目的就是要追求现世的幸福

C.封建等级观念阻碍了社会的进步 D.人们要反对盲从盲信的愚昧思想

30.有一次,爱因斯坦与卓别林共同出席一个宴会,他们都受到了热烈的欢迎。卓别林笑着说“大家欢迎我是因为他们都能理解我,大家欢迎你是因为他们都不理解你。”此语意指

A.绝大多数人盲目欢迎爱因斯坦 B.相对论有悖于人们的日常生活

C.理论物理与人们日常生活很远 D.伟大的科学家不如知名艺术家

二、非选择题(本大题共3小题,共40分)

31.读“20世纪下半叶东亚劳动密集型产业转移主要对象国(或地区)的变化图”,回答问题。(13分)